鲁教版九年级化学 第五单元 第二节化学反应的表示 同步练习 含答案

1、.第二节化学反响的表示第1课时化学方程式及其意义01知识管理化学方程式定义：用化学式来表示化学反响的式子叫化学方程式。意义：1表示_、_和反响条件；2表示反响物、生成物各物质之间的_比；3表示各物质粒子间的_比。读法：以2H2O22H2O为例，表达如下：1质的方面：_在点燃的条件下生成_；2量的方面：在点燃的条件下，每_份质量的氢气和_份质量的氧气完全反响，生成_份质量的水；3粒子方面：在点燃的条件下，每_个氢气分子和_个氧气分子反响生成_个水分子。注意：1读化学方程式时要注意“和“=的读法。2各物质之间的质量比等于物质的相对分子质量与化学式前面的化学计量数的乘积之比。 02根底题1化学方程式

2、可说明 反响物和生成物各是什么化学反响符合质量守恒定律反响物和生成物之间的质量比反响物和生成物之间的粒子数之比反响发生的条件A BC D都可说明2北京中考以下关于SO2SO2的理解不正确的选项是 A表示硫与氧气在点燃条件下反响生成二氧化硫B参加反响的硫与氧气的质量比是21C反响前后硫原子、氧原子的个数均不变D参加反响的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为113张家界中考汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一。其主要发生的化学反响方程式为：2NO2CO2CO2N2。以下对该化学反响的说法不正确的选项是 A反响物都属于氧化物B该反响使有害气体转化为无害物质C反响前后元素的种类

3、、原子和分子个数都不变D化学反响方程式中所表示的反响物和生成物中只有一种物质是单质4南宁中考以下关于化学方程式4P5O22P2O5的读法，错误的选项是 A磷和氧气在点燃的条件下反响生成五氧化二磷B在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反响，生成五氧化二磷C在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧分子结合生成2个五氧化二磷分子D在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反响，生成284份质量的五氧化二磷5昭通中考同学们对化学反响方程式：CO2CO2有下面的四种说法，其中错误的选项是 6如图是教材中电解水装置图。下面对该装置中发生反响的化学方程式的表达，其中错误的选项是 A水在

4、通电的条件下生成氢气和氧气B反响物是水，生成物是氢气和氧气，反响条件是通电C2个水在通电的条件下生成2个氢气和1个氧气D每36份质量的水在通电的条件下生成4份质量的氢气和32份质量的氧气7邵阳中考在2AB=2C反响中，A的相对分子质量是28，C的相对分子质量是44，那么B的相对分子质量是 A16 g B16 C32 g D3203中档题8衡阳中考在一定条件下发生反响：2R2H2O7O2=2FeSO42H2SO4，那么R的化学式是 AFeS BFe2S3 CFeO DFeS29株洲中考如图为两种物质间发生化学反响的微观示意图一种小球代表一种原子。以下说法中正确的选项是 A图示中共有三种单质分子B

5、图示产物为混合物C图示说明在化学反响中分子不可再分D图示化学反响属于化合反响10沈阳中考以下有关“2COO22CO2的质量关系，不正确的选项是 A假设56 g CO参加反响，那么消耗O2的质量一定是32 gB假设16 g O2参加反响，那么生成CO2的质量一定是44 gC假设10 g CO2生成，那么消耗CO和O2的质量总和一定是10 gD假设5 g CO和2 g O2混合点燃，那么生成CO2的质量一定是7 g11舟山中考科研人员研发出一种能将二氧化碳转化为甲烷的新技术，该技术以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热发生反响，生成甲烷等物质，从而减少碳排放，该反响前后发生变化的是 A元素

6、的种类B碳原子的数目C氢元素的化合价D纳米镍粒子的化学性质12图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描绘的化学方程式是 ACO2CO2B2COO22CO2C2H2O22H2ODCH42O2CO22H2O13反响3A2B=2CD，A、B两种物质完全反响时质量比为34，假设生成C和D共140克，那么该反响消耗B的质量为 A60克 B80克 C90克 D120克14衡阳中考化学方程式是重要的化学用语，观察化学方程式可得到很多信息，请你根据化学方程式：4HNO3浓4NO2O22H2O，写出你得到的三点信息。1_；2_；3_。15张家界中考对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法，现有以下三

7、个化学方程式：H2CO3H2OCO2CaCO3CaOCO2Cu2OH2CO32CuOH2OCO2通过比较发现：1它们有许多相似之处，请写出其中的一条：_；2它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：_；答一条即可。第2课时化学方程式的书写01知识管理1化学方程式的书写原那么原那么：1必须以_为根据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反响；2必须遵守_，要使反响前后各原子的种类与数目保持不变。2化学方程式的书写步骤：1写出反响物与生成物的_并注明_及生成物的_；2配平，使反响前后各种元素的原子个数_。符号使用：用“表示_，“表示生成物是_；“表示生成物是_。注意：1配平化学方程式，

8、只是在化学式前配上适当的系数，但一定不能改变化学式中的数字。2当反响物中没有气体，生成物中的气体用“；当反响发生在溶液中时，反响物和生成物中都有固体，那么生成的固体不需标“。3要正确区分反响条件和反响现象的不同。如“点燃和“燃烧、“通电和“电解等。“点燃和“通电是反响条件，“燃烧和“电解是反响现象。02根底题1配平化学方程式的方法是改变 A反响物 B生成物C化学式 D化学计量数2以下化学方程式书写正确的选项是 AH2O2H2OO2BCO2CO2C4P5O22P2O5D4Fe3O22Fe2O331根据书写化学方程式的原那么答复：FeO2FeO2违犯了_。FeO2Fe3O4违犯了_。2在化学方程式

9、中，“表示_，“表示_，“表示_，“表示_，“=表示_。4配平以下反响的化学方程式：1_H2O2_H2O_O2；2_Fe2O3_CO_Fe_CO2；3_C6H6_O2_CO2_H2O；4_P_O2_P2O5。5以下化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内。A不符合客观事实 B缺少反响条件C不符合质量守恒定律 D缺少或用错“和“14Fe3O22Fe2O3 2CO2CO2 3H2O2H2O 42H2O=2H2O2 5MgO2MgO2 6AlO2=Al2O3 6写出以下反响的化学方程式：1木炭在空气中燃烧：_；2Fe在氧气中燃烧：_；3氢气在空气中燃烧：_；4红磷在氧气中燃

10、烧：_。7娄底中考84消毒液是北京第一传染医院现北京地坛医院于1984年研制的一种消毒液，因其能迅速杀灭各类肝炎病毒，后广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒，主要成分为次氯酸钠NaClO，它不能与“洁厕灵主要成分是HCl混用，假如二者混合，会产生一种有毒气体氯气Cl2，同时生成氯化钠和水。试写出该反响的化学方程式：_。03中档题8齐齐哈尔中考在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反响，其反响的化学方程式为4NH35O24X6H2O，那么X的化学式是 AN2 BN2O CNO DNO29宿迁中考如图为某化学反响的微观示意图，“和“分别代表不同元素的原子，该反响可能是 A2C

11、OO22CO2 B2H2O22H2OCCH42O22H2OCO2 D2MgO22MgO10孝感中考如图的反响中，甲、乙、丙三种分子的个数比为132，那么从图示中获得的信息正确的选项是 A生成物一定属于氧化物B原子种类在化学反响中发生了变化C该反响不可能是分解反响D乙分子中A与B的原子个数比为1211用高铁酸钠Na2FeO4对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。获得高铁酸钠的反响为：Fe2O3mNa2O2=nNa2FeO4Na2O，其中m、n分别为 A23 B32 C13 D3112写出以下反响的化学方程式，并在题后括号中注明根本反响类型：1电解水：_，反响；2铜在空气中加热_，反响；3过氧化氢溶

12、液和二氧化锰混合制氧气_ ，反响。13南充中考1学校运动会上短跑工程“发令枪里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷，当扣动扳机时，撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2；并引燃红磷产生白烟。试分别写出这两步反响的化学方程式。_；_；根本反响类型是_。2“84消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠NaClO，制取它的化学方程式为2NaOHX=NaClONaClH2O，那么X的化学式为_。求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来_。14邵阳中考如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。据图答复：1该反响共涉及_种分子。2在中“与“的质量比是_填最简整数比。3写出该反响的化学方

13、程式_。15宜宾中考在化学反响中，但凡元素化合价发生改变的反响，称为氧化复原反响。配平这类化学方程式往往采用“化合价升降法更方便快捷，即反响中元素“化合价升高总数化合价降低总数例如：AlMnO2=Al2O3Mn，详细配平步骤如下：“标变价：找出化合价发生改变的元素，并标出改变前后的化合价。lO2=2O3n“列变化：列出改变的价态数。l升高3价n降低4价“找倍数：找出化合价升、降的最小公倍数3×412，从而确定Al、MnO2的系数。AlMnO2=Al2O3Mn“配系数：再用观察法，配平其他系数。AlMnO2=Al2O3Mn根据以上信息，结合已学知识，答复以下问题：1HNO3中N元素的化

14、合价为_价，NO2中N元素的化合价为_价。2请配平以下化学方程式。系数写在横线上，所有系数必须填写_C_HNO3浓=_CO2_NO2_H2O第二节化学反响的表示第1课时化学方程式及其意义知识管理反响物生成物质量个数氢气和氧气水43236212根底题1D2.B3.C4.B5.D6.C7.D中档题8D9.D10.D11.C12.B13.B14.1浓硝酸在光照或加热条件下生成二氧化氮、氧气和水2每252份质量的浓硝酸在光照或加热条件下生成184份质量的二氧化氮、32份质量的氧气和36份质量的水3每4个浓硝酸分子在光照或加热条件下生成4个二氧化氮分子、1个氧气分子和2个水分子合理即可15.1生成物都是氧化物2第个反响中没有水生成第2课时化学方程式的书写知识管理1客观事实质量守恒定律2.化学式反响条件状态相等加热气体固体根底题1D2.C3.1客观事实质量守恒定律2和生成物是气体生成物是沉淀加热反响生成4.1221213