2019年语文教研组长述职报告

1、2019 年语文教研组长述职报告各位领导、各位同仁：大家好！ 在悄然间把握时光，在忙碌中追寻自我，在常态下努力探索，这 是我对 xx 年年度工作的自我评价。一年来，我恪尽职守，尽心尽力做 好本岗位工作。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四 期鲍小报的编辑出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教 研日的策划与引领等，我均会有序地组织，妥当地实施。在校办主任 这似乎与你们关系不大的岗位上，我乐着，也忙着。我要在常态中彰 显自我价值那就是我常问常思，我应该是一名服务者，服务是职 能！一年来，在自我教育教学的实践中，我始终如一，坚持着，实践 着，收获着。我认真参加校、学区、市、省教改实践活

2、动，内外兼 收，并抽空阅读理论书籍，有效填充了自我专业知识，为更好的从 教、执教丰厚自我底蕴。在探索轻松而又愉悦的教育人生路上，我痛 并快乐着。一年来，我作为学区语文教研组长，全身心地投入工作， 满腔热情地组织了 6 次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门 学科，努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。一年来，我在教 育教学耕耘、开垦的路上，收获着自己的喜悦。先后获得瑞安市农村 小学教学设计、优质课评比一等奖； xx 年年度案例评比一等奖；温州 市听课反思评比一等奖；瑞安市命题比赛一等奖老师们，我知道 这一切的取得，背后有咱们全体老师对我的支持，有我们坚强的集体 支撑。因而，我总时时怀着一

3、颗感恩的心！在我看不清自己不足之时，在我面对挫折与困难的时候，感谢你们有一颗理解与宽容的心！ 你们的支持，将陪伴我在常态下更好地追求与探索！谢谢各位！本学期，我继续担任我校的团委书记一职，在校党支部的正确领 导下，各支部的共同努力下，我们学校的团委工作取得了较好的成 绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报：一、开学初，召开各中队长、支部书记会议，布置本学期工作， 请他们制定自己班级的活动计划，以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回顾（一）加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。加 强团前教育，定期给团员和入团积极分子上团课，并组织了团知识竞 赛。这样，通过坚持不懈的学政治理论

4、、搞富有教育意义的活动，使 广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。（二）为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。1、本学期的 9 月份，团委和工会、教育处联合举办了全校师生篮 球运动会， 11 月份，又组织了师生拔河比赛，通过这些活动，提高了 同学们的集体荣誉感和拼搏精神，活跃了校园气氛，增进了师生之间 的团结和友谊。2、xx 年年 11 月，校团委和工会、教育处联合举办了“学会感 恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会实践能力，组织学生清理学校周边的垃圾、义 务打扫学校卫生死角等社会实践活动，并在街道悬挂横幅宣传环境保 护。4、我们利用团队活动时间，对高中女生和九年级女生举办了“

5、女 生课堂教育”，通过女生课堂，是女同学学会怎样保护自己，做到自 尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点， 对八年级学生进行了心理健康辅导，使八年级同学能稳定情绪，安心 学习。5、认真组织学生学习法律知识，开展了有奖征文比赛。6、进入冬季，大力宣传消防安全知识（印发宣传材料、上消防 课），并举行消防知识竞赛。7、学校团委还和工会联合举办了几次教师文体活动（乒乓球挑战 赛、女教工跳绳踢毽比赛、教师演唱风采展示、教师爬山比赛），通 过活动，调动了教师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视，导 致了教工团支部的缺失，活动

6、扁少，今后将逐步完善起来，使之与其 他工作同步。可开展更多的学科类的基本功比赛。2、团员学生接受学习的参与率有待提高，今后将努力改进，为更 多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。共青团的工作充满了趣 味性和挑战性，在搞这份工作时，我是满怀激情去搞的，也在不断探 索和实践，在工作过程中，使自己也得到了成长和发展。但苦于个人 能力有限和经验不足使得团委的工作还不太尽人意，希望在以后的工 作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助，使我校的共青团工作再 上新台阶，这是我对工作的追求。 xx 年 1 月 10 日尊敬的各位领导，同志们；去年 9 月，我被学校安排到机电科负 责学生工作，一年来，在学校领导

7、的指导下，在科全体同志的帮助 下，工作得以稳步开展并取得了一些成绩，现述职如下。一落实常规，以情育人，努力培养全面发展的职校生机电科拥 有全校最多的男生，管理难度比较大。针对学生实际，我将学生管理 的工作思路确定为：树正气，带后进，促发展。细化常规管理，狠抓日常行为规范， 深入进行道德、理想、专业思想教育，努力把学生培养成道德合格， 专业过硬的优秀一职学生。1树正气。我非常重视新生的入学教育，从他们进门就让学生感 受到我们的教育理念，打击歪风邪气，树立正气，建设以“服从意 识，纪律观念，团队精神和专业技能”为核心的专业科文化，我让学 生明白服从是一种责任低头也是一种能力一个人的胸怀有 多广，他

8、的成就就有多大，胸怀是被委屈撑大的忍让是一种 高姿态，气度决定一个人的高度，善良的心就是太阳尊 重是一种教养等等，经过不断教育，学生顶撞督察不服从管理的少 了，对学校严格的管理不抵触了。2带后进。学生管理的重要方面是对后进生的教育，每个班级都 有一些问题学生，我们采用师生笔谈，家访，谈心等方式，不放弃不 抛弃任何一个学生，通过给每个学生开一张优点单的方式，提高后进 学生的的自尊心和自信心。同时为了鼓励学生我在全科开展“我又获 得了一张喜报”的活动，每月根据德育考核评选出前三分之一的学生 作为文明个人，颁发奖状，月休带回家给家长报喜，同时对于进步幅 度大的也发一张喜报表示鼓励，对德育学分不及格的

9、学生，采用借学 分的方式，督促他们自我加压，重新开始。我还特别重视对宁夏班的 管理，除了按照学校要求管理他们外，还带领全科老师在生活中处处 关心他们，以真情换真心，带领他们去看大海，陪他们一起过节，给 他们赠送衣物，使得宁夏班学生很快融入到学校这个大集体。3促发展。现在职业学校的学生存在最大的问题就是没有自信， 没有上进心。自信源于成功体验，所以我积极组织学生参加学校开展 的各项活动，通过参加活动锻炼了他们的组织能力，提高了他们的自 信心和不做则已，做就要做到最好的精神状态。二加强“两支”队伍建设，不断提高学生管理水平学生管理工 作中班主任和班干部是最关键的两个因素，我们科清一色的年轻班主 任

10、，他们没有工作经验，所以开学初我就制定了详细的班主任和班干 部培训计划，有针对性的提高班主任的教育能力和班干部的管理能 力，宋老师是我们专业科的宝贵财富，我们经常请她传授带班经验， 我也经常向老师们传授自己从书上学来的新的教育理念，向他们诸如 名师的人格教育力给教师的一百条新建议等书，使他们不断 提高自身的素质和管理水平，除了正式的培训，我经常和班主任谈 心，探讨班级存在的问题以及解决问题的思路和方法。本学期我还带 动我们科年轻班主任开设了教育博客，不断思考新形势下的教育方 法，反思自己的教育，互相学习不断提高，现在，年轻班主任们干劲 十足，不甘人后，班级管理水平进步迅速，班级师生关系融洽，凝聚 力强。为起到表率带头作用，更为了深入了解班级一线的工作实际， 我主动带了一个差班 , 努力将自己的班级管理经验成为年轻班主任现学 现用的样本。班干部是班级的骨干力量，是班主任的得力助手。但科 里不少班级的班干部力量不强，起不到老师的“左右手”作用。科里 分期分批对他们进行培训，通过培训，使学生提高了认识，明确了当 班干部的目的，端正了态度，树立了为同学服务的思想，学会了班干 部工作的方法。经过培训，各班级班干部队伍迅速成熟起来，在学生 和班级管理中发挥了重要作用。