中等职业教育美术绘画专业指导性人才培养方案

1、江苏省中等职业教育美术绘画专业指导性人才培养方案一、专业与专门化方向专业名称：美术绘画专业代码专门化方向：中国画、油画二、入学要求与根本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者根本学制：3年三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面开展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握美术绘画专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事中国画和油画等工作,具备职业生涯开展根底和终身学习水平,能胜任生产、效劳、治理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才.四、职业岗位面向、职业资格及继续学习专业专门化方向职业岗位职业资格要求继续学习专业中国画中国画艺术助理、装饰美工、社会文化指导装饰

2、美工高职：艺术设计本科：雕塑、美术学、艺术设计、戏剧影视、美术设计、摄影、动画油画油画艺术助理、装饰美工、社会文化指导五、综合素质及职业水平一综合素质1 .热爱祖国,初步树立社会主义核心价值观,努力为中国特色社会主义现代化建设效劳,为人民效劳.2 .具有正确的职业理想和良好的职业道德,具有爱岗敬业、诚信协作和艰苦奋斗的精神,养成文明行为和热爱劳动的习惯.3 .具备必须的科学文化知识,掌握文艺根底知识、美术根底知识、专业知识和专业拓展所需知识.4 .具有健康的体魄和心理,自觉锻炼身体,有良好的卫生习惯.5 .具有正确的文艺观和审美观,能够在欣赏美、表现美和创造美的过程中不断陶冶情操,提升素养.6

3、 .树立正确的就业观,掌握根本的就业和创业知识.(二)职业水平(职业水平分析见附录)7 .行业通用水平：(1)根本的汉语语言和文字表达水平,初步的英语听、说、读、写水平.(2)初步的计算机应用水平和信息收集、处理水平.(3)继续学习水平和独立解决问题的水平.(4)具有一定的美术绘画和应用作品的分析和审美鉴赏水平.(5)熟悉相关美术绘画产品生产技术与制作流程.(6)初步的社会活动水平以及求职和创业水平.8 .职业特定水平：(1)中国画：了解古今中国画名作资料,熟悉不同时期国画的风格；能够根本掌握中国画的绘画技巧,具有独立完成中国画成品的根本技能.(2)油画：了解中西油画名作资料,熟悉不同时期油画

4、的风格；能够根本掌握油画的绘画技巧,具有独立完成油画成品的根本技能.(3)初步的美术绘画专业辅导、社会文化指导及其它专业拓展水平.9 .跨行业职业水平：(1)具有适应岗位变化的水平.(2)具有企业治理及生产现场治理的根底水平.(3)具有创新和创业的根底水平.六、课程结构及教学时间分配(-)课程结构公共基创课程必修课程送修评程德育课程:1.职11生港规划4哲学与人生2.飒追德与法律3.经布班治与社会文化根底果果:1.语文2英唐5.体苜与健康3.数学4.计算机甚超&之术(美术、音乐)g各檀自行选择选1.心理、职11健摩与平安、环保效育2.历史、地理国国方句油国方句白it技能课程必修W程方向

5、课程述法祗技习画画实国国两中中顶123逑法习械技买画画面油汨顶1.23平台1.素描2.色彩3设计根底4.速写f果程5.计算机辅助设计5.风景写生6.毕业设计任送课程各校自行选择二教学时间分配学期学期周数教学展数试数考周机动周数周效其中：琮合性实践教学及教音活动周数-*20181入学教育111军训1艺术实践二20181工程化实践一11二20181工程化实践二11四20181工程化实践三11五20181工程化实践四112风景写生6毕业创作六202019顶岗实习一1毕业教育总计1201103555七、教学进程安排课程类别序号课程名称学时数课程教学各学期周学时总学时学分二四五六18周18周18周18周

6、18周20周15周3周17周1周17周1周17周1周9周9周20周公共根底课程1德育课必修职业生涯规划3022职业道德与法律3422经济政治与社会3422哲学与人生3422限选心理健康3624职业健康与平安环保教育2文化课必修语文2471544433数学2131344324英语2131344325计算机应用根底1288446体育与健康1509222227艺术美术、音乐342118限选历史34211地理9任选课程135812222合计8148专业技能课程10根底平台课程素描3202061周31周3411色彩21313231周41周12设计根底3521213速写3521214计算机辅助设计6541

7、21周15风景写生6042周16毕业创作180126周小计9085761周51周61周111周69周17技能方向课程中国画中国画概述181218中国画技法12671419油画油画概述181220油画技法126714小计14481621专业任选课程专业技能类选修200122255小计200122255顶岗实习5702919周合计182210681周71周111周161周169周其他教育活动专业熟悉与入学教育3011周军训3011周毕业教育3011周小计9032周1周合计3234189293周301周291周301周309周20周注：1.总学时3234.其中公共根底必修和限选课程含军训学时占比约3

8、7船专业技能课含顶岗实习、专业熟悉与入学教育、毕业教育占比约53乳其中,任意选修课335学时人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:6,占比约10配2.总学分189.学分计算方法：第1至第5学期每学期1618学时计1学分；专业实践教学周1周计2学分；顶岗实习1周计L5分；军训,专业熟悉与入学教育、社会实践活动、毕业教育等活动1周计1学分,共3学分.八、主要专业课程教学要求课程名卷课时主要内容水平要求素描(320)1素描概述；2了解素描绘画的工具和材料；3石膏形体写生素描练习；4静物写生素描练习；5静物组合写生素描练习；6静物写生与创作结合素描练习；7人物的根本结构和运动规律；8人物肖像写生素描

9、练习；9选择性创作素描练习1了解和掌握素描根底知识；2具备写生素描造型水平明暗、体积、结构；3具备创作素描造型水平色彩(213)1色彩概述；2了解色彩绘画的工具和材料；3色彩学根底知识；4石膏形体写生色彩练习；5静物写生色彩练习；6静物组合写生色彩练习；7静物写生与创作结合色彩练习；8人物肖像写生色彩练习；9选择性创作色彩练习1了解和掌握色彩根底知识；2具备写生色彩造型水平明暗、体积、结构；3具备创作色彩造型水平设计根底351美术字；2二方连续适合纹样；3四方连续适合纹样；4装饰画；5平面构成技法；6色彩构成技法1掌握美术字根底知识,能完成美术字成品制作；2掌握二方连续适合纹样根底知识,能完成

10、二方连续适合纹样成品制作；3掌握四方连续适合纹样根底知识,能完成四方连续适合纹样成品制作；4掌握装饰画根底知识,能完成装饰画成品制作；5掌握平面构成根底知识,能完成平面构成成品制作；6掌握色彩构成根底知识,能完成色彩构成成品制作速写(35)1速写概述；2单个人物速写练习；3多个人物速写练习；4场景速写练习1了解和掌握速写根底知识；2掌握速写技法和技能单人、多人、场景计算机辅助设计65（1） Photoshop软件;（2） Illustrator软件;（3） CorelDRAW软件;4图片处理；5根底图片设计；6根底平面设计和处理；7装饰作品的设计1熟练掌握Photoshop、11lustrat

11、or.CorelDRAW等软件操作技能：2具备美术设计作品应用评估和速立设计制作水平风景写生601风景写生目的和意义；2风景写生的选景与构图；3钢笔风景写生技法；4色彩风景写生技法1具备风景写生的选景和构图水平；2掌握钢笔风景写生技能；3掌握色彩风景写生技能中国画1441中国画概述；2了解中国画绘画的工具和材料；1了解和掌握中国画根底知识；2具备一定的中国画鉴赏水平；3中国画鉴赏；4花草绘画技法；5虫、鱼、蔬、果绘画技法3掌握中国画根本技法油画(144)1油画概述2了解油画绘画的工具和材料3油画鉴赏4油画静物5油画风景1了解和掌握油画根底知识；2具备一定的油画鉴赏水平；3掌握油画根本技法九、专

12、业教师根本要求1 .专任专业教师与在籍学生之比为1:36；专任专业教师应具有艺术类专业本科及以上学历；研究生学历或硕士及以上学位达5%及以上；高级职称达15%及以上；获得与本专业相关的高级及以上职业资格教师比例为60席以上,或取得非教师系列专业技术中级以上职称的教师比例为30%以上；兼职教师占专业教师总数的10%30%,其中具有中级及以上相关专业技术职务或职业资格的占60%及以上.2 .专任专业教师应具有文化艺术类专业本科以上学历；“双师型教师占专业教师总数的30%及以上,应到达“省教育厅办公室关于公布?江苏省中等职业学校“双师型教师非教师系列专业技术证书目录试行?的通知文件规定的职业资格或专

13、业技术职称要求,如多媒体作品制作员中、高级、计算机操作员中、高级、装饰美工技师等.3 .专业教师应认真践行教育部颁发的?中等职业学校教师职业道德标准?,树立正确教育思想,全面履行教师责任,关心保护学生,高质量完成教育教学任务,能适应现代职业教育教学要求如理实一体化教学、信息化教学等,积极参加“五课教研、教学改革、教学或技能竞赛等活动,完成教师业务培训和专业实践任务,终身学习,开拓创新.平均每2年到企业实践不少于2个月.兼职教师须经过教学水平专项培训和考核,每学期承当不少于30学时的教学任务.十、实训实验根本条件根据本专业人才培养目标的要求及课程设置的需要,按每班35名学生为基准,校内实训教学功

14、能室配置如下:教学功能室主要设备名称数量台/套规格和技术的特殊要求美术根底实训静物台4台面：2600mmX800mm；台面离地：650mm画板35版面尺寸：420mmX594mm画架35木制和金属均可,可调节静物灯4灯泡瓦数：40W-50W中国画实训画台36台面：1000mmX1800mm；台面高地：900mm-1200mm油画实训静物台4台面：2600mmX800mm；台面离地：650mm画板35版面尺寸：420mmX594mm画架35油画专业画架静物灯4灯泡瓦数：40W-50W计算机辅助设计实训电脑36P4系列,安装有Photoshop.IllustratorCorelDRAW等设计软件和

15、设计素材库教学功能室主要设备名称数量台/套规格和技术的特殊要求投影仪1一注：教学功能室可以根据教学工程、设备、师资等,进行整合确定.十一、编制说明1 .本方案依据?省政府办公厅转发省教育厅关于进一步提升职业教育教学质量的意见?的通知?苏政办发2021194号和?省教育厅关于制定中等职业教育和五年制高等职业教育人才培养方案的指导意见?苏教职2021136号编制.2 .本方案充分表达构建以水平为本位、以职业实践为主线、以工程课程为主体的模块化专业课程体系的课程改革理念,适用于江苏省中等职业学校三年制美术绘画专业中国画方向、油画方向.3 .本方案实行“2.5+0.5人才培养模式,学生校内学习5个学期

16、,校外顶岗实习不超过1学期.每学年为52周,其中教学时间40周含复习测试,假期12周.第一至第五学期,每学期教学周18周,机动、测试各1周.第六学期顶岗实习18或19周,按每周30学时计算.4 .本方案公共根底课程和专业技能课程分别设有必修课与选修课.必修课指为保证专业人才培养的根本规格和质量,学生必须修习的课程.选修课分为限选课和任选深.限选课是为不同专门化方向或学习目标的学生设定的相关知识和技能的模块化课程；任选课是为拓展学生知识和水平,发展学生个性和潜能、满足学生继续学习需要的课程.任选课课时应不少于总课时的10机5 .本方案将美术字、图案、平面构成、色彩构成合并为“设计根底课,使课程能

17、更有效发挥美术字、图案的装饰造型表现力,以及平面构成、色彩构成的发散思维和联想水平,使学生能够运用美术字、图案、平面构成、色彩构成四者的设计优势,提升设计的表现力和创意水平.既掌握美术字、图案课的传统精微,又掌握平面构成课、色彩构成课视觉形象构成的科学规律.6 .实习实训是重要的必修课程,有校内外职业实践活动、顶岗实习等.学校应成立学生顶岗实习工作领导小组,制定顶岗实习治理方法,推进校企合作,增强实习基地建设.学校和实习单位要根据教学方案有关要求,共同制定顶岗实习方案并组织实施,强化过程治理,将学校、实习单位和学生自我评价相结合,对学生实习成绩进行综合评价.7 .本方案实施过程中,应坚持德育为

18、先、水平为本,效劳学生全面开展；坚持“做中学、做中教,理实一体,开展工程教学、场景教学、主题教学和岗位教学,注重因材施教；坚持教学质量评价多元化,鼓励引导行业企业、学生和家长参与教学质量评价,探索建立毕业生就业质量跟踪调查制度.8 .开发单位及核心成员.牵头单位及成员：常州艺术高等职业学校,钱效、徐军、史冲、周秋明.参与单位及成员：南京市玄武中等专业学校,宋友义；丰县中等专业学校,邵长海；海门中等专业学校,周健；苏州高等职业技术学校,沈海泯；常州华夏工艺博览园,赵慧.附录美术绘画专业职业水平分析业位职岗工作任务职业技能知识领域水平整合排序装饰美工文字图形制作1绘写美术字；2摹绘和制作图形、花边

19、1能了解和分辨各种字体；2能绘写三种以上美术字体；2能使用计算机进行文字处理和简单的图形、花边处理素描、色彩、速写、设计基础、计算机辅助设计1 .行业通用水平：1根本的汉语语言和文字表达水平,初步的英语听、说、读、写水平；2初步的计算机应用水平和信息收集、处理水平；3继续学习水平和独立解决问题的水平；4具有一定的美术绘画和应用作品的分析和审美鉴赏水平；5熟悉相关美术绘画产品生产技术与制作流程；6初步的社会活动水平以及求职和创业水平.2 .职业特定水平：1中国画：了解古今中国画名作资料,熟悉不同时期国画的风格；能够根本掌握中国画的绘画技巧,具有独立完成中国画成品的根本技能；2油画：了解中西油画名

20、作资料,熟悉不同时期油画的风格；能够根本掌握油画的绘画技巧,具有独立完成油画成品的根本技能；3初步的美术绘画专业辅导、社会文化指导及其它专业拓展水平平面装饰1制作标志牌；2制作广告牌；3进行简单的计算机图文制作1能制作标志底版,绘标志图形；2能制作广告底版,绘制广告版面；3能使用两种或以上软件进行计算机辅助平面设计道具制作?制作一般的展不台架；2制作一般的装饰道具1能了解和掌握不同材料的属性；2能3易加工材料进行简单的造型加工和制作陈列布置1进行商品、展品组合设计；2进行商品、展品组合陈列1能进行商品、展品组合设计；2能进行商品、展品组合陈列国艺助中画术理中国画资料整理中国画资料收集与治理1了解中国画根本知识；2能科学建立中国画资料档案；3正确使用手册、标准和本专业有关技术资料；素描、色彩、速写、设计基础、计算机辅助设计、中国画、风景写生、毕业创作4使用计算机辅助治理中国画资料的根本水平中国画作品的协助完成作业前的准备1能对作业