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文档简介
1、珠海市金湾区外国语学校周航有个好朋友，有个好朋友，会走没有腿，会走没有腿，会说没有嘴，会说没有嘴，它会告诉我们，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候起床，什么时候睡觉。什么时候睡觉。导入导入猜猜 一一 猜猜 马车越来越近马车越来越近 声音越来越大声音越来越大 渐强符号渐强符号 马车越来越远马车越来越远 声音越来越小声音越来越小 渐弱符号渐弱符号创设问题创设问题在歌唱中，怎样用声音表现出渐强渐强和渐弱渐弱呢？1、时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马 车| 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒| 向 前|跑 - |你我 同坐| 一班 车| 你我 同坐| 一班 车| 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒 |谁也 少不 |
2、了 - | 1：按节奏读歌词自主探究自主探究2、时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马 车| 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒| 向 前|跑 - |大家 各自| 做什 么 | 大家 各自| 做什 么| 嗒嗒 嗒嗒|嗒嗒 嗒嗒 | 那就 不同 |了 - |1：按节奏读歌词自主探究自主探究 自主探究自主探究2、唱一唱红色框中的音符 自主探究自主探究 2、唱一唱红色框中的音符 时间像小马车自主探究自主探究3、加上歌词，唱一唱小组讨论小组讨论时间像小马车1234小组讨论小组讨论13412小组讨论小组讨论2展示提升展示提升评一评评一评1.演唱音调、强弱处理是否准确演唱音调、强弱处理是否准确2.乐器演奏方法是否正确。乐器演奏方法是否正确。 3.伴奏是否正确。伴奏是否正确。 4.小组合作是否配合默契。小组合作是否配合默契。当堂检测当堂
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