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文档简介
1、?有趣的纸艺?年级:三年级授课教师:祝尚文教学目标:知识与技能:通过本课的相关学习,了解纸张的剪、折、撕、拼贴等艺术创作方式并掌握其中的一种简单方法.过程与方法:通过看一看、说一说、试一试的过程了解纸张的各种创作方式,并选择自己感兴趣的一种方法完成一件纸艺作品.情感态度价值观:通过本课的相关学习,学生了解纸艺的神奇之处.激发学生对艺术创作的积极性,培养孩子对生活,对学习的热爱之情.同时培养孩子节约用纸,保护自然,保护环境的环保意识.重难点:重点:了解纸张剪、折、撕拼贴等艺术创作手法,并学会用其中一种对纸张加以创作.难点:综合运用各种手法,完成一件富有创意的纸艺作品.教学过程设计:教学环节教师活
2、动学生活动教学意图创设情境,导入新课1、出示课件,欣赏一组由纸完成的工艺品.欣赏课件中的图片,思考答复问题.提问:同学们,你知道刚刚些工艺品是由什么做出来的吗?师,一张薄薄的纸,通过艺术家的创意可以变成许许多多意想不到的神奇作品.同学们今天就和老师一起走进今天的新课?有趣的纸艺?生:是纸做出来的.导入新课,激发学生对学习的兴趣.新课讲授观看课件,熟悉身边常见的纸张.师:同学们,在我们身边有哪些常见的纸呢?小结:在我们的身边纸张的种观看课件思考答复相关问题.生:卫生纸未软、易破卡纸色彩多样书本纸箱子板瓦楞纸类有很多种.每种纸张都有着各自的用途.下面让我们一起来看一看怎么样用纸张来创作一件有趣的作
3、品呢?游戏环节:百宝箱今天老师带来了一个百宝箱,看一看老师的百宝箱里都有哪些有趣的纸艺作品.展示剪纸和撕纸作品,小结:我国是纸艺大国,纸艺是我国最古老,最流行的民间艺术形式.生活中处处可见纸艺作品的影子,尤其在各种节日之中.为节日增舔了许多欢快的气氛.课件欣赏剪纸和撕纸作品欣赏剪纸和撕纸的美术作品.折纸和拼贴除了刚刚老师向同学们介绍的剪纸和撕纸作品外,同学们还知道哪些纸艺的创作方法呢?课件欣赏折纸和拼贴作品.欣赏作品,为创作打下根底.师:刚刚同学们和老师一起欣观看教师不引领示赏了解纸艺的相关创作方法.范五角星剪范.引发卜面让我们一起来具体的法.学习技学生讨看纸艺是怎么被创作出来的法.论.了解吧
4、.根本技熟悉工具:剪刀、卡纸彩纸、法.为学活动探究固体胶、铅笔等生创作打自主学习教师示范“五角星剪法.卜根底.划分学习小组,为每个小组选划分学习小定学习任务.组,为活动小组之间讨论,分析探索本组打卜根底,纸艺任务中所用到的工作和方法步骤.填写活动记录表.师:同学们小组完成了自己的按小组,完动手实小组活动记录表.接下来让我们一起根成作品.可践,让学自由创作据你的记录表共同完成我们的采用各种工生将想法作品吧.具和纸质材赋予实教师巡回辅导.料.践.激发学生的创作思维.纸艺小展:布置自己的自由评布置作业小展.请同学们将自纸艺展.论,说出己的作品粘在黑板的展示区.生:我喜欢自己的审请同学们选出自己最喜欢的一第三小组的美观点.幅作品,说一说为什么?作品.在这培养学生幅作品中既敢于评作业展示W纸的动论,自主与评价物形象,也学习的精有剪贴的背神.景,搭配了彩笔的颜色,构成了幅美丽的图画.师:同学们的发言都很精彩.欣赏纸艺达拓展学思在创作时也用了各种各样的技人的纸艺作维.培养小结拓展法和方法.其实在生活中也有品.拓宽学学生良好很多的纸艺达人创作了各种奇生思路.布的学习习妙的纸艺作品.跟老师一起欣置课后拓展惯和对生赏一下吧.观看课件
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