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文档简介
1、剑桥数学培优五年级(上)剑桥数学培优五年级(上)组合图形的面积1. 导入:在生活实际中,有些图形是由几个简单的图形组合 而成, 我们把这样的图形叫做组合图形。3. 提出问题:上面的组合图形里有哪些学过的图形?2. 出示情境:4. 追问:你知道生活中哪些地方有组合图形吗?绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/计算阴影部分的面积。计算阴影部分的面积。4 45 51212计算阴影部分的面积。计算阴影部分的面积。4 45 512124 45 51212计算阴影部分的面积。计算阴影部分的面积。图中三个平行四边形的面积相等吗?你能图中三个平行四边形的面积
2、相等吗?你能发现其中的规律吗?发现其中的规律吗?所有大正方形的面积都相等,所有小正方形所有大正方形的面积都相等,所有小正方形的面积也都想等,下面哪些图形的阴影部分的面积也都想等,下面哪些图形的阴影部分面积相等?面积相等?34求阴影部分的面积求阴影部分的面积34求阴影部分的面积求阴影部分的面积34求阴影部分的面积求阴影部分的面积34求阴影部分的面积求阴影部分的面积34求阴影部分的面积求阴影部分的面积310求阴影部分的面积求阴影部分的面积310求阴影部分的面积求阴影部分的面积大小两个正方形,已知小正方形的面积是大小两个正方形,已知小正方形的面积是5 5平平方厘米。求阴影部分面积。方厘米。求阴影部分
3、面积。aa大小两个正方形,已知小正方形的面积是大小两个正方形,已知小正方形的面积是5 5平平方厘米,求阴影部分的面积。方厘米,求阴影部分的面积。aa例1、下图的梯形中,阴影部分面积是150平方厘米, 求梯形的面积。考题讲解考题讲解【例2】下图中,大小正方形的边长分别是10厘米、8厘米,求阴影部分的面积。分析与思考:思路一:阴影部分的面积等于两个正方形的面积之和,减去两个空白部分的三角形面积之和。思路二:也可以如下图那样把阴影部分分割成两个三角形,分别求出两个三角形的面积,再求出它们的面积和。例3、如图所示,两个正方形的边长是12厘米和15厘米,求阴影部分的面积。【例4】两个同样的直角三角形(如
4、下图)重叠在一起,求阴影部分的面积。(单位:厘米)分析与思考:本题图中的阴影部分无法直接求出面积,要运用“等量代换”的方法。已知两个三角形面积相等,DOC是公共部分。根据“等量减等量差相等”的原理,S阴=S梯形OECF。求出梯形OECF的面积即求出阴影部分的面积。【例4】如图,AB=2m,CD=5m,ED=3m,EC=4m,求阴影 部分的面积。分析与思考:从图中可知,阴影部分面积等于梯形ABCD的面积减去三角形DEC的面积,关键是求出梯形的面积。已知上、下底,需求出梯形的高,梯形的高等于直角三角形斜边上的高,此题有三种解法。思路一:用梯形面积减直角三角形的面积。思路二:连接AC,AEC与AED等底同高,所以面积相等,要
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