VB课程实施性教学大纲

1、13级Visual Bacic 程序设计课程实施性教学大纲制定人： 日期：审核人： 日期： 批准人： 日期： 一、说 明1. 课程的性质和内容Visual Basic程序设计是计算机和电子商务专业的基础必修课。通过本课程的学习，使学生了解计算机程序设计的思想与程序设计的方法，掌握VB面向对象的程序设计基本概念与常用算法；掌握在VB集成开发环境下上机编制、调试程序的方法。使学生具备windows可视化开发环境下的程序设计能力和良好的程序设计素养。本课程为各专业后继相关课程打下程序设计理论与实践扎实的基础。2. 课程的任务和要求Visual Basic是公共基础课，是一门面向对象的高级计算机编程语

2、言之一。目前在我校计算机专业和电子商务专业开设这门课程。 本课程是培养学生的程序设计能力，要求学生在掌握顺序、选择、循环三种基本结构并能熟练用之编写程序的基础上，掌握面向对象程序设计基本概念，掌握窗体和常用控件的使用，能较熟练地用 Visual Basic 语言开发 Windows 环境下一般应用程序的能力。3. 教学中应注意的问题（含教学建议） 1. 本书是专为Visual Basic课程设计编写的指导教材。全书内容通俗易懂，实用性个可操作性都很强，内容涵盖了Visual Basic程序设计各个方面的基础知识,既具有实用性、针对性、典型性,又不失趣味性。书中在每个章节后面提供了练习题目,每通

3、过对书中题目的学习和练习,学生必将深化对Visual Basic基本概念和算法的理解,提高对应用程序设计的总体把握能力,树立将所学知识应用于解决实际问题的信心。2.在教学过程中应让学生在掌握.NET 架构的程序设计的方法的基础上，培养学生面向对象的编程思想，培养学生的创新意识、创造能力和协作精神，使学生初步具备设计、开发中小型应用程序的综合素质和能力。4. 推荐教材及学时说明 本课程推荐教材：Visual Bacic 程序设计 赵琼编著 中国劳动社会保障出版社 ISBN：7504537004, 本课程课时为76课时。二、 学时分配章 节名 称总课时理论训练实习第一章Visual Basic 6

4、.0 概述4040§11Visual Basic 6.0 简介1010§12Visual Basic 6.0 安装与启动2020§13创建一个简单程序1010第二章数据库设计基础100100§21visual Basic 6.0编程基本概念3030§22变量与常量2020§23运算符和表达式3030§24常用函数2020第三章流程控制、过程与数组6060§31流程控制的使用2020§32过程2020§33数组2020第四章窗体与控件6060§41类、对象及其面向对象的编程2020

5、67;42窗体和控件的共性2020§43窗体1010§44选择类控件、一般类控件1010第五章对话框设计4040§51预定义对话框2020§52通用对话框、自定义对话框2020第六章菜单栏、工具栏和状态栏的设计6060§61菜单简介、菜单编辑器的使用2020§62编写菜单事件的过程2020§63工具栏、状态栏使用2020第七章图形程序设计6060§71与图形有关的控件2020§72绘图基本知识与方法2020§73动画与应用举例2020第八章文件处理4040§81什么是文件系统控件101

6、0§82操作文件3030第九章数据库应用程序设计8080§91数据库基础知识和可视化数据管理器的介绍2020§92常用事件和Data控件和DBGird控件介绍3030§93创建报表3030§94数据库应用实例3030第十章多媒体和网络应用6060§101多媒体应用2020§102网络应用4040第十一章程序的调试与编译120120§111程序的调试3030§112程序的编译4040§113程序的综合运用505综合实例综合实例操作4040合 计760760三、 课程内容和要求第一章 Visual

7、Basic 6.0 概述教学要求：1. 了解Visual Basic 6.0 安装与启动过程，并认识开发环境2. 掌握编写一个简单的应用程序的方法教学内容：§11 Visual Basic 6.0 简介一、Visual Basic6.0的发展二、Visual Basic 6.0的特点三、Visual Basic 6.0的应用§12 Visual Basic 6.0 安装与启动一、Visual Basic 6.0开发环境的定制 二、Visual Basic 6.0 启动方式三、Visual Basic 6.0 退出方式§13 Visual Basic 6.

8、0 的集成开发环境一、Visual Basic 6.0 系统如何开发环境二、Visual Basic 6.0 系统环境的启动三、Visual Basic 6.0 集成开发环境的使用§14 创建一个简单程序一、程序的概念二、程序的组成元素三、创建一个简单程序的格式教学建议：1 可以让学生自己动手安装软件2 在介绍Visual Basic 6.0 的实用性工程时可以根据具体案例给学生演示第二章 visual Basic 6.0语言基础教学要求：1. 了解visual Basic 6.0编程基本概念2. 掌握变量与常量的类型3. 学会运用运算符和表达式教学内容：§21 visua

9、l Basic 6.0编程基本概念一、visual Basic 6.0编程基本语句二、赋值语句与文本处理三、条件判定语句及操作界面四、Visual Basic语言基础§22 变量与常量一、 认识Visual Basic编程语句二、 编程语句的分类三、 变量的概念四、 变量的分类五、 常量的概念六、 变量与常量的书写格式§23 运算符和表达式一、 算术运算符与算术表达式二、 字符串运算符与字符串表达式表达式三、 关系运算符与关系表达式 四、 布尔运算符与布尔表达式 §24 常用函数一、 函数的概念二、 函数的分类三、 函数的应用四、 函数书写格式教学建议：

10、1 重点是如何正确的运用运算符和表达式2 理解变量和常量第三章 流程控制、过程与数组教学要求：1. 了解流程控制的三种类型2. 掌握条件语句、循环控制语句和转移控制3. 学会使用数组教学内容：§31流程控制的使用一、 认识流程控制二、 流程控制语句分类三、 流程控制的应用§32 过程一、function过程二、function过程的定义三、function过程的调用四、sub过程五、过程的嵌套调用六、过程的递归调用七、参数的传递§33 数组一、数组的基本概念二、数组与数组元素三、数组的维数四、数组的定义五、静态数组的定义六、动态数组的定义教学建议：1. 本章的学会

11、使用条件语句和循环控制语句2. 数组的综合使用第四章 窗体与控件教学要求：1. 了解类和对象的基本概念2. 了解窗体和控件的共性3. 掌握了解窗体的设计方法及其窗体的常用事件教学内容：§41 类、对象及其面向对象的编程一、对象二、控件的属性和方法三、控件的事件四、程序设计步骤§42 窗体和控件的共性一、窗体的概念二、控件的概念三、窗体与控件的相同点与差异§43 窗体一、窗体的属性二、窗体的事件三、窗体的方法§44 一般类控件一、 类空件的概念二、 类控件的书写格式三、 类控件的分类§45 选择类控件一、 选择类控件的应用二、 选择类控件的函数书

12、写教学建议：1. 重点是掌握面向对象的编程的思想第五章 对话框设计教学要求：1. 了解在visucal basic 应用程序中可以使用的三种对话框2. 掌握通用对话框创建的界面3. 了解自定义对话框的种类教学内容：§51 预定义对话框一、 认识预定义对话框二、 预定义对话框的结构三、 预定义对话框的应用§52 通用对话框一、 认识通用对话框二、 通用对话框的结构三、 通用对话框的应用§53 自定义对话框一、 认识自定义对话框二、 自定义对话框的结构三、 自定义对话框的应用教学建议：1. 掌握通用对话框的创建2. 重点是commondlalog控件来创建公共对话框第

13、六章 菜单、工具栏和状态栏设计教学要求：1. 掌握菜单栏的创建；2. 学会编写菜单栏的事件过程3. 学会制作弹出式菜单教学内容：§61 菜单简介一、 认识菜单结构二、 菜单的功能键位§62 菜单编辑器的使用一、 菜单编辑器的认识二、 菜单编辑器的作用三、 菜单编辑器的应用§63 编写菜单事件的过程一、 编写菜单事件的格式二、 编写菜单事件的注意点三、 编写菜单事件的完整过程§64 弹出式菜单一、 弹出式菜单的结构二、 弹出式菜单的功能键§65 工具栏一、 工具栏结构二、 工具栏的分布三、 工具栏的功能键§66 状态栏一、 状态栏的结构

14、二、 状态栏的作用三、 状态栏的功能键教学建议：1. 编写菜单相关的click事件过程2. 制作弹出式菜单的概念 第七章 图形程序设计教学要求：1 了解图形程序的控件2 掌握动画与应用举例 教学内容：§71 与图形有关的控件一、使用Windows二、图像处理以及动画制作三、二维图形四、三维图形五、高维图形§72 绘图基本方法一、Visual Basic的坐标系统二、对象的动态调整三、图形控件§73 绘图方法一、 用代码绘图二、 矩形工具绘图§74 动画与应用举例一、 运用代码做出动画效果二、 动画在实际的应用教学建议：1. visual basic在应用

15、程序中加入动画的常见的三种发方法2. 状态栏的创建与使用第八章 文件处理教学要求：1 了解文件处理控件2 掌握在visual basic访问文件的一般步骤教学内容：§81 什么是文件系统控件一、 认识文件控件二、 文件系统控件的概念三、 文件系统控件的作用§82 操作文件一、 认识操作文件二、 操作文件的应用三、 操作文件的作用教学建议：1. 本章利用文件系统控件实现指定位置的查找2. 重点在于访问文件的顺序第九章 数据库应用程序设计教学要求：1 了解数据库的基础知识2 学会应用Data控件和DBGird控件3 了解程序与数据库的综合应用教学内容：§91 数据库基

16、础知识一、 数据库的基本概念二、 关系数据库的结构三、 数据访问对象模型四、 结构化查询语句§92可视化数据管理器一、 启动可视化数据管理器二、 新建数据库三、 打开数据库四、添加表和修改表 §93常用事件一、 认识事件二、 事件的分类三、 事件的应用§94 Data控件和DBGird控件一、 Data控件的概念二、 Data控件的应用三、 DBGird控件的概念四、 DBGird控件的应用§95 创建报表一、 认识报表二、 报表的作用三、 创建完整的报表§96数据库应用实例一、 认识数据库二、 数据库的书写格式三、 数据库的应用四、

17、 数据库的应用实例教学建议：1. 使用可视化数据库管理器建立一个access数据库2. 建立一个人事档案的信息库第十章 多媒体和网络应用教学要求：1. 了解多媒体控件在可视化编程的应用2. 掌握Winsock控件在网络中的应用的特征，并利用tcp和udp访问internet教学内容：§10.1 多媒体应用一、 多媒体的概念二、 了解多媒体在生活的各方面的应用§10.2 网络应用一、 认识网络二、 网络的作用三、 网络在生活的各方面的应用教学建议：1.在可视化中如何多媒体控件编写一个媒体随机播放程序2.使用Winsock控件创建服务器和客户应用程序第十一章 程序的调试与编译教学要求：1.了解程序错误的三大类2.掌握程序调试技巧教学内容：§111 程序的调试一、 正确书写程序的格式二、 如何做程序的调试三、 程序的实例的调试