2015年全国两会姚明_第1页
2015年全国两会姚明_第2页
2015年全国两会姚明_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2015年全国两会姚明：很多孩子体育真是语文老师教的2015-03-05 08:56:19 来源:北京青年报 3月4日下午，全国政协委员姚明在体育界别小组讨论会上说，说某人语文不好，会说“你的语文是体育老师教的”，这是个笑话。但实际情况是，有很多孩子的体育真是语文老师教的，英语老师教健美操，语文老师教羽毛球。本次会议上，姚明带来了推广篮球、足球等专项体育课的提案。在谈到体育教师队伍时，姚明说，体育老师队伍的缺口很大，而专业教学水平更是良莠不齐。普通的体育老师只能教一些跑跳等简单的田径项目，而足球、篮球、排球等都需由专业化的体育老师教授技能。3月4日的分组会上，姚明委员在和媒

2、体记者交流。姚明在提案中建议学校体育课由以前每周三四次、每次40分钟改为每周两次课、每次课80分钟，避免学生刚热身完就下课的情况；同时，打破行政班级的划分，整个年级一起上体育课，分为足球、篮球、羽毛球等兴趣组，学生根据喜好选择性参加，提高学生上课的积极性，将低质量体育课变高质量体育课。“在基层，特别缺乏体育教师，有些县城的学校也缺乏专业的体育教师。缺乏人才，就很难推动全民健身，建议在教师培训上加大力度。”山东口音的全国政协委员卞志良插话说，他今年带来了7个提案，都是围绕体育产业发展、提升全民健身水平的。说起体育产业发展的窘境，姚明说，“我在上海等地调研时发现，现在校园体育面临一个尴尬境地：学生喜欢体育但不喜欢体育课，体育课经常受到文化课挤压。”他说，由于在体育课上，学生容易发生运动损伤，因此学校不太愿意加一些对抗性的内容，使得学生对体育课失去兴趣。姚明在体育界别小组讨论会上如何促进体育产业发展？全国政协委员刘翔建议，除了转变观念、简政放权、资源整合外，更重要的是加强人才的培养和人才体系的建设。有关部门应大力培养运动员，特别是从预备运动员中挑选培养，让体育人做体育事，让体育人参与体育产业发展。他同时提

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论