杭州市2016科学模拟卷(32)

1、2016年中考模拟试卷科学卷考生须知： 1.本试卷满分为180分，考试时间为120分钟。 2.答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。5.元素相对原子质量：C-12 O-16 H-1 Fe-56 S-32 6. g取10N/kg试题卷一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1. 央视二套这是真的吗）栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这 种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态氟二氯乙烷，这种液体可为手机电脑“洗澡，用来清洗电子产品，一氟二氯乙烷

2、的化学式为（CCl2FCH3，下列对一氟二氯乙烷的认识，正确的是 （ ）A氟二氯乙烷是无机物B氟二氯乙烷由5种元素组成：C氟二氯乙烷的相对分子质量为117克D氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8：1 【改编】：来自2014年杭州市各类高中招生文化考试保实二模试卷【测量目标】：考查学生对分子中各元素的质量比、相对分子量的计算【考查内容】：微观表述分子组成、宏观表述物质组成、分子中各元素的质量比、相对分子量的计算2. 下列实验操作错误的是 （ ） A检查气密性 B稀释浓硫酸 C检验CO2 存在 D实验后天平的放置 【引用】：原创【测量目标】：能使用基本实验仪器和器材进行测量、实验的安全操作【考查

3、内容】：液体的滴加、过滤的操作、实验天平的放置、量筒的正确读数3.埃博拉病毒（EBV）是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，该病毒通常通过血液和其他体液等途径传播，迄今尚未有确认的通过空气传播的情形。则下列说法不正确的是（ ） 埃博拉病毒属于生命系统中结构层次中的最小层次戴口罩能有效预防埃博拉病毒。  可以用抗生素杀死埃博拉病毒。为了研究埃博拉病毒的致病机理，可以用活的灵长类动物细胞培养病毒A B C D 【原创】【测量目标】：能够联系实际传染病病例【考查内容】：病毒结构、4黑松露被欧洲人誉为 “厨房里的钻石”，属于真菌。下列关于黑松露说法正确的是（

4、 ） A其细胞结构中只有细胞膜、细胞质和细胞核 B能通过光合作用制造营养物质C用孢子繁殖后代 D在分类上属于原核生物【改编】：中考资源网2014年杭州市各类高中招生模拟考试【测量目标】：了解真菌的结构和繁殖方式【考查内容】：真菌的细胞结合、真菌摄取营养的方式、真菌的繁殖方式、原核生物的特点5在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某同学先用图甲装置测出凸透镜的焦距，然后把蜡烛、透镜、光屏的位置如图乙所示放置，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（）A、凸透镜的焦距是40cmB、图乙中烛焰成的是倒立放大的像C、照相机的成像特点与图乙中的成像特点相同D、保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰

5、仍可在光屏上成清晰的像【原创】：【测量目标】：光的相关知识【考查内容】：凸透镜成像的特点、红外线的概念及用途62013年6月11日，我国成功发射了“神州十号”飞船。运送飞船的火箭上段有外涂耐热涂层的整流罩。升空一段时间后，整流罩与箭体分离，如图所示。下列关于整流罩的说法不正确的是 （ ）A整流罩的材料除了要耐热，最好还要密度小B分离前整流罩可防止内部箭体温度过高C分离后整流罩就不受到地球引力的作用D分离后整流罩相对加速前进的火箭是向后运动的 【改编】：杭州2013民办学校中考模拟卷【测量目标】：密度、地球引力、相对运动的知识，去分析现实生活中与之有关的实际，考察理论联系实际和知识应用能力【考查

6、内容】：地球引力的概念、密度的应用、参照物7悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料石墨纸，如图所示。其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收再利用，未来应用非常广泛。下列说法错误的是 （ ） A石墨纸燃烧后的主要产物是二氧化碳 B与钢相比，石墨纸的硬度较大C石墨纸是一种环保材料 D石墨纸是绝缘体，不易导电。【改编】：保叔塔实验中学二模试卷【测量目标】：用石墨纸做背景，考查学生对石墨这种材料的了解程度，和对文本中信息的获取能力【考查内容】：石墨的燃烧产物、石墨的硬度、石墨的导电性8如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（）A图中表示的生理过程

7、是呼吸作用B能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多C图中甲代表的生物是腐生态系统的分解者。D图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙丙丁 【改编】：根据2012年东营中考改编【测量目标】：考查学生对生态系统，尤其是食物网知识的掌握程度【考查内容】：食物链中生物间的关系及能量流动、外来生物对生态系统稳定性的影响9 2015年3月13日下午，缅甸军机炸弹落入中方境内，造成云南省临沧市耿马县孟定镇大水桑树村正在甘蔗地作业的无辜平民4死9伤。目前在战争中使用的炸弹主要有两种类型一种内填充有爆炸性物质，炸弹主要利用爆炸产生的巨大冲击波、热辐射与破片对攻击目标造成破坏；另外也有像中子弹这样产生大量中子放

8、射线，主要对生物造成伤害，避免对有如建筑等物品造成损害，使经济损失减少到最小的特殊炸弹。下列说法错误的是 （ ）A 炸弹爆炸时产生的巨大冲击波是一种声波，说明声波是有能量的 B热辐射能造成破坏，主要是因为热辐射会使生物发生变异C炸弹爆炸是化学变化 D放射线就是电磁波 【原创】：【测量目标】：考察学生对文本的阅读和信息的处理能力【考查内容】：能的形式、物理变化和化学变化的区别、电磁波的种类10. 用氯化钠配制100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，现有下列操作：溶解，称取氯化钠；过滤；量取水；计算；蒸发结晶。针对该实验说法正确的是 （ ）A. 正确的操作顺序是 B.直接在量筒中溶解配制溶液可减

9、小误差C.直接在天平上称取20g氯化钠 D.配制时用量筒量取80毫升蒸馏水 【改编】：江干区二模试卷【测量目标】：考察学生溶液配制的实验操作能力【考查内容】：溶液配制的正确顺序、溶液配制的相关计算、天平和量筒的使用11右图是在月球上“嫦娥三号”拍摄的“玉兔”号月球车和地球的照片，则当时月球、地球、太阳三者间的基本位置应该是下列各图中的（ ） 地日月A B C D地日月地日月地日月 【原创】：【测量目标】：通过读图来判断月地太之间的关系【考查内容】：月球 地球 太阳三者之间的位置12.小徐同学为划船比赛制定了一个规则：（1）在距离两队之间的中点处放置一个插有小红旗的木箱，发令枪响时被释放且随河水

10、流动，水的流速恒定；（2）甲、乙两船队听到发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发；（3）先达到小木箱的船队获胜。针对这个规则其他同学展开了激烈的讨论，其中正确的是 （ ）A.比赛规则不公平，因为上游的船顺水而下，所以对上游的船队有利B.比赛规则公平，水流动对两船队的影响效果一样C.比赛规则不公平，因为木箱顺水而下，所以对下游的船队有利D.比赛规则公平，因木箱相对于水是运动的【引用】：2014上城一模【测量目标】：考查学生运用相对运动知识分析实践问题的能力【考查内容】：合理选择参照物来分析物体运动的相对性13小明同学上体育课时，发现有许多地方用到了科学知识，下列分析不正确的是 （ ）A.乒乓球在

11、运动员球拍的不同力的作用下，改变着运动状态B.跳远运动员助跑是为了增加动能，利用身体的惯性C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力和推力的共同作用D.在4×100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到相对静止（ 改编） 【改编】：2014中考资源网中考模拟卷【测量目标】：会分析一些自然现象中的物理量、【考查内容】：考查学生根据运动状态分析物体运动情况14太阳对我们地球上的生命来说有着特殊的意义，我们的吃穿住行都与太阳息息相关。下列关于太阳的叙述中，不正确的一项是 （ ）A太阳是离我们最近的一颗恒星，其释放的能量其实是一种核能。B太阳的大气层从里到外依

12、次为色球层、光球层和日冕层。C太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志，其活动周期约为11年。D我们透过地球的大气层看到的“太阳”，实际上是“太阳”的虚像。【改编】：2013年启正中学阶段性测试卷【测量目标】：了解太阳的基本知识【考查内容】：太阳能量的来源、太阳大气层的结构、太阳活动的周期15 多数食品易吸收空气中的水分变潮，并与空气中的O 2 反应腐败。生产上多在食品上放入一包CaO粉未，使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一包铁粉（包裹在多孔泡沫中）铁粉吸收水分和氧气变成铁锈，从而保护食品。下列说法不正确的 （ ）A 两干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样 B生成铁锈的主要成分是

13、氧化铁C铁粉干燥剂能与水和O 2 发生化学反应 DCaO干燥剂保护食品的效果比铁粉干燥剂好 【引用】：2013杭十三中教育集团中考模拟试卷【测量目标】：理解混合物分离的方法、酸碱盐的性质、氧气和二氧化碳的性质、金属的活动性顺序以及与盐反应的条件【考查内容】：考查混合物的分离、金属活动性顺序的判断、利用化学反应进行物质的鉴别16如图所示电路中，电源电压不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，两电表同时发生同向偏转，则下列判断错误的是：（ ）A灯L可能断路 B灯L可能短路C电阻R可能短路 D可能灯L与电阻R同时断路【测量目标】：应用电表特点分析电路故障。【考查内容】：电压表和电流表的特点、故障

14、分析。 17放在水平地面上的木箱M，受到一个大小为4N的水平推力F的作用却处于静止状态，如图。下列说法正确的是 （ ）FMA木箱受到的摩擦力方向水平向右B如果去掉F，木箱一定处于静止状态C此时木箱受到的摩擦力一定大于等于4牛D如果F增大到6N，木块一定向右运动 【改编】：2014年文海中学月考卷【测量目标】：考查学生对运动和力之间的理解程度【考查内容】：静摩擦力的方向和大小的判断、用二力平衡的知识分析运动和力之间的关系18. 有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成，进行如下实验：21教育名师原创作品（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置

15、，得到白色沉淀，上层为无色溶液；（2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是（）A一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜 B一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾 C一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾 D一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾 【原创】：【测量目标】：掌握酸的化学性质【考查内容】：酸与盐、金属、金属氧化物、碱之间的反应19.如下左一图所示，两块相同的海绵分别置于相同的磅秤上，取两个相同的物块分别置于海绵上。下列关于甲、乙两

16、图中磅秤示数F甲、F乙大小及海绵下陷浓度h甲、h乙的比较，正确的是 （ ）AF甲=F乙，h甲>h乙 BF甲=F乙，h甲=h乙 CF甲<F乙，h甲=h乙 DF甲>F乙，h甲>h乙 【引用】：2013年江南实验中考收官考【测量目标】：了解固态的压力和压强计算的一般步骤【考查内容】：固态物质压力和压强的计算2017质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（）第17题图A作用在绳端的拉力F为6N B水平桌面对物体A的摩擦力是6NC在2s内拉力F做功1.

17、2J D在2s内拉力F的功率是1.8W 【引用】：2013年杭州市高中文化考试一模试卷【测量目标】：利用所学科学知识分析生活中的新事物【考查内容】：材料的概念及优点、滑轮的做功计算 功率计算二、填空题（本大题共38分）21(6分)下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题：（1）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成CO2和水，并释放能量，该生理过程属于新陈代谢过程中的 _作用。（2）人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与 _的结合力比b与之的结合力大200多倍。（3）正常情况下，d,e,f三种成

18、分不含a的是 _，e进入血液的生理过程为 （4）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a,b,c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是 _。（5）有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是 _（6）以上活动之所以能顺利的进行主要是通过 _的调控作用来实现的。【测量目标】：应用图标信息分析新陈代谢。【考查内容】：新陈代谢。22.（6分）图甲表示某植物在恒温30时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学探究“影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：（1）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其他条件不变的情况下，

19、将温度调节到25，图甲曲线中X点将向 （填“上”或“下”）移动； 装订线内不要答题（2）利用图乙装置来探究“影响植物光合速率的因素”，利用这套装置可以探究光照强度与光合作用速率的关系。可以通过改变 来改变光照强度，实验中通过观察 来判断光合作用速率。（3）坐标曲线图中若纵坐标代表人体内酶的催化效率，横坐标代表温度，那么B点所对应的横坐标值为 。（4）若纵坐标代表一个初级消费者种群，横坐标代表时间，那么出现该变化的最可能原因是 。（5）若纵坐标代表人体内的血糖浓度，横坐标代表正常人饭后的时间，曲线BC段的最主要成因是 。 【引用】：2014缙云中学月考【测量目标】：能利用所学的科学知识解释生命现

20、象【考查内容】：光合作用和血糖浓度变化原因23（8分）手机锂电池的工作原理是：锂（Li）跟MnO2作用生成LiMnO2。（1）锂电池放电时的化学方程式为： ，此反应的类型是 。（2）在上面反应中，化合价发生变化的元素有 和 。所以该反应 氧化还原反应（填“是”或“不是”）（3）电池充电时是将 转化为 （填字母）：A机械能 B化学能 C热能 D电能【改编】：2014年杭州市各类招生考试模拟卷【测量目标】：利用锂电池的工作原理，对反应类型，反应中化合价的变化和化学反应中能量变化的理解【考查内容】：四种基本反应的判断、化学反应中化合价的判断、化学反应中能量的改变24.(4分) 金属钴（Co）与铁具有

21、相似的化学性质。已知CoCl2固体是蓝色的，CoCl2·6H20固体和CoCl2溶液都是粉红色的。(1)将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干，将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是 。(2)将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应Co+H2S04=CoS04+H2。预测实验现象 。【引用】：2014年自江干区二模【测量目标】：利用金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质特点，去解决有关金属钴的相关问题【考查内容】：考查学生对知识的迁移能力25（6分）如图所示，用滑轮组拉着一木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为

22、4N。若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则木块所受地面的摩擦力为 ，该滑轮组的机械效率为 ，在2s内拉力F做的功为 J。【改编】：余杭12月联考【测量目标】：利用相关物理知识，来解决滑轮有关问题【考查内容】：二力平衡、定滑轮和动滑轮的判断26.（6分）有一款太阳能汽车，太阳光照射到该车电池板上的总功率为8×103W时，电池产生的电压是120V，该电压对车上电动机提供的电流是10A。（1）太阳能电池板光电转化效率为 ；（2）电动机每分钟消耗的电能为 焦耳； （3）若电动机线圈的电阻为2，则电动机机械效率为 。(机械摩擦忽略不计)【引用】：2014年朝晖中学三模【测量目标】：对效率

23、的理解【考查内容】：光电转化效率、电能和机械能的转化效率三、实验、简答题（本大题共44分）27 (6分) 将某种细菌接种到培养基（由一些细菌生长所需物质组成）上，加盖后，以不同的方式处理，并放置在不同的温度环境中。培养24小时后，观察所得结果，列表如下：编号处理方法接种细菌接种细菌，并覆盖一吸有抗生素X的圆纸片接种细菌，并覆盖一吸有抗生素Y的圆纸片接种细菌，全表面被醋覆盖接种细菌无接种细菌温度40404040040观察结果全表面呈浑浊纸片周围呈现一片清晰区，其余表面呈浑浊全表面呈浑浊全表面清晰全表面清晰全表面清晰根据上述实验，回答下列问题：（1）在组实验中，若为了观察用全表面被蜡覆盖后的细菌接

24、种效果，应观察哪两组实验 与 。（2）在对实验结果所作出的下列判断中，错误的是 和 。A编号与比较可知，有细菌则培养基的表面会变浑浊B若揭开编号的盖子，24小时后可观察到培养基表面会出现混浊C将编号和的结果比较可知，0的环境不适合细菌生长D根据编号和的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强 （3）从生物分类的角度看，细菌属于 生物。 【引用】：2014年诸暨中学第一次月考【测量目标】：通过探究，了解细菌的因素，利用控制变量法设计对照实验【考查内容】：掌握细菌知识，科学探究中变量的控制28（6分）某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验做了绿色化改进后制取单质铁（K1，K2是

25、活塞）如图所示（1）要验证CO还原Fe2O3的产物应 （填K1，K2的状态）这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行 e处发生的反应方程式是 （2）关闭K2，开启K1，可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用c瓶中应装（填序号）A澄清石灰水B水C石蕊溶液D浓硫酸该实验这样改进的主要优点是 【改编】：2013杭州市中考模拟试卷【测量目标】：了解氧化还原反应的特点，树立环保意识【考查内容】：金属的冶炼、二氧化碳的检验29 （8分）小敏用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去）：连接装置并检查装置气密性；加入药品和水；记录C中液面刻度（C为带

26、有刻度的玻璃管）；由A向B中滴加试剂至过量；待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为g/L）；将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥称重，称得剩余固体质量为W g。（1）B中发生的反应的化学方程式为： ；（2）如何检验该装置的气密性： ；（3）小敏发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是： ；（4）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ；理由是 。【引用】： 2012年南宁三中中考化学模拟试题第30小题【考查内容】：检查气密性 化学计算30（6分）如图（甲）所示是“测量小灯泡

27、的电功率”实验的电路图，如图（乙）是即将连接完成的实验电路。其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为38V，灯丝的电阻约为l0，滑动变阻器标有“10，1A”的字样。（1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图未完成部分连接好。第32题图（2）当闭合电路的开关时，若出现以下不正常现象（见下表）电路中出现的不正常现象可能的原因顺序亮暗电流表示数IA电压表示数UV甲不亮0540 乙很亮04242丙不亮045请你从下列选项中选择可能的原因填入表中（只要填选项代号）A电路中a、b间断路B电路中a、b间短路C滑动变阻器连入电路中的电阻太小（3）为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器至小灯泡正常发光，

28、此时电流表示数如图（丙）所示，则该灯泡的额定功率是_W。 【测量目标】：会利用电路图连接实物图，利用控制变量的方法研究欧姆定律，根据图像分析电流和电阻的关系【考查内容】：欧姆定律，控制变量法运用31.（6分）为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图（乙）所示随时间变 化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图（丙）和（丁）所示。不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。在12s内，拉力F做的功为 焦；在23s内，拉力F的功率为 瓦，在23s内，滑轮组的机械效率为 。t/s1302F/

29、N乙1050302040t/s1302/（m/s）丙125250250t/s1302h/m丁125375【引用】：2014瓜沥片12月联考【测量目标】：机械功、功率和机械效率的计算侧视图【考查内容】：滑轮组的做功、功率和机械效率的计算32.（6分）利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度的大小，重复实验。（1）利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是 。（2）本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系。（3）利用上述实验，同时还可以探究的问题是 。【引用】：

30、2014城北联考卷【测量目标】：了解实验探究的基本步骤【考查内容】：实验步骤、实验的变量确定四、分析计算题（本大题共38分）额定电压220V额定最大发热功率400W水箱容积4L适用面积4060m233.（9分）如右图所示是一种适合北方冬季使用的电热加湿器，其工作原理：加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾，产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中，从而提高空气湿度。下表是小明从产品铭牌上摘录的电热加湿器部分参数，其发热电路如右图所示，R1、R2为阻值相同的发热电阻，1、2、3、4为触点，S为旋转型开关，通过旋转可以实现档位的转换。（1） 小明在开始加热前测得水温为20，电热槽内气压

31、为标准大气压，若从加热到沸腾最短时间为3分钟，则该电热槽中水的质量是多少千克？（不计热损失，c水=4.2×103J/（kg·），结果保留两位小数）（2） 求出R1、R2的阻值（3） 该加湿器在低档时的发热功率；（4）若小明将其使用在南方夏季需要制冷的室内，则由于该类电热加湿器会使室内气温升高，请提出一条改装的建议。【改编】：2015年江南实验学校月考卷【测量目标】：知道能的转化和守恒定律，会进行电功率和机械功率的计算【考查内容】：电功率、能量守恒34. （6分)有一实心圆柱体金属，其密度是，高度是h，试证明该金属按如图放置时，对水平面的压强为P=gh【原创】【测量目标】：能

32、熟练的利用固体压强公式、密度公式、体积公式，建立模型进行推导【考查内容】：多公式的运用35（8分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。求：（1）生成CO2的质量 （2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。 （3）求出反应后NaCl溶液的质量分数。【改编】：保叔塔实验中学二模【测量目标】：根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算【考查内容】：盐

33、与酸反应、溶质质量分数计算36（5分）如图所示是一种起重机的简图，用它把质量为4×103kg 的货物G以2m/s的速度匀速提起，该货物的底面积为0.8m2。问：（1）货物静放在地面时，地面受到的压强为多大？c（2）匀速提升货物时，为使起重机不翻倒，其右边m0的质量至少要多大？ 已知：OA10m，OB5m,吊臂CO=15米。（起重机本身重力不计，g=10N/kg）【改编】：杭十五中二模【测量目标】：学会分析杠杆的五要素，并会运用F1L1=F2L2【考查内容】：杠杆37. （10分）每年都有新闻报道：小孩往窨井里扔鞭炮而被炸飞，甚至付出生命的代价。原因是什么呢？原来，罪魁祸首是沼气，沼气

34、是有机物质在一定的温度、湿度、酸碱度的条件下，通过微生物发酵作用产生的，沼气的主要成分是甲烷(CH4)。经研究可知，有机物变成沼气的过程，首先是分解细菌将粪便、秸秆、杂草等复杂的有机物分解成简单的化合物和二氧化碳；然后在甲烷细菌的作用下，将简单的化合物和二氧化碳氧化或还原成甲烷。甲烷是一种可燃气体,浓度在5%15范围内，遇到明火会发生爆炸。请分析回答：（1）沼气属于 （单质、化合物或混合物） 。 （2）分解细菌、甲烷细菌的代谢类型属于 ； A需氧性异养型 B需氧性自养型 C厌氧性异养型 D厌氧性自养型 （3）请写出由 CO2和 H2生成甲烷和水的化学方程式 。 （4）用二氧化锡制成的电阻 Rx

35、的阻值随空气中甲烷气体浓度的增大而减小。利用电压为 6V 的电源、阻值为10 的定值电阻 R0、电流表和电阻 Rx制作成甲烷气体浓度检测仪（如图）。当甲烷气体浓度增大时，电流表的示数将 (变大、变小或不变)。 （5）用该检测仪测某沼气池上方空气样品中甲烷气体浓度时，电流表的示数为 0.2A，若该沼气池中的甲烷气体遇到明火， (会或不会)发生爆炸? 甲烷气体浓度020406080100Rx252015l075 【测量目标】：信息处理、物理量的转移能力。【考查内容】：单质和化合物的区分、新陈代谢、欧姆定律、化学方程式。2015年中考模拟试卷科学参考答案及评分标准考生须知： 1.本试卷满分为180分

36、，考试时间为120分钟。 2.答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。 3.必须在答题纸的对应位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4.考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。答题卷一、 选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）7DBDBCAD891011121314CBDABCB151617181920DDBDAD三、填空题（本大题共38分）21.共6分，每空1分 (1）异化 （2）血红蛋白 （3） 肾小管的重吸收作用 （1） 肺 （5） 胃不能消化淀粉 （6） 神经系统 22.共6分，每空1分（1） 上 （2）灯管（泡）离广口瓶的距离（或调节灯的功率）（任答

37、一点） 有色液滴移动的快慢 (3) 37 (4) 竞争 (5)胰岛素的分泌23.共8分，方程式2分，其余每空1分（1） Li+MnO2=LiMnO2 化合反应 （2）Mn Li 是 （3）D B24.共4分，每空2分（1）CoCl2·6H2O = CoCl2 + 6H2O；（2）固体溶解，有无色气泡产生，溶液由无色变为粉红色。25.共8分，每空2分（1）定滑轮 （2）减少 做功 （3）大于26.共6分，每空2分（1）15% （2）72000 （3）83.3%三、实验、简答题（本大题共44分）27共8分， （1）、 （2）C、 D （3）原核 （4）抗生素对细菌进行了自然选择，生存下来

38、的都是抗药能力强的。28共6分，反应方程式2分，其余每空1分（1）闭合K1，断开K2 检查气密性 2CO+O2=2CO2(条件点燃)（2）D 防治污染大气29共8分（1）Zn+H2SO4=ZnSO4 +H2 （2分） （2）提高d管，静止片刻后，c、d液面仍存在高度差，则气密性良好(答案合理即1分) （2分） （3）测量铜锌合金样品的质量 （2分） （4）重新实验 (1分) 中途添加酸时，会造成气体逸散，影响气体体积的精确测量 31共6分， （2）甲 B ， 乙 C ，丙 A （3） 1.444 W 32共6分，每空2分（1）便于控制小球的撞击方向（或便于撞准木块等）（2）速度

39、60;（3）物体重力势能大小与高度有什么关系？或重力势能大小与高度的关系。四、分析计算题（本大题共38分）33共9分解：（1）因为不计热量损失：W电=Q所以：P电t=CmT400w×3×60s=4.2×103J/(Kg×)m×80m=0.21Kg (3分)（2） 根据题意有：P=U2/RR=U2/P=(220V)2/400W=12100 (2分)（3） 根据题意有：P=U2/R=(220V)2/(12100×2)=200w (2分)（4） 减压，因为减压可以降低水的沸点 （2分）34共6分根据P=F/S F=G (2分)所以P=G/S

40、 又因为G=mg V=Sh所以P=mgh/V (2分)又因为m=V所以P=gh (2分)35共8分 解：（1）生成二氧化碳的质量为172.5g163.7 g = 8.8 g （2分）（2）设：样品中碳酸钠的质量为x 氯化钠的质量为yNa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O 106 117 44 x y 8.8g 117/44=y/8.8g （2分）x= 21.2 g y=23.4g （2分）则该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为×100%=80 % （3）则反应后氯化钠溶液的质量分数为(26.5g-21.2g)+23.4g/163.7g=0.175=17.5% (

41、2分)36共5分解（1）P= F/S =4×103kg×10N/kg/0.8m2=5×103Pa （2分） (2) mg×AO= m0g×OB 解得 m0=8×103 Kg （3分）37. （10分, 每空2分）（1）混合物 （2）C （3）CO2+H2=CH4+H2O （4） 变大 （5）不会2014年中考科学模拟试卷说明1、试题结构与分值选择题填空题实验简答题分析计题算总题数题量2066537总分603844381802、知识模块分析模块测量目标考查内容难度分值总计分值占试卷百分比科学探究（生化部分）第30题改编第29题引用第28

42、题改编第27题引用第32题引用实验原理，实验现象，实验分析；试验设计、混合物分离，物质鉴别实验原理，物质鉴别实验设计，控制变量、作出评价、交流表达评价实验方案，运用科学原理基础较难基础中等中等686863418.89%实验操作的基本技能第2题引用第10题改编液体的滴加、过滤的操作、浓硫酸脱水性、量筒的正确读数显微溶液配制基础中等3363.33%生命系统的构成层次第8题改编生态系统中等331.67%生物的新陈代谢第21题（1）改编第22题（1、2、3）引用第37题原创人体新陈代谢植物新陈代谢感觉基础中等基础34295%生命的延续和进化第4题部分选项改编第22题（4）改编第3题原创第21题（2）改编植物的生殖方式；营养繁殖；遗传与进化遗传和进化中等基础基础基础121373.89%人、健康与环境第3题原创第4题部分选项改编免疫、传染病；健康与环境；基础中等2242.22%物质的性质第6题改编第7题改编第9题原创第20题引用密度导电性、硬度炸弹爆炸防腐性基础中等基础基础131163.33%金属第15题引用第20题引用金属的性质与反应合金材料的优点中等基础3142.22%酸、碱、盐第18题原创酸碱盐的性质中等331.67%物质的结构、组成和分类第1题改编第11题原创分子结构；质量；基础基础3142.22%化