202X_202X学年高中生物第4章生物科学与健康第3节抗生素的作用与合理使用课件北师大版选修2

1、第3节抗生素的作用与合理使用1.简述抗生素的作用。2.简述抗生素的合理使用。一、抗生素的神奇作用1.抗生素的发现(1)抗生素:生物产生(或经人工改造合成)的、以微量浓度就能抑制或影响其他生物机能的化学物质统称为抗生素。(2)抗生素来源:微生物是抗生素的主要来源。2.抗生素的作用抗生素具有较强的杀菌作用,能抗霉菌、其他病原微生物和恶性肿瘤等。二、抗生素的合理使用1.抗生素是把双刃剑抗生素的不良反应:容易使人发生过敏反应和毒性反应,伤害身体的正常细胞,以及杀灭体内的正常菌群等。2.合理使用抗生素对症用药不盲目;适时用药抓战机;集中药量打歼灭;切勿滥用抗生素。1.几种抗生素的作用机制不同抗生素对细菌

2、的抑制和杀死作用是各不相同的,以下是几种抗生素的作用机制。(1)四环素:作用机制在于药物能特异性地与细菌核糖体结合,阻止tRNA与核糖体结合,从而抑制肽链的增长和影响细菌蛋白质的合成。(2)红霉素:可透过细菌细胞膜,与细菌核糖体可逆性结合,阻断了转移核糖核酸(tRNA)与核糖体的结合,同时也阻断了多肽链的延长,因而细菌蛋白质合成受抑制。红霉素仅对分裂活跃的细菌有效。(3)链霉素:链霉素主要与细菌核糖体结合,抑制细菌蛋白质的合成。(4)氯霉素:氯霉素是脂溶性的,通过弥散进入细菌细胞内,并可逆性地结合在细菌核糖体上,使肽链增长受阻,因此抑制肽链的形成,从而阻止蛋白质的合成。(5)青霉素:抑制细菌细

3、胞壁的形成,从而抑制细菌的生长和繁殖。2.细菌的致病机理(1)细菌的致病物质是毒力因子细菌通过菌毛和非菌毛黏附物质,实现细菌与宿主的接触,完成感染的第一步。然后依靠荚膜和微荚膜抗吞噬细胞的吞噬,抗体液中杀菌物质的破坏,抵抗并突破宿主的免疫防御功能,再通过释放侵袭性胞外酶,实现其在体内的迅速繁殖。最后细菌在立足、定居、生长繁殖过程中,合成并释放多种毒性物质毒素,引起某种疾病。菌体表面结构和毒素都是重要的毒力因子。(2)细菌侵入机体的数量和途径引起感染的细菌数量取决于病原菌的毒力强弱和机体免疫力的高低。一般情况下,细菌毒力越强,机体免疫力越低,引起感染需要的细菌越少。另外,有一定毒力和足够数量的细

4、菌,还需从适当的部位侵入机体才可引起感染。细菌是凭借有利于自身繁殖并与宿主免疫系统抗衡的特殊结构,借助外部有利的条件,例如足够数量、机体免疫力低下等,最后通过分泌毒素等方式,引起相应的病理变化而导致疾病的。题型一题型二抗生素的作用【例1】 下列有关青霉素的叙述,正确的是()A.青霉素为特效药,可杀死一切病原菌B.青霉素的化学性质稳定,不易分解,可口服C.青霉素毒性反应很少,过敏反应严重D.青霉素可与其他抗生素配合使用题型一题型二解析:青霉素抗菌作用强、疗效高、毒性低,但化学性质不稳定,易分解,特别遇酸、碱、醇、重金属离子及氧化剂易被破坏,应避免配合使用,青霉素主要作用于革兰氏阳性菌,对立克次氏

5、体、真菌、病毒完全无效。毒性反应很少,过敏反应严重,且抗生素中发生率最高,发生迅猛,常因抢救不及时死于呼吸困难和循环衰竭,死亡率可达10%。答案:C反思领悟:青霉素通过抑制细菌细胞壁的形成来抑制细菌的生长和繁殖。题型一题型二综合考查抗生素【例2】 回答下列有关抗生素的问题。(1)抗生素多是一些带有的化学物质。不同的抗生素具有不同的给药最佳途径,主要途径有、或。(2)倘若在培养基中加入青霉素,该培养基不能用来培养类的微生物。(3)在下列4种物质中,可以用来作为青霉菌培养的主要能源物质的是。 A.脂肪B.葡萄糖C.蛋白质D.生长因子题型一题型二解析:抗生素的给药最佳途径有口服、肌肉注射或静脉注射。

6、青霉素能抑制细菌细胞壁的合成,因此,加入青霉素的培养基不能培养细菌。青霉菌为异养型生物,含碳有机物均可作为其能源物质,但以糖类为主。答案:(1)环状碳链口服肌肉注射静脉注射(2)细菌(3)B反思领悟:青霉素是青霉菌产生的次级代谢产生,对细菌细胞壁的形成起抑制作用,但是对青霉菌本身不起作用。1下列有关抗生素的作用机制的叙述,不正确的是()A.红霉素能抑制DNA的合成B.抗生素能干扰病原微生物的代谢过程C.青霉素、头孢菌素可抑制细菌细胞壁的形成D.多黏菌素可影响细胞膜的通透性解析:抗生素主要通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程而影响其结构和生理功能,从而达到抑制和杀灭它们的目的。不同的抗生素对病原微

7、生物的作用机制是不同的,如青霉素、头孢菌素、万古霉素等抗生素可抑制细菌细胞壁的合成;多黏菌素可影响细胞膜的通透性;喹诺酮类、利福平等能抑制核酸合成;红霉素是大环内酯类抗生素,主要通过抑制细菌蛋白质的合成来抑菌或杀菌。答案:A2下列有关细菌繁殖的叙述,正确的是()A.细菌通过有丝分裂进行分裂生殖B.分裂生殖时DNA随机分配C.分裂生殖时细胞质平均分配D.分裂生殖时DNA复制后平均分配解析:细菌是原核生物,不能进行有丝分裂,只能进行分裂生殖,在分裂之前也要进行DNA复制。复制后的DNA平均分配到两个子细胞中去。答案:D3细菌抗药性的提高是由下列哪种原因造成的?()A.隔离 B.变异C.选择 D.适应解析:药物的作用是对