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文档简介

题意分析 这段材料很容易找出这则材料体现主旨的词语“好 奇”？材料三次用到这个词语，“好奇心使他写 了一张纸条”，“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多 年的谬误”再加材料的标题鞋匠的好奇，而 抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨： 好奇，往往是发明和创新的原动力。 2、根据下面的材料，自选角度，自拟题目， 联系实际，写一篇不少于800字的议论文。 一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。 开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算， 要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好 忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边 上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要 3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂， 不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了 野草丛中。 这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？ 它干了没有？最终是什么结果？ 分析：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都 太遥远，使宏伟的计划流产放弃了大目标后的蜗牛“十 分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛 蜗牛的悲剧原因是什么？ 一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从 平凡的小事入手来实现自己的生命价值这就是寓意，是 材料的主旨 立意角度： 确定目标要恰当；勇于拼搏，永不放弃；

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