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文档简介

1、学在课外华泰中学曹高正用心体会课外的生活,感受它给我们带来的思考与快乐.题记有人说过:“学习无处不在.我认为,无论在哪,我们都能上一堂蕴含知识的课.在车上的一堂课一辆汽车在公路上行驶着,里面满载着一车洋溢着青春与活力的心的孩子们,他们有说有笑.车前坐着他们的老师,与他们将要分别的“朋友.我听见他们在聊什么.有人道:“老师,能给我们起头吟首诗吗?“可以.伴随着一道平和的声音,“过零丁洋,我们跟着唱和起来.一首又一首被我们曾读背无数次的诗词在耳畔响起.透过车窗的一张张笑脸带着兴奋的光辉,没有半点测试前的紧张.时光仿佛很短又仿佛很长.车子一转弯,便看见了黑压压像蚂蚁般的一群在考点前等候着人.同学们紧

2、随其后,一个、两个、三个红色的文具袋点亮了人群中一个个年轻的身影,他们正迈着自信的步伐走向考场.或许是刚刚“课堂上的活力和激情正在涌发.在家里的一堂课考前的一个月,回到家.感受着时光带走的点点滴滴.正进家门,一眼便看到了爸爸那正在忙碌的身影.他身子不高,但显得壮实,一箱箱货物在他的双臂下失去了它们原有的份量.实而稳地落下.我寻找着妈妈的身影,但始终“如偿所愿的失望.爸爸看到我,仿佛明白我心中所想,指了指楼梯,我明白过来,马上背着书包便奔上了二楼,菜香刺激了我的鼻子,我不自觉地用手翻开了厨房的门.妈妈正在那儿学厨.看着一道道鲜美可口的菜出炉,我的眼珠子都直了起来.餐桌摆在一楼走廊,虽狭小,但足以

3、坐下三人,我和爸妈一起坐着,温馨而实在.又仿佛一张课桌横在我的面前.桌上的鱼和我碗里的肉与爸妈碗里的一点清汤形成比照.心里流淌着感动,他们并不会问最近的测试成绩,只是关注我的身体健康.他们并没有叫我放弃,只是在不断地鼓励我尽自己最大的努力.丝丝话语围绕在心头,无法散去,仿佛是我的老师,鼓励着我,给我知识的力量.在寝室的一堂课这些天,我得了一种病,一种懒惰的病.每天早床,这病就会发作,给我带来痛苦与折磨,我在期望着有一种药来治我.在我的期待中,你来了,作为一个同床的室友,你给我上了一堂课.你用自己的行动证实没有什么“病是治不好的.你起得最早洗得最快,做得最好,让我看见了你强健“体魄的得因.我会学

4、习你,在这紧要的关头战胜“病魔,给自己的春天带来一场雨,让那些快发芽的叶儿们加点料,谢谢你给我的这一课.学在课外,我体会到了很多.学在课外,我懂得了很多.【点评】生活即课堂.一个用心的孩子学习无所不在.小作者开篇即用题记的形式开宗明义,接着用三个小标题分别对“车上“家里“寝室的一课进行记述,行文多用短句,巧用修辞,选材典型:老师的陪伴与鼓励,父母的关爱与体贴,同学的引领与示范如在眼前.结构清楚,语言细腻,篇末点题,饶有余韵.虽第三节略显粗糙,考场作文也难能可贵了.点评老师:陶又德学在课外华泰中学沈悦听!春日里小鸟在枝头欢唱.看!蓝蓝的天空中燕儿在南归.闻!山间的野花在播撒花香.大自然如一幅美丽

5、的画卷,不仅给予我们美感,而且给予我们欢乐!吃学那天大地春回,似乎整个世界都换上了绿油油的新衣,小花作点缀,大树当背景,好美的风景啊!正是个野餐的好日子.妈妈带上一些果蔬和生肉,爸爸那么扛上了一系列厨具,出发前往目的地.今天的任务不是专程来欣赏风景,还有做菜.平时连厨房都没进的我顿时懵了,无事可做地坐在一边,活似一樽雕像.妈妈见了哭笑不得,手中一边不停地准备厨具,嘴上一边说着来教我做菜.我一时兴起,像个兔子似的蹦蹦跳跳地跑去了.看着一堆陌生的厨具,如同一堆数学题让我摸不着头脑.可亲的妈妈决定耐心地教我烤肉,听到烤肉我顿时来劲.只见妈妈一手拿着竹签,一手拿起肉,一个接一个地串着,不一会儿,一串精

6、美的肉串就呈现出来.我这聪明脑袋,一学就会,很快就接二连三地串好了好多.下一步就是烤了,刷上油,放在架上翻过来翻过去,最后再撒上盐、葱花,装上盘开始享用.在美丽的大自然中,我学会了自己动手做菜,那是属于我的“吃学!“玩学一群朋友加一场游戏,有时胜过一顿大餐.暑假最美好的时光,就是到湖边的草地上玩游戏.几位姐妹约好去打一款新的真人版游戏,我一个新人生怕被踢出局,事先还下功夫练过手,可一上战场就顿时慌了神,找不到东南西北.一位姐妹见了,过来拉着我的手头头是道地说了起来:“快!先换装备,把技能先试一遍我立马学做.那一个小时我心中似乎有一块放不下的石头,高高地挂在半空中.姐妹们看我迟迟不敢出战,便决定

7、亲自护我上场.湖上刮来的晚风伴随着草场上我们的欢笑,KO!我们赢了,我心中那块石头终于落了地.在绿油油的草地上,我克服了恐惧学会了团结,那是属于我的“玩学.“苦学割麦子了!割麦子了!小时候我在老家总喜欢跟着爷爷奶奶到田里割麦子.正值丰收,村里人个个都喜笑颜开,我也跟着爷爷下地去.夏日炎炎,整个麦地真像一个大蒸笼,就站一小会儿背心里都满是汗.爷爷一下到地里就脸朝下背朝天,乐呵呵地开始了他的割麦子之旅.我也不甘示弱,学着爷爷割,“喇一一“喇,开始不怎么熟练,后来爷爷教了我许多小窍门,我便学会了.我能感觉到我脖子上的汗珠一定像露珠一样在阳光下闪着光.爷爷总说苦中作乐,乐在其中.我便也学着爷爷的口气说

8、“苦中作乐,乐在其中那时的天好蓝,那时的我学会了苦中作乐,那是属于我的“苦学.学在课外.让我们到大自然中去吧!它不仅给予我们美好的感觉,而且还会教会我们动手、团结与欢乐的体验.【点评】开篇语言优美,三个排比相当吸睛.通篇构思上,小作者将“课外二字落脚在“大自然上,以自然为底色展示了三个小小的学习故事:春游时学动手烤肉、湖边游戏学团结协作、麦地劳动学苦中作乐,并分别冠之以“吃学“玩学“苦学,既增强了文章的趣味性,又使行文结构紧凑明晰.每个故事结尾都点明题义且独句成段,全文结尾点题并照应故事升华主旨,也是本文一大亮点.点评老师:陶又德母亲的呼唤无数往事在我的心中已布满灰尘,唯有那一声声呼唤仍在我的

9、脑海中回荡,令我永生难忘.那便是一一母亲的呼唤.冬日暖阳小时候,我总是很贪玩,每天早晨就和几个小伙伴一起出去玩,一直到晚上仍意犹未尽.还记得,那是一个无比寻常的寒冬,我仍像往常一样早早走出家门,迫不及待地奔向小伙伴的家中,开始了一天的工作一一玩耍.到了中午,我隐约听到外面传来呼唤我的声音,而那时的我正玩得不亦乐乎,根本无暇顾及其他.玩着玩着,忽然我的肚子开始罢工了,“咕咕地叫个不停,我走出小伙伴的家,依依不舍地走上回家的路.忽然,一声温暖又焦急的呼唤传入我的耳中.寒风呼呼地吹,吹遍了我的全身,可唯独我的心,被那一声声温暖的呼唤所包围,它们如同一座座大山,将严寒阻挡在外.远处,那一个坚定的身影,

10、是母亲,是呼唤着我回家的母亲!我顿时眼泪夺眶而出,飞奔向妈妈的怀抱.看着她那冻得通红的脸,我万分愧疚.母亲的呼唤,便是那寒冬里的一抹暖阳,温暖我的心灵.黑夜明灯后来啊,我上了小学,贪玩的性子也改了不少,开始做起了妈妈身边的乖乖女.一天,我和妈妈去菜场买菜,我紧紧地跟在妈妈身后,生怕走丢了.过了一会儿,一只全身雪白的小兔子吸引了我的注意,我不由自主地走上前去,聚精会神地欣赏着这只美丽可爱的小兔.不知何时,我猛一转身,才发现妈妈已不在我身边.我急忙环视四周,可我太矮了,根本看不到妈妈.正当我急得快哭出来时,我听到了那熟悉的呼唤,是妈妈!无助的我瞬间充满希望,朝着妈妈呼唤的声音跑去母亲的呼唤,就如同那黑夜的一盏明灯,照亮我前行的路.心灵港湾长大后,我读了初中.我与母亲分隔两地,她在外地工作,我在家里上学.一次暑假,我单独一人坐火车去妈妈那儿玩.不知不觉,火车到站了,我怀着一颗兴奋又冲动的心下了火车.刚一下车,我不知所措地站在原地,望着眼前一张张陌生的面

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