民振明德小学-发展规划(2023222203)

1、中和镇民振明德小学2022-2022学年发展规划2022年8月民振明德小学 2022-2022 学年开展规划为了进一步明确今后学校工作目标， 保证我校所有工作健康有序 的开展，全面提高学校各项工作的整体水平， 促进学生全面健康开展， 并以此推进学校教育现代化进程， 全面实施素质教育， 提高办学水平， 促进可持续开展，现结合我校实际情况， 制订学校未来三年开展规划。一、指导思想： 学校以“培养有用的人为办学理念，以“办社会满意的学校 为根本宗旨；坚持以为人本，发现学生的价值，挖掘学生的潜能，发 展学生的个性， 发挥学生的学习主动性， 为学生搭建展现自我的教育 平台；崇尚知识，崇尚情感，崇尚奉献，

2、为教师营造适合自身开展的 舞台；逐步丰富学校的办学特色，为社会培养“合格 +特长的学生， 为中学输送更优质的生源。二、学校现状分析：1、学校概况：民振明德小学是一所全日制完全小学，辖区内有人口 514 户， 1697 人，由四个自然村，八个村民小组组成。村情是： 1、粮食根本 自足，但经济收入不稳定外出打工、出售农副产品 ，有近 20%的 农户生活还较困难； 2、居住非常分散高桥、榜朗田、后头田三个 自然村离学校较远； 3、学校占地面积 15.2 亩，学校硬件设施条件 一般，教学楼建筑面积为 1096 平方米，师生宿舍楼建筑面积为 531 平方米，食堂和生活用房建筑面积为 345 平方米，运动

3、场面积为 4000 平方米，厕所共有 24个蹲位，男女各 12 个，建筑面积为 108平方米， 对学生的健康成长非常有利。2、教师队伍概况：教师的思想素质、业务能力还有待提高；本 学年度我校在校学生 146人，教师 9 人。另设 2个学前班，大班学员 10人，学前中班学员 20人，代课教师 2 人。学校校园布局合理，文 化气息浓厚。3、教育教学概况：学校有着扎实开展教研工作的传统。近年来， 本着普及与提高相结合的原那么， 开展了校本教研活动， 增强了教师主 动参与教研活动的意识，提高了教师研究与实践能力。4、社会助力：民振社区村委、家长、社会各界对学校工作都比 较支持，关心学校开展，为学校的可

4、持续开展打下了较扎实的根底。5、目前制约学校开展的因素：1局部教师的业务能力与教育开展要求还存在差距，尤其是 教育思想的落后使新课程难以达成较高的目标。2学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主，管理的 思想行为层面整体转化不大。 需要进一步建立一种民主、 创新的教育 管理机制，以利于充分发挥教师的主体意识，调动教师的积极性。 3生源居住地分散，留守儿童、困难家庭子女多，家庭教育 盲区多，为学校教育带来了德育教育、 行为标准教育上的一系列问题。4学校的硬件建设与同类学校相比还存一定的差距，特别是 多媒体教室、 云教室等信息辅助设施配备不齐全， 校园文化建设尚未 形成自己的特色。5学前教育无自

5、己独立的教学场所，还在借用老年活动中心 进行教学。另外，教学地点离学校比拟远，不方便管控。三、开展目标：1、总体目标： 学校未来三年的开展，将努力构建文明和谐校园，以“培养有用 的人为办学理念， 以“办社会满意的学校 为根本宗旨，依法治校， 以德立校，文明活校，立足根底，循序渐进，开展特色。从学校实际 出发，最大限度发挥我校优势。重视师资队伍建设，标准办学行为， 提升办学质量，完善硬件设施，增强校园文化底蕴，把学校办成设施 合理，管理高效，师资优良，文明和谐，特色鲜明，社会、家长、学 生满意的现代化学校。2、具体目标： 1办学目标：坚持“以人为本、科学管理；民主决策、校务 公开；内强素质、外树

6、形象的办学思路，方案在三年内，努力将学 校创立成为校风优良、环境优美、设备齐全、教学手段先进、管理科 学、教学质量较高的农村义务教育示范学校。2学生培养目标：以课堂教学改革为重点，努力培养人格健 全、学习能力包括根底性学习 +开展性学习良好、有社会责任感、 有生存能力、有创新意识，且具备可持续开展能力的现代人。3教师培养目标：从学校实际出发，按照合格教师、骨干教 师、教学能手、学科带头人、名师五个不同层次，让新教师在短期内 迅速成为合格教师， 青年教师要具有班级管理能力， 骨干教师和教学 能手要努力提升成为学科带头人和名师。四、主要措施：1、学校管理方面：充分发挥校委会在学校民主管理中的监督作

7、 用，完善各项制度， 充分发挥每位教师在学校教育教学和管理中的积 极作用；全面实行校长负责制，实行校长领导下的行政班子，以教务 处、少先队、食堂管理组、营养餐管理组、宣传组为抓手，分级落实 学校各方面的工作， 坚持依法治校和以德治校相结合的方针， 建设“团 结、进取、创新、奉献的乡村学校；加强制度建设，进一步完善各 项规章制度，制度执行要公开、公平、公正，切实做好多劳多得，优 劳优酬；加强团结协作，注重精细化管理和目标管理，采用对实施过 程与结果考核并重的做法，做到职责明确、政令畅通，实现学校工作 的良性循环。2、教师队伍建设：以“人和为贵，奉献为先，素质为本，效劳 为荣为建设核心；以“五有即

8、有先进的思想，高尚的人格，科学 的头脑，渊博的知识，强烈的爱心和责任心 标准教师行为；加强 教师业务学习， 鼓励教师积极参加各级组织的各种培训， 完善教师一 对一结对帮扶制度， 促进年轻教师早日成为教学能手和骨干， 并深入 开展校本教研活动，努力形成积级向上的研讨气氛，强化教研力度。3、德育工作：初步建立适应素质教育开展要求的德育气氛，形 成“全员、全程、全方位的德育工作格局；继续开展落实评星活动 坚持校级“每月一星和班级“每周一星 ，完善评星制度，实行 流动红旗评比制度， 突出先进集体和优秀学生典型， 促进潜能生转变； 进一步完善班级管理和班主任工作的考评鼓励制度， 树立“学校是我 家，保护

9、靠大家的护校意识，抓好学生的养成教育习惯的培养工作； 加强校园文化建设，使学校成为学生成长的乐园，文明的净土，教师 的第二家庭。4、教学工作：由教务处牵头，结合国家排课标准进行排课，严 格执行课程编排制度，努力提高教学管理能力，以课堂教学为主阵地, 深化课堂教学改革，树立以教师为主导，学生为主体的课堂气氛，培 养学生养成自主学习、协作学习的习惯和能力，优化课堂，切实提高 课堂教学质量和效益。5、平安维稳工作：进一步完善外来人员登记制度、护校队工作 制度，强化平安意识，全面实施上课期间封闭管理；定期与不定期进 行校舍平安工作、周边环境平安工作、各种矛盾社会与学校、家长 与教师、师师之间、师生之间

10、等排查，发现问题及时整改；加强学 生平安教育与遇险自救知识培训，广泛利用校会、班会、黑板报、红 领巾播送站等进行宣传教育，定期请校外法制副校长到校上平安课； 完善学校防汛、防溺水、防食物中毒、防季节性传染病等紧急情况处 置预案，并严格按预案执行。五、具体实施目标、步骤及措施：年份具体目标主要措施1、着力规划校园布局， 塑造整洁优美的校园；加 强教育教学与网络信息 的整合和研究，建立学校1、向上级部门争取工程资金，不断 改善办学条件，尽量满足教学的需 要。2、争取资金增添教学设备，方案安2022至2022学年教育教学资源库，构建资 源共享平台，实现优质资 源最大化共享；加强学生 道德培养，标准学

11、生行 为。2、增添局部教学设备， 改善办学条件。3、开足开齐规定课程。4、推进学校兴趣小组建 设，丰富兴趣小组内容。5、各学科质量保持稳疋， 力争有所提高。6、熟记?小学生守那么?、 ?小学生日常行为标准?，使学生形成根本的 行为标准。7、强化校园环境教育、 学习环保知识，增强环保 意识。&继续实施明德理念， 搞好劳动效劳与养成教 育。装两套希沃一体机，更换局部教师办 公室设备，改善办公条件。3、继续严格执行国家规定的课程实 施要求。整体考虑综合实践课程的实 施与推进，制定周全的方案并付诸于 实施。4、利用并结合少先队活动，增设兴 趣小组，力争做到师生全员参与。5、建立学校教育教学资源

12、库，构建 资源共享平台，由各任课教师整理各 学科复习资料，学年末上交教导处存 档形成校本资源。6、继续强化辅优补差，教导处结合 镇内月测工作加强学科质量监控。7、每周制定标准要点，重点检杳、 监督。8、加强班主任工作能力培训，坚持 搞好评星活动，做到每月评出“校 星每周评出“班星。9、规划学生劳动基地，结合学生食 堂需求，有针对性地进行种植。2022至2022学年1、继续做好校园硬件建 设。增添局部教学设备， 改善办公条件。2、继续改善校容校貌。3、继续抓好教育教学常1、创立食品平安示范校园。2、向上级部门争取工程资金，增添 教学设备，方案安装两套希沃一体 机，并把已经无法使用的学生电脑教 室

13、重新打造使用。规工作。推进兴趣小组活 动建设，提高活动质量。4、各学科教育教学质量 稳中有升。5、改善教师生活水平， 让教师请得来，留得住。3、催促提咼兴趣小组活动质量。4、重点抓好教师的稳定工作，丰富 教师的业余生活。2022至2022学年1、继续做好校园硬件建 设。增添局部教学设备， 改善办公条件。2、继续改善校容校貌。3、继续抓好教育教学常 规工作。推进兴趣小组活 动建设，提高活动质量。4、各学科教育教学质量 稳中有升。5、深化综合实践活动内 容，促使学生形成良好行 为习惯，把我校打造成礼 仪校园。6、积极组织学生开展活 动，丰富学生校园生活， 培养学生个性开展，提咼 学生素质。7、深化书香校园的读书 活动。培养学生读好书的 习惯。&美化校园，完善校园1、增添教学设备，方案安装两套布 沃体机。使所有班级均有多媒体设 备。2、催促提快乐趣小组活动质量。组 织学生在校园和社会开展综合实践 活动。3