政治七年级下人民版第五课小康家园——还是很多人的梦想 课件

1、 还是很多人的梦想还是很多人的梦想执教：樊相镇一中执教：樊相镇一中 刘锋刘锋教学目标教学目标 1、了解我国全面建设小康社会的奋斗目标。、了解我国全面建设小康社会的奋斗目标。 2、理解在小康社会建设过程中存在的一些、理解在小康社会建设过程中存在的一些问题。问题。 3、培养学生建设国家的责任感和使命感。、培养学生建设国家的责任感和使命感。自学指导 五分钟速读课本五分钟速读课本P59-63，想一想：，想一想： 1、2000年，我国人民生活年，我国人民生活“总体上达到了小总体上达到了小康水平康水平”。“总体小康总体小康”的含义是什么？的含义是什么？ 2、所谓低水平的小康指的是什么？、所谓低水平的小康指

2、的是什么？ 3、所谓不全面的小康指的是什么？、所谓不全面的小康指的是什么？ 4、所谓不平衡的小康指的是什么？、所谓不平衡的小康指的是什么？低水平的小康低水平的小康 材料一：材料一： 20072007年我国的年我国的GDPGDP总量为总量为246619246619亿美亿美元，排名世界第四位。但人均元，排名世界第四位。但人均GDPGDP只有只有20422042美元，排名世界美元，排名世界100100名以后了。人民名以后了。人民的生活水平位于世界中下行列。的生活水平位于世界中下行列。 我国的经济总量已有相当的规模，为什我国的经济总量已有相当的规模，为什么人民的生活水平还是很低？么人民的生活水平还是很

3、低？ 材料说明了什么问题呢？材料说明了什么问题呢？ 人口的过多和过快增长给我国带人口的过多和过快增长给我国带来了沉重的压力，成为制约我国经济来了沉重的压力，成为制约我国经济和社会发展、人民生活水平提高的一和社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素。个重要因素。我国目前的小康还是低水平的小康！我国目前的小康还是低水平的小康！不全面的小康不全面的小康 在我们的身边还存在哪些不文明的事在我们的身边还存在哪些不文明的事情？这些事情又有什么样的危害呢？情？这些事情又有什么样的危害呢？打油诗打油诗 谣“盐”四起 奸商造谣闹盐荒， 全国各地抢购忙。 以讹传讹盲跟风， 你说荒唐不荒唐？我国公民平均受教育的年限

4、、接受卫我国公民平均受教育的年限、接受卫生保护、医疗服务的条件、民众的消生保护、医疗服务的条件、民众的消费、民主法制建设、整个环境保护、费、民主法制建设、整个环境保护、生态恢复等方面与现代化的差距，比生态恢复等方面与现代化的差距，比经济方面的差距更大。经济方面的差距更大。 讨论讨论：除此之外，还有哪些方面表：除此之外，还有哪些方面表明我国目前的小康是不全面的？明我国目前的小康是不全面的？这幅漫画说明这幅漫画说明了一个什么样了一个什么样的问题呢？的问题呢？国民的素质不国民的素质不高，当前的小高，当前的小康是不全面的！康是不全面的！不全面的小康不全面的小康 表明人们在科学文化素质、思表明人们在科学

5、文化素质、思想道德品质方面还比较落后想道德品质方面还比较落后不平衡的小康不平衡的小康受教育条件不一样受教育条件不一样材料三：材料三： 东部沿海发达地区，东部沿海发达地区，20012001年人均年人均GDPGDP已达到或超过三四千已达到或超过三四千美元，远远高于中西部一些落后地区。目前，人均美元，远远高于中西部一些落后地区。目前，人均GDPGDP最最高为上海市，已经突破高为上海市，已经突破40004000美元，最低的贵州省却只有美元，最低的贵州省却只有300300多美元。多美元。 材料三说明了什么问题？材料三说明了什么问题？ 造成这种不平衡的原因有哪些呢？造成这种不平衡的原因有哪些呢？ 从地区角

6、度来说从地区角度来说，20002000年我国总体上达到年我国总体上达到了小康，实际上东部地区是了小康，实际上东部地区是90%90%以上，中以上，中部地区只有部地区只有80%80%左右，西部地区只有左右，西部地区只有60%60%左左右。右。从群体角度来说从群体角度来说，农村还有，农村还有30003000万人没有万人没有解决温饱问题。这几年，城市居民中也有解决温饱问题。这几年，城市居民中也有近近20002000万人处于低收入状态。也就是说我万人处于低收入状态。也就是说我国还有国还有50005000万人生活比较贫困。万人生活比较贫困。目前的小康是发展不平衡的小康！目前的小康是发展不平衡的小康！历史、

7、地理位置、自然资源、交通、气候等。历史、地理位置、自然资源、交通、气候等。不平衡的小康不平衡的小康 表现在我们国家城乡之间、表现在我们国家城乡之间、地区、不同群体之间存在着地区、不同群体之间存在着很大的差异。很大的差异。全面建设小康社会的目标全面建设小康社会的目标最关键的目标是：最关键的目标是：国内生产总值到国内生产总值到20202020年力年力争比争比20002000年翻两番，综合国力和国际竞争力年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。明显增强。 全面小康的特点全面小康的特点经济更加发展经济更加发展民主更加健全民主更加健全科教更加进步科教更加进步文化更加繁荣文化更加繁荣社会更加和谐社会更加和

8、谐人民生活更加殷实人民生活更加殷实总体小康和全面小康的差别对比表总体小康和全面小康的差别对比表20002000年的总体小康年的总体小康 20202020年的全面小康年的全面小康 1低标准小康，人均低标准小康，人均800-1000800-1000美元，属于世界下等国家收美元，属于世界下等国家收入水平入水平 较高标准小康，人均较高标准小康，人均30003000美元，属美元，属于世界中等国家收入水平于世界中等国家收入水平2偏重物质消费小康偏重物质消费小康 经济、政治、文化比较全面发展的经济、政治、文化比较全面发展的小康小康3在城乡、地区和各阶层之间在城乡、地区和各阶层之间很不平衡的小康很不平衡的小康 比较均衡的小康比较均衡的小康4从消费类型来说，是生存型从消费类型来说，是生存型消费，主要是生活消费消费，主要是生活消费 是发展型消费，包括：教育、文化、是发展型消费，包括：教育、文化、医疗保健、各种社会保险和旅游休医