制取氧气(第1课时)

1、奉节县实验中学奉节县实验中学 吴明国吴明国无影无形摸不着，火焰见它跳的高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。 猜一猜讨论2：上述方法中哪些适合工业制氧气？哪些适合实验室制氧气？工业制氧气和实验室制氧气各需考虑哪几个方面的问题？植物通过光合作用释放出氧气从空气中获得氧气分解氧化汞获得氧气分解某些富含氧的物质(如高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾等）获得氧气。讨论1：你可以通过哪些途径获得氧气一。氧气的工业制法工业生产需要考虑原料是否易得、价格是否便宜、成本是否低廉、能否大量生产以及对环境的影响等。一。氧气的工业制法根据录象讨论工业制氧气的原料是_工业制氧气的方法_（3）工业制氧气的变化类型是_(“物理变化

2、”或“化学变化”）液态空气根据沸点的不同（液态氮196、液态氧183）物理变化2、膜分离法 1、分离液态空气法二。氧气的实验室制法实验演示2-5 ：高锰酸钾紫黑色固体、其溶液呈紫色。医院里常用的紫药水，事实上就是高锰酸钾和水形成的溶液。它具有杀菌消毒的作用。 1、 加热高锰酸钾制氧气高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气KMn04K2Mn04+ MnO2+ O2 实验室制氧气具有反应快、操作简便、便于收集等优点二。氧气的实验室制法实验探究：在试管中加入2mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条是否复燃？另取一只试管，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，木条是否复燃？将试管1中的过

3、氧化氢溶液倒入试管2中，把带火星的木条伸入试管，木条是否复燃？2.用5%过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制氧气实验编号现 象结 论木条不复燃木条不复燃木条立即复燃过氧化氢常温下不易分解二氧化锰常温下不分解常温下过氧化氢与二氧化锰混合立即释放出大量氧气2.用5%过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制氧气二。氧气的实验室制法过氧化氢 水+氧气 二氧化锰反应表达式H2O2H2O +O2MnO2当实验中的反应结束时,继续向其中加入约2mL过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管，木条是否复燃？根据实验的现象,你对二氧化锰在该反应中的作用有什么猜测?猜测该反应中二氧化锰的质量有没有改变?猜测该反应中二氧化锰的化学性

4、质有没有改变?2.用5%过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制氧气二。氧气的实验室制法象二氧化锰这样,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质叫做催化剂(又叫触媒，其特点为一变两不变)列举催化剂在生活生产中的应用催化剂在化工生产中的应用-1催化剂在化工生产中的应用-22.用5%过氧化氢溶液与二氧化锰的混合物制氧气二、氧气的实验室制法二。氧气的实验室制法3.用氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气加热氯酸钾（白色固体）与二氧化锰混合物氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气KCl03MnO2KCl+O2三。分解反应讨论：下列三个反应有哪些共同点过氧化氢 水+氧气 二氧化锰加热氯酸钾二氧化锰氯化钾+氧气锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加热由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应。特点：一变多。表示：ABA+B。三。分解反应讨论：比较分解反应与化合反应 差异反应类型反应物种类生成物种类举例化合反应分解反应两种或两种以上一种一种两种或两种以上联系:化合反应、分解反应都是化学变化的一种类型过氧化氢 水+氧气 二氧化锰硫 +氧气 二氧化硫加热四。课堂小结一、氧气的工业制法：利用空气中氧气与氮气的沸点不