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文档简介

1、2 2 祖父的园祖父的园子子人教部编版 五年级语文下册助学资助学资料料萧红萧红(1911-1942)，原名张廼莹。中国近现代女作 家，“民国四大才女”之一， 被誉为“20世纪30年代的文 学洛神”。代表作有生死 场呼兰河传。助学资助学资料料呼兰河传呼兰河传是中国作家萧红创作 的长篇小说。该作品以萧红自己童年生 活为线索，把孤独的童话故事串起来， 形象地反映出呼兰这座小城当年的社会 风貌、人情百态。导入新导入新课课为什么萧红对园子如此的念念不忘 呢？这个园子给童年的萧红留下了什么 呢？让我们随着作者美好的回忆，这节 课我们就一起走近萧红魂牵梦绕的“祖 父的园子”，感受她的童年生活。学习生学习生字

2、字理清结理清结构构（1）13自然段，写记忆中的园子。（2）414自然段，写“我”和祖父 在园子里干活、玩耍。（3）1519自然段，写园中的景物 都是自由快乐的。欣赏园欣赏园子子课堂小课堂小结结这一节课，我们学习了生字词， 并跟随作家萧红一道欣赏了祖父园子 里的美丽风景。课后作课后作业业课下搜集和积累“圆滚滚”“明 晃晃”这类词语。导入新导入新课课上节课我们学习了课文的13自然段， 了解了祖父园子里有什么，感受到祖父的 园子的热闹和生机勃勃。这节课，我们将 继续跟随作家萧红走进祖父的园子，去感 受一下“我”在祖父的园子里度过的童年 生活的快乐。细读品细读品味味“我我”和祖父种小白菜和祖父种小白菜。“我我”帮祖父铲帮祖父铲地地“我我”在园子里的在园子里的玩玩 耍耍“我我”帮祖父浇帮祖父浇水水走近祖父，感受慈爱走近祖父，感受慈爱。耐心和慈爱慈祥、和蔼可亲、疼爱孙女。在祖父的园子里，慈爱的祖父让 “我”自由快乐，对“我”倾注了爱心 和耐心，给了“我”心灵的自由。祖父 的爱放飞了“我”孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了“我”自由、 快乐而又幸福的童年。回顾总回顾总结结在“我”童年的记忆中，祖父的园子是一个 怎样的园子？“祖父的园子”是一幅色彩明丽富有童话色 彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我 带来了无穷的乐趣。不只是园子，还有慈爱的祖 父，他给了“

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