小学五年级下册综合实践活动.变废为宝瓶子的后半生--(28张)ppt_第1页
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文档简介

综合实践活动课程综合实践活动课程节约调查与行动之节约调查与行动之变废为宝变废为宝瓶子的瓶子的“后半生后半生”瓶子的后半生可以怎么利用呢？ 温馨提示：（1）根据合作量表有序分工；（2）交流时音量适中，不影响其他小组构思或制作；（3）合作时间为十分钟，注意把握时间。 展示分享，交流评价展示分享，交流评价 重点谈创意想法以及物品被改造后的价值。 我们用善于发现的眼睛、富有智慧的大脑、灵巧的双手、热爱生活的的心，改变瓶子后半生的命运。瓶子制作 我们还可以改造哪些物品的后半生命运呢？没有做不到的，只有想不到的。1.完成瓶子“大变身”，将作品和量表在班级展示； 2.搜集废旧物品，充分加以创意改造，参加班级创意作品比赛。谢谢观看！谢谢观看！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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