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文档简介
1、新学校,新同学新学校,新同学欣赏“百威啤酒”的广告思考:思考:n1 1、小小蚂蚁为什么有如此伟大之举?、小小蚂蚁为什么有如此伟大之举?n2 2、他们依靠什么实现自己的愿望、他们依靠什么实现自己的愿望?n我们生活在一个班级中,如果没有共同我们生活在一个班级中,如果没有共同的愿望,各想各的各做各的,班级就会的愿望,各想各的各做各的,班级就会像一盘散沙,不成为我们为之自豪的集像一盘散沙,不成为我们为之自豪的集体。体。n为了让我们班集体成为一个有高度凝聚为了让我们班集体成为一个有高度凝聚力的集体,成为一个让我们每一个同学力的集体,成为一个让我们每一个同学都为之自豪的集体,大家应该首先为我都为之自豪的集
2、体,大家应该首先为我们班制定一个集体奋斗目标。们班制定一个集体奋斗目标。我认为我认为优秀班优秀班集体应集体应该该说一说我心目中的班集体我心目中的班集体 (1)用三个词来描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。(2)我希望生活在_、_、_的班集体中,因为在这样的集体中,我们_。 小调查:小调查:同学对优秀班集体的评价同学对优秀班集体的评价 内容内容特特 点点学习风气学习风气严谨、有张有弛、正气、学严谨、有张有弛、正气、学习兴趣浓厚习兴趣浓厚班级风气班级风气活跃而有序、团结、具有文活跃而有序、团结、具有文化氛围、奉献化氛围、奉献同学关系同学关系团结协作、宽容理解团结协作、宽容理解师生关系师生关系平等
3、、互尊互谅、如朋友一平等、互尊互谅、如朋友一样样内容内容特特 点点班班 规规 严明严明 班干部队伍班干部队伍发挥自己所能,模范带头发挥自己所能,模范带头个人的奉献个人的奉献充分发挥个人优势、积极充分发挥个人优势、积极奉献自己所能奉献自己所能打造优秀班集体的必备条件打造优秀班集体的必备条件 n学风严谨学风严谨n同学关系和谐同学关系和谐n班风积极向上班风积极向上n师生关系融洽师生关系融洽n班规严明班规严明n班干模范带头,尽心尽责班干模范带头,尽心尽责n个人积极奉献个人积极奉献n2004年奥运军团在开始备战雅典时就给全体运动员制定了一个共同目标保持第二集团首位,争取进入第一集团。正是有了这共同的目标
4、,运动员才有了坚持不懈的动力,才有了坚不可摧的高度凝聚力,最终以骄人的成绩位居金牌榜第二。 n要实现集体共同的目标,就需要集体中每一位成员的共同努力,我们奥运军团取得32玫金牌位于第二,就是我们各位运动员共同努力并肩奋斗的结果。正是各位运动员都发挥自己的特长,为实现奥运梦想供献了自己的力量。n为了实现我们集体的目标,我们各位同学也应各尽其能,发挥所长,奉献集体。各尽所能、发挥所长、奉献集体各尽所能、发挥所长、奉献集体外国童谣一则外国童谣一则n因为少了一颗钉,一块马掌走失了。因为少了一颗钉,一块马掌走失了。n因为少了一马掌,一匹好马丧失了。因为少了一马掌,一匹好马丧失了。n因为少了一好马,一个骑
5、士丧失了。因为少了一好马,一个骑士丧失了。n因为少了一骑手,整个战斗失败了。因为少了一骑手,整个战斗失败了。n因为战斗失败了,整个王国丧失了。因为战斗失败了,整个王国丧失了。n都因少了马掌钉,一切事情全完了都因少了马掌钉,一切事情全完了。n很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支于是就把十个儿子都叫到身旁,
6、拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。老国王这样做的目的。 游戏:游戏:“立锥之地立锥之地”游戏说明:游戏说明:每个小组发一张报纸,要求小组每个小组发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸上,然后将报纸不断地对成员全部站在报纸上,然后将报纸不断地对折,仍
7、然要求小组成员全部站在报纸上。折,仍然要求小组成员全部站在报纸上。游戏规则:游戏规则:1、形式不限。2、以站到最小报纸面积的小组为游戏的最后胜利者。3、时间有限定。A、当出现困难时的感受是什么?B、最后成功的感受是什么?C、游戏带给我们的启示是什么?小组讨论小组讨论:n如果你有一个苹果,我有一个苹果,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们两人交换,每个人还是只有一我们两人交换,每个人还是只有一个苹果。如果你有一种思想,我有个苹果。如果你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,我们一种思想,我们两个人交换,我们每个人就会有两种思想。因此,在每个人就会有两种思想。因此,在集体中我们只有团结协作,互
8、相配集体中我们只有团结协作,互相配合,互相帮助,我们才能共同进步,合,互相帮助,我们才能共同进步,推动我们集体的不断成长推动我们集体的不断成长。 李莉是我校初一实验班的一名李莉是我校初一实验班的一名同学,她非常希望能够为班集体的同学,她非常希望能够为班集体的建设出力。周末的一天,班级组织建设出力。周末的一天,班级组织学生义务劳动。可李莉已经计划好学生义务劳动。可李莉已经计划好了要去看小学的同学。这可难坏了了要去看小学的同学。这可难坏了她。如果你是她,怎么办?她。如果你是她,怎么办?从大局出发,从大局出发,以集体的利益为重。以集体的利益为重。我为集体争光我为集体争光集体助我成长集体助我成长 我热爱我热爱我的期望我的期望我的贡献我的贡献有利于培养我们良好的道德品质有利于培养我们良好的道德品质有利于我们学好科学文化知识有利于我们学好科
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