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文档简介

1、农家书屋活动记录活动时间活动地点图书阅览室参加人员“心连心活动队伍,社区群众共30多人活动内容及效果上午,“心连心活动队伍在社区图书阅览室开展了一次“读书朗诵活动.朗诵内容为社区图书室材料,书籍为主.自挑篇目,活动为时个小时.活动图片农家书屋活动记录活动时间活动地点图书阅览室参加人员社区文艺宣传活动队及社区学生40多人活动内容及效果为响应我市全民阅读活动的开展,促进良好的读书风气形成,社区工作人员利用社区农家书屋图书资源,组织小学生徐洋洋、李超、王淑敏20多名,开展了一次主题为“青少年读一本好书,写一篇读书笔记的读书活动.此次活动的开展,提升了学生们的知识水平,有利于形成良好的读书风气.活动图

2、片农家书屋活动记录活动时间活动地点图书阅览室参加人员文体活动队伍队员,社区群众共50多人活动内容及效果今天上午,在社区图书阅览室开展了次以“谁最爱读书为主题的读书活动.小学生们都在图书室里寻找着自己喜爱的图书,个个争先恐后,跃跃欲试,都表现出“我是最爱读书人的架势,人人都讲出自己所读过书的题目,此次活动持续了2个多小时.活动图片农家书屋活动记录活动时间活动地点瓦店社区图书室参加人员社区干部、社区中小学生20人活动内容及效果为营造社区文化气氛,提升社区居民的文化素养,从而促进文明社区的创立.社区干部组织社区中小学生20人在社区图书室开展了以“好书大家读,快乐共分享为主题的读书竞赛活动.此次读书竞

3、赛活动的开展,有利于树立社区主义农村新风气,促使人们树立止确的世界观、人生观和价值观,从而提升了社区居民文化素质.活动图片农家书屋活动记录活动时间活动地点林二社区图书室参加人员社区干部、社区居民及社区中小学生50人活动内容及效果为营造社区文化气氛,提升社区居民的文化素养,从而促进文明社区的创立.社区干部组织社区中小学生和社区居民50人在社区图书室开展了以“迎十一,庆国庆为主题的读书竞赛活动.此次读书竞赛活动的开展,有利于树立社区主义农村新风气,促使人们树立止确的世界观、人生观和价值观,从而提升了社区居民文化素质.活动图片农家书屋活动记录活动时间活动地点林一社区图书室参加人员社区干部、社区居民及社区中小学生20人活动内容及效果为营造社区文化气氛,提升社区居民的文化素养,从而促进文明社区的创立.社区干部组织社区中小学生和社区居民20人在社区图书室开展了以“好书大家读,共建学习型社区为主题的读书活动.此次读书竞赛活动的开展,有利于树立社区主义农村新风气,促使人们树立正确的世界观、人生观和价值观,从而提升了社区居民文化素质.活动图片农家书屋活动记录活动时间活动地点冶家店子社区参加人员社区文体活动成员及林家村小学学生100多人活动内容及效果下午,社区文体活动队与中央小学的师生在社区党员活动室里举办了一次以“好好学习,争做齐鲁好少年的读书比赛,此次活动中,孩子充分发挥自己的实力,她们声

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