升幂排列与降幂排列_第1页
升幂排列与降幂排列_第2页
升幂排列与降幂排列_第3页
升幂排列与降幂排列_第4页
升幂排列与降幂排列_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、3.3.3升幂排列与降幂排列升幂排列与降幂排列 七年级数学组七年级数学组课题导入请说出多项式X3-2X2+X+1中哪一项的次数最高，哪一项的次数最低？如果按次数升高顺序排列怎么排？如果按次数降低的顺序又该怎么排？学习目标1、理解将一个多项式按照某一字母的升幂或降幂排列的概念。（重点）2、会将一个多项式按要求进行升幂或降幂排列。（难点）自学指导1.认真自学课本98-100页内容，要求： (1)完成“试一试”，体会将一个多项式按要求进行升幂或降幂排列的可行性和必要性。 (2)画出你认为本节重点的语句，并思考：什么是降幂排列？ 什么是升幂排列？ 在对多项式进行升（降）幂排列时需注意哪些问题？(3)钻

2、研课本99页例4、例5，进一步理解升幂或降幂排列的概念，会准确地将一个多项式按要求进行升幂或降幂排列。自学检测1. 重点句子填空并熟记：（组内检验互背，重点句子填空并熟记：（组内检验互背，组长做组长做好记录）好记录）知识点知识点：升幂排列与降幂排列为了便于多项式的运算，可以运用 将多项式各项的位置按 顺序重新排列。升幂排列升幂排列:按某个字母的 从 到 的排列。降幂排列降幂排列:按某个字母的 从 到 的排列。2.完成课本100页练习1T、2T。合作探究例例1：把多项式2r-1+ r3-r2按r的升幂排列。解：按r的升幂排列为：错误的排列：（1）-1，2r，-r2，r3（2）-12r-r2r3注

3、意注意：（1）在升（降）幂排列时，不能使用“，”或者“”“”。（2）重新排列多项式时，移动多项式的每一项一定要连同它的 一起移动。（3）常数项在升幂排列时排在最 面，在降幂排列时排在最 面。（4）含两个或两个以上字母的多项式，常常按照 排列。同步训练1. 一个多项式中有下列各项，请你按x的降幂排列把多项式写出来。-x2 -3 y2 2xy2.把（2x-y）看成一个“字母”，把代数式(2x-y)2-1-(2x-y)3+4(2x-y)按“字母”(2x-y)的次数作升幂排列。若2x-y=3，试求这个代数式的值。课堂练习下列代数式中，书写正确的是（ ） A. ab2 B. a4 C. -4ab D. E. F. -36（1）如果a表示一个有理数，那么它的相反数是_ ； a+b=b+a ; ( ) 4+35; ( ) 2x (a-b); ( ) ; ( )3.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论