三年级上1~3课复习课课件

1、复习课桨 周墙愉木桨船桨姓周周围土墙城墙愉快欢愉jingzhuzhuqingyy我会认我会认典 烈霜城典礼字典热烈烈士霜冻冰霜城市城区dinlilishung chngchng我会认我会认词语天地飘荡 波浪 倒映 环绕 词典 情景 凉爽惊涛拍岸 一蹦一跳骄阳似火 意味深长 山崩地裂多音字倒倒 do（ ） 中中 zhng（ ） do（ ） zhng（ ）背背 bi（ ） 似似 s（ ） bi（ ） sh（ ）多音字处处 ch （ ） 泊泊 b（ ） ch（ ） p（ ）课文直通车 1 1、让我们荡起双桨、让我们荡起双桨 本诗是一首（本诗是一首（ ）的歌词，它描）的歌词，它描绘了一群（绘了一群（

2、）课余时间（）课余时间（ ）、）、（ ）的动人情景，抒发了少年儿童）的动人情景，抒发了少年儿童（ 、 、 ）祖国的）祖国的真挚感情。真挚感情。课文直通车 1 1、让我们荡起双桨、让我们荡起双桨 本诗是一首（本诗是一首（儿童歌曲儿童歌曲）的歌词，它描）的歌词，它描绘了一群（绘了一群（少先队员少先队员）课余时间（）课余时间（荡舟北荡舟北海海）、（）、（尽情欢乐尽情欢乐）的动人情景，抒发了）的动人情景，抒发了少年儿童（少年儿童（热爱生活、热爱党、热爱社会热爱生活、热爱党、热爱社会主义主义）祖国的真挚感情。）祖国的真挚感情。课文直通车 2 2、学会查、学会查“无字词典无字词典” 文中的文中的“无字词典

3、无字词典”指的是（指的是（ ），），本文通过写暑假旅游途中爸爸引导聪聪联系生活本文通过写暑假旅游途中爸爸引导聪聪联系生活景象理解（景象理解（“ ”、“ ”）的意思）的意思告诉我们不仅要（告诉我们不仅要（ ），（），（ ）说明学习语文知识，不仅要）说明学习语文知识，不仅要（ ），还要从（），还要从（ ）中学。）中学。课文直通车 2 2、学会查、学会查“无字词典无字词典” 文中的文中的“无字词典无字词典”指的是（指的是（生活里的学生活里的学问问），本文通过写暑假旅游途中爸爸引导聪聪联），本文通过写暑假旅游途中爸爸引导聪聪联系生活景象理解（系生活景象理解（“骄阳似火骄阳似火”、“惊涛拍岸惊涛拍岸”）

4、的意思告诉我们不仅要（的意思告诉我们不仅要（学会查有字的词典学会查有字的词典），），（还要学会查身边的还要学会查身边的“无字词典无字词典”）说明学习语）说明学习语文知识，不仅要（文知识，不仅要（从书本学从书本学），还要从（），还要从（生活实生活实践践）中学。）中学。课文直通车 3 3、古诗两首、古诗两首 山行的作者是（山行的作者是（ ）代著名诗人）代著名诗人（ ），写的是诗人在山中小路上行走），写的是诗人在山中小路上行走所看到的（所看到的（ ）的枫林景色，描绘了）的枫林景色，描绘了一幅由（一幅由（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）构成的山林秋色图，表达了诗人）构成的山林秋色图，表达了

5、诗人对（对（ ）。）。课文直通车 3 3、古诗两首、古诗两首 山行的作者是（山行的作者是（唐唐）代著名诗人）代著名诗人（杜牧杜牧），写的是诗人在山中小路上行走），写的是诗人在山中小路上行走所看到的（所看到的（深秋时节深秋时节）（填季节）的枫林）（填季节）的枫林景色，描绘了一幅由（景色，描绘了一幅由（寒山寒山）、（）、（石径石径）、）、（白云白云）、（）、（枫林枫林）构成的山林秋色图，）构成的山林秋色图，表达了诗人对（表达了诗人对（大自然的热爱之情大自然的热爱之情）。）。课文直通车 3 3、古诗两首、古诗两首 枫桥夜泊的作者是（枫桥夜泊的作者是（ ）代诗人）代诗人（ ）。写的是（）。写的是（ ）的所）的所见所闻。诗中通过夜泊所见的（见所闻。诗中通过夜泊所见的（ ）、）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ），伴之以所闻的（），伴之以所闻的（ ）、）、（ ），勾画了一幅意境幽美的秋江夜），勾画了一幅意境幽美的秋江夜泊图。泊图。课文直通车 3 3、古诗两首、古诗两首 枫桥夜泊的作者是（枫桥夜泊的作者是（唐唐）代诗人）代诗人（张继张继）。写的是（）。写的是（夜间停船枫桥夜间停船枫桥）的所）的所见所闻。诗中通过夜泊所见的（见所闻。诗中通过夜泊所见的（霜天残霜天残月月）、（）、（江枫江枫）、（）、（渔火渔