RJ部编人教版四年级数学上册同步课堂巩固练习题作业第1单元大数的认识(全单元分课时)

1、第1单元大数的熟悉第1课时亿以内数的熟悉一、填一填.1 .一个、十、百、千等都是,每相邻两个计数单位间的进率都是.2 .从个位起向左数,第位是十万位,第位是千万位.3 .十万里面有个一万,一百万里面有个十万,一千万里面有个一百万,一亿里面有个一千万.4 .367908是位数,它的最高位是位.5 .一个数的最高位是万位,这个数是位数.6 .从个位起,第位是万位,计数单位是；第八位是位,计数单位是；第九位是位,计数单位是.7 .一个数,它的最高位是千万位,这个数是位数.二、选择正确答案的序号填在括号里.1 .一个、十、百、千、万都是.A.数位B.个级的计数单位C.计数单位D.万级的计数单位2 .由

2、8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是.A.200568B.3 .300个四万是A.1200万B.4 .最小的八位数是A.10000000D.99999999三、仔细思考填一填.1 .在76后面添上2 .在9后面添上3 .3026754中“24 .2950004中“2200658C.202165D.200685°12万C.120万D.12000万.B.10000001C,11111111个0,这个数就变成七十六万.个0,这个数就变成九千万.在位上,表示：.在位上,表示：.第1单元大数的熟悉第2课时亿以内数的读法:5800读:0050读:4070读:0500读作：一、先说出下面每一

3、个数是几位数,再读出来3 :2680读作：164作：520:5000读作：47作：3060:0900读作：10作：120:0605读作：9030二、选一选.1 .下面的四个数中,一个零也不读出来的是.A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602 .在以下数中,读作三千零二十万六千零九十九.A、32060099B、30206099C、302060909D、300206093 .下面的数中,只读一个零的是.A、906500B、58000530C、3060908D、3060008三、改一改.1. 40050000读作：四千零零五万.改正：2. 707005读作：七十万零

4、七千零五改正：3. 80808008读作：八千零八十八千零八改正：4. 800700读作：八百万零七千.改正：四、在7070606、7606706、6070760和6707060中:1 .读出所有零的数是;2 .只读一个零的数是口;3 .一个零不读的数,其中最大,小.第1单元大数的熟悉、写出下面的数.五百零六万五万零三百八千零六十万零二十九H一万零七十五第3课时亿以内数的写法写作：写作：写作：写作：二、填一填.1 .写数时,从位写起,哪一位上什么数也没有,就在那一位上写.2 .5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是.3 .一个六位数,它的最高位是4,万位上的数是6,个位上的数是8,

5、其他各位上的数都是0,这个数是.4 .写六千零四万零五百这个数时,要写个05 .由7个百万、30个万组成的数是.6 .比80万少1的数写作.三、写出下面各数组成的数.1 .三千万、三千2 .七百万、三万、四千和五3 .四千万、三百万、二万、三千和五百四、用四个“7和三个“0组数.1 .组成一个最小的七位数是2 .组成三个零都要读的七位数是(3 .组成两个只读一个零的七位数是(第1单元大数的熟悉第4课时亿以内数的大小比拟、比一比487000O478000799500429899O4299009899996024000O624000999999O795900O990000O10000001.100

6、3450078999991123000090567897995000二、把以下各数根据从大到小的顺序排列起来.2.8080598800598085908085098805803.609970670099690079690790670990三、下面的口里能填哪些数.1. 9D889C100000()2. 5308450>5208899()3. 10204050<1001001000()4. 570000>56999()四、用2个7和3个0可以组成几个五位数？把它们写出来,并按从小到大的顺序排列起来第1单元大数的熟悉第5课时亿以内数的改写一、填一填.1 .在2034后面添加个0,

7、就可以变成2034万.2 .六千零九万写作,改写成用万作单位的数是.3 .世界上泄洪水平最大的泄洪闸一一三峡工程泄洪闸,最大泄洪水平为102500立方米/秒.102500读作,把它改写成用“万作单位的数约为万.二、选一选.1.7800000改写成用“万作单位的数是.A、78万B、800万C、7800万D、780万2.以下各数是“整万的数有.A、56000B、701000C、450000D、360001三、把下面各数改写成以“万作单位的数.254000036870000562000000745560000663582113698032四、把下面各数改写成用“万或“亿作单位的数.6200000=万

8、5000000000=亿4020000=万12000000000=第1单元大数的熟悉第6课时求亿以内数的近似数一、填空题.1 .我国珠穆朗玛峰的高度约是8844米.上海约有1673770QA.一个人的血管总长约是40000000米.我的体重是52千克其中是准确数；是近似数.2 .一个数省略万位后面的尾数约等于50万,这个数最小是,最大是.二、选择题.1.8167000"().A、816万B、817万C、82万D、81万2 .下面三个数中,可以约等于200万.A、199900B、2001000C、2021923D、2000033 .最接近425万的数是.A、4249999B、42599

9、99C、4255000D、4259088三、省略万位后面的尾数,求下面各数的近似数.396300=万172348=万1809003=万5157849=万四、下面的口里可以填几？1.99口485100万2.口98659万3. 74口98275万4. 3407口7543407万第1单元大数的熟悉第7课时数的产生和十进制计数法一、写出下面各数.五十亿四千万零七百写作八百亿零二十万七千写作三十亿五千万五千写作二、选一选.1,与十万位相邻的两个数位是.A、万位和亿位B、千万位和万位C万位和千位D、百万位和万位2.一个十位数,它的最高位是.A、百亿位B、千万位C、亿位D、十亿位3,含有个级、万级和亿级的数

10、,至少是.A六位数B、七位数C、八位数D、九位数4,下面四个数中,亿位上是5的数是.A8057290000B>54776800C>1516004937D、159814800三、填空.1 .与亿位相邻的两个数位分别是和.2 .个一万是十万,10个一百万是.3 .一千亿里有个亿,十亿是个一千万.4 .4在十亿位,表示个；8在千亿位,表示个.第1单元大数的熟悉第8课时亿以上数的熟悉一、填一填1 .亿级有、2 .一百亿里有个十亿,个百亿是一千亿.3 .从个位起,第六位是位；第九位是位,计数单位是.4 .和亿位相邻的两个数位是和5 .任意写一个十一位数,并把它读出来写作：读作：二、读一读,我

11、最行.1.509860300872. 100750000003. 468097000014. 30000200503读作：读作：读作：读作：三、写出下面的数1. 一亿五千万写作:2. 一百零五亿零四十二万写作：3. 七千六百五十亿零八百零九万写作:四、用3、6、0、0、0、0、8、9八个数字,按要求写出八位数.1 .最大的数2 .最小的数3 .不t卖0的数4 .约等于1亿的数五、有一个三位数,数位上三个数字之和是18,个位上的数字和十位上的数字一样大小,百位上的数字是个位上数字的3倍,这个三位数是多少？第1单元大数的熟悉第9课时亿以上数的改写和求近似数、填一填01.省略亿位后面的尾数,要看位上

12、的数是否比5大,从而确定是“四舍还是“五入.2.一个七位数,它的最高位是位；一个数的最高位是亿位,它是位数.3. 一个数由8个百万、7个万和5个十组成,这个数是读作4. 6口9986万,口里最大能填5. 23口80724万,口里最小能填、省略万位后面的尾数.108609936508635269865400305400089430809500000006050077945353500700435三、把下面各数改写成用“亿作单位的数1.4000000000改写为:2.80900000000改写为:3.3900000000改写为:4.3800000000改写为:四、一个数有两级,其中一级上的数恰好是火警号加上一个“零工另一级上的数是急救中央的号加上一个“零,这个数最大是多少？最小是多少？第1单元大数的熟悉第10课时计算工具的熟悉一、判断.1 .常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1.2 .算盘每颗下珠代表5.3 .算盘在计数时算珠要靠梁.4 .ONC键是开关及清屏键.5.电子计算器是通过按键盘上的键进行计算的.二、填空题.1 .算盘的上方每颗珠子代表,下方每颗珠子代表