【小学数学】小学二年级“的、地、得”知识点附练习100题及答案

1、的、地、得用法小析“的后面跟的都是表示事物名称的词或词语：如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水.“地后面跟的都是表示动作的词或词语：如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、沉着不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑.“得前面跟的多数是表示动作的词或词语；后面跟的都是形容事物状态的词或词语；表示怎么怎么样的：如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得

2、十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊.注：1 .如果“de的后面是“很、真、太等这些词；一般用“得.2 .有一种情况；如“他快乐得一蹦三尺高这句话里；后面的“一蹦三尺高虽然是表示动作的；但是它是来形容“快乐的程度的；所以也应该用“得.例句分析；明确用法1 .蔚蓝色的海洋；波涛汹涌；无边无际.2 .向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑.3 .小明在海安儿童公园玩得很开心.总结如下：1 .“的前面的词语一般用来修饰、限制“的后面的事物；说明“的后面的事物怎么样.结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词.2 .“地前面的词语一般用来形容“地后面的动作；说明“地后面的

3、动作怎么样.结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词.3 .“得后面的词语一般用来补充说明“得前面的动作怎么样；结构形式一般为：动词形容词+得+补充、说明的词语.的、地、得的读音“的、地、得是现代汉语中高频度使用的三个结构助词；都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自不同的读音；但当它们附着在词、短语、句子的前面或后面；表示结构关系或某些附加意义的时候；都读轻声“de上的区别.但在书面语中有必要写成三个不同的字；这样可以区分他们在书面语用法上的不同.这样做的好处；就是可使书面语言精确化.用法不同；意思有别“的、地、得用得对；意思表达就明确；用得不对；有时也会产生意思的变化.1 .看了这场

4、电影；她冲动得哭了.2 .看了这场电影；她冲动地哭了.这两句话从外表看只是一字之差；但意思不完全相同.前一句强调“冲动；“冲动“哭了是对冲动程度的补充说明；后一句主要是陈述“哭了；是对哭的样子的修饰.因此两句用了不同的“de.蛔蛔.盲婆婆.练习1、秋天夜晚；明兑月光照在床前；远离家乡上月亮;不由思念起故土来.2、这首诗是谁写呀？是唐代大诗人李白.3、成功喜讯4、四面八方人们5、一次又一次将满地鲜花抛向天空.6、许多人举着旗帜不知疲倦飞奔着.7、五颜八,色礼花映亮了北京夜空；也映亮了狂欢人望着那天人们.8、天安门广场成了欢乐海洋.9、他乐呵呵捉回了一只绿色10、喜滋滋送给了邻居家11、会唱歌蛔嘘

5、|.12、在我上学时候.13、看到小溪流淌清波.14、想起往日难忘欢乐15、您听；它唱多好.16、欢唱黄鹏17、盛开野菊18、)故事19、动听歌曲20、小猪肚皮21、谗嘴猫咪22、有趣发现o39、小鹰飞到了大树上回；它局兴喊起来：“我已经会飞啦40、小鹰飞到了大山会飞啦！上空；它又快乐喊起来：“我真41、飞只比大树高42、小鹰急促)43、朱德扁担44、必须储藏足够粮食45、挑起满满一担粮食46、不好意思再藏他扁担了.47、狐狸在树林里找吃()48、狐狸谗直流口水.49、亲爱的乌鸦；您孩子好吗？50、您：羽毛真漂亮；您嗓子真好51、52、乌鸦听了狐狸你把我喝话；非常得意.水弄脏了.53、你安什么

6、心?狼先生水弄脏呢?54、小羊吃了一惊；温和说：“亲爱55、水是不会倒流呀！56、狼气冲冲说：“我怎么会把你喝57、骂我不是你；就是你爸爸；反正都一样.58、滔滔洪水59、仔细观察水流和地形60、三次路过自己家门61、洪水被制服了；老百姓过上了安定日子.62、大禹名字代代相传.63、不是唱戏料子64、紧盯着空中飞翔鸽子；或者注视着水底游动鱼儿.65、他双眼渐渐灵活起来.66、成为世界闻名京剧大师67、日子过很快乐.68、聚到一起商量过冬事.69、春暖花开时候；我再飞回来.70、我准备吃饱饱.71、够吃上一个冬天.72、孔繁森是一位优秀援藏干部.73、悄悄来到医院74、献血所得营养费75、感动流

7、下了热泪76、深情唱道77、她名字叫中国78、美丽丹顶鹤；唱着噫亮歌儿；从遥远北方飞来.79、丹顶鹤有一身洁白羽毛.80、它头顶就像嵌着一颗红宝石；鲜红鲜红；怪不人们叫它丹顶鹤.81、丹顶鹤腿长；显那么高雅.82、传说丹顶鹤是神仙旅伴.83、我国黄海之滨是丹顶鹤第二故土.84、无忧无虑生活着.85、有像大冬瓜那样傻傻横着；有像花儿那样美美开着.86、有很高大楼房；有很宽大礼堂；也有一点点小；小只可以住进一只小麻雀.87、只剩下一个笑眯眯太阳和一片水汪汪蓝天.88、太阳已经西斜；收起了刺眼光辉.连绵起伏西山；披着夕阳余辉；显十分壮丽.89、太阳慢慢往下沉.90、太阳脸变更红了；它轻轻走向西山背后

8、；把灿烂霞光流在遥远天边.92、紧张工作静静流过变化真快明亮月光缓缓移动熟练操作愉快歌唱茂密树林美丽田野暖暖春风欢快孩子们愉快歌唱93天黑了；路灯发出微弱光辉.我站在伯父家门口看着他们；忽然感到凉凉寒意；摸摸自己鼻尖；冷像冰；脚和手也有些麻木了.94这时候；我清清楚楚看见；而且现在也清清楚楚记得；他脸不再有那种慈祥愉快表情了；变那么严肃.95望着雄伟天安门城楼；钱学森冲动说：“我相信我一定能回到祖国；现在终于回来了！96松赞干布快乐穿上了唐朝送来汉族服装.97胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷紧紧的；全神贯注瞄准敌人射击.流下眼泪.99焦裕禄出了许楼村；又急急忙忙向前奔去.他那顶棉帽子消失在茫茫

9、雪海中.100月亮照进窗子来；茅屋里一切好似披上了银纱；显101、书封面鲜艳红旗爸爸老师慢慢走偷偷哭迅速成长跑真快吃太多玩真局兴98大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃；很多同志感动耳格外清幽.参考答案1、秋天的着那天上的夜晚；明亮月亮；不由得2、3、4、5、6、7、这首诗是谁写成功四面八方一次又一次的的喜讯呀？是唐代的月光照在床前；远离家乡思念起故土来.：的大诗人李白.的人望8、9、10、许多人举着旗帜不知疲倦五颜六色的的人们.天安门广场成了欢乐人们将满地地的鲜花抛向天空.飞奔着.礼花映亮了北京夜空；也映亮了狂欢海洋.他乐呵呵捉回了一只绿色蛔蛔.盲婆婆.11、会唱歌的蛔蛔,312、在我上学的时候.

10、13、看到小溪流淌(的清波.14、想起往日难忘(的欢乐15、您听；它唱得多好.16、欢唱的黄鹏17、盛开的野菊18、美丽的故事19、动听的歌曲20、小猪的肚皮21、谗嘴的猫咪22、有趣的发现送给了邻居家O地39、小鹰飞到了大树飞啦！40、小鹰飞到了大山的会飞啦!41、飞得的上面；它快乐的上空；它又快乐只比大树高地喊起来：“我已经会地喊起来：“我真42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、小鹰急促朱德的必须储藏足够挑起满满不好意思再藏他狐狸在树林里找吃狐狸谗亲爱的乌鸦；您乌鸦听了狐狸你把我喝你安的喘着气扁担的粮食一担粮食扁担了.的直流口水.的孩子好吗？羽毛真漂

11、亮；您的的话；非常得意.水弄脏了.什么心？嗓子真好55、56、57、小羊吃了一惊；温和水是不会倒流地说:的呀！的狼先生58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、狼气冲冲骂我滔滔仔细地说:的的地三次路过自己“我怎么会把你喝不是你；就是你爸爸;洪水观察水流和地形的水弄脏呢？反正都一样.家门洪水被制服了；老百姓过上了安定大禹不是唱戏紧盯着空中飞翔成为世界闻名日子过日子.的名字代代相传.的料子的鸽子；或者注视着水底游动双眼渐渐灵活起来.聚到一起商量过冬春暖花开我准备吃够吃上一个冬天孔繁森是一位优秀的京剧大师很快乐.的事.时候；我再飞回来.的鱼

12、儿.75、76、77、78、悄悄献血所得感动深情她美丽地地的的)的)饱饱的的来到医院营养费流下了热泪唱道O援藏干部.名字叫中国丹顶鹤；唱着嚓亮的歌儿；从遥远北方飞来.79、丹顶鹤有身洁白的羽毛.80、它的头顶就像嵌着一颗红宝石；鲜红鲜红的；怪不得人们叫它丹顶鹤.81、丹顶鹤的腿长；显得那么高雅.82、传说丹顶鹤是神仙的旅伴.的第二故土.横着；有的像花儿那的大礼堂；也有一点点小只小麻雀.87、只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天.88、太阳已经西斜；收起了刺眼的光辉.连绵起伏的西山;披着夕阳的余辉；显得十分壮丽.89、太阳慢慢地往下沉.90、太阳的脸变得更红了；它轻轻地的背后；把灿烂的霞光流

13、在遥远的92、紧张的工作静静地流过变化得真快走向西山天边.明亮的月光缓缓地移动熟练地操作愉快地歌唱茂密的83、我国的黄海之滨是丹顶鹤84、无忧无虑地生活着.85、有的像大冬瓜那样傻傻地样美美地开着.86、有很高的大楼房；有很宽的；小得只可以住进树林美丽的田野暖暖的春风欢快的孩子们愉快地歌唱93天黑了；路灯发出微弱的光辉.我站在伯父家门口看着他们；忽然感到凉凉的寒意；摸摸自己的94这时候；我清清楚楚地97胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的；全神贯注地瞄准敌人鼻尖；冷得像冰；脚和手也有些麻木了.的看见；而且现在也清清楚楚地记得；他脸不再有那种慈祥的愉快的表情了；变得那么严肃.95望着雄伟的天安门城楼；钱学森冲