鲁教版高中地理必修三第三单元第1节《 区域水土流失及其治理以黄土高原为例》导学案 (3)_第1页
鲁教版高中地理必修三第三单元第1节《 区域水土流失及其治理以黄土高原为例》导学案 (3)_第2页
鲁教版高中地理必修三第三单元第1节《 区域水土流失及其治理以黄土高原为例》导学案 (3)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.学案7 区域水土流失及其治理 以黄土高原为例 编写：周爱莲 田昊 日期：8 月 30 日 姓名： 班级：【学习目的】1.理解黄土高原的位置及范围，掌握黄土高原水土流失的危害.2.以黄土高原为例,学会分析水土流失的成因及治理措施.【重难点】以黄土高原为例,学会分析水土流失的成因及治理措施.【教学过程】学生活动老师活动检查预习1、 水土流失及其危害1. 黄土高原概况位置：位于内陆腹地，地处_河中上游与_河上游地区。范围：_以西，_以东，_以南，_以北的广阔区域。地貌特征：_的恶化，影响了区域_的开展。表现：耕地_变薄，_流失，_2. _下降，导致农作物单产下降。生态环境恶化，诱发和加剧了_的发_

2、,_,是我国也是世界上水土流失最严重的地区。危害：造成当地_生。黄河泥沙汇入，下游河床抬高，成为“_。展示质疑读图3-1-2，考虑：黄土高原的范围东至哪里？西至哪里？北至？南至?黄土高原的范围内包括那几个省级行政单位呢？检查预习2、 水土流失的成因1自然原因：地理位置特殊，位于_性地区，_比较脆弱。土质特殊，粉砂粒组成，孔隙多，极易受流水_。降水季节分配_,多集中于_季，且多_雨。_灾害频繁，加剧了水土流失。（2） 人为原因：不合理的土地利用：盛行_耕作制，使_遭到破坏；_,无方案建窑洞、修路、水利建立等，都加剧了水土流失。破坏植被：农业_规模的扩大，历史上_、_、战争等严重破坏植被。展示质疑

3、1. 读图3-1-4，考虑： 黄土高原位于怎样一个过渡性的位置呢？2.读图3-1-7，考虑： 黄土高原的环境恶化的根本原因是什么？检查预习3、 水土流失的治理1. 以_为中心，坚持_与_相结合、_与_相结合、_与_相结合的“三结合原那么，改善生态环境，配合群众_为目的。2. 措施（1） 工程措施：包括“_工程、“_工程、 “_工程。（2） 农业技术措施：精心_、开展地膜、_、科学施肥。3生物措施：坚持_，恢复地表植被；有条件的地区，大力植树种草，实行_结合。3.形式：_形式，有利于推动黄土高原的水土保持和群众的脱贫致富。展示质疑黄土高原的缓坡上修筑梯田是该区域综合治理的一项措施。读以下图，答复12题：1梯田田埂的程度延伸方向一般与 A坡面倾斜方向一致 B等高线根本平行 C山谷走向根本一致 D山脊走向根本平行2梯田的修筑，显著地改变了山坡的 A形态 B土壤类型 C坡向 D物质组成四、检测反响1.黄土高原水土流失较南方丘陵山区严重。其主要原因是 A黄土高原降水量较南方丘陵山区大 B黄土高原降水强度较南方丘陵山区小 C黄土高原植被破坏较南方丘陵区严重 D黄土高原的抵抗侵蚀才能极低2.治

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论