第六单元“碳和碳的氧化物”复习课件

1、碳碳氧化物氧化物单质单质O2金刚石金刚石石墨石墨C60性质及用途性质及用途CO2CO用途用途实验室制法实验室制法性质性质用途用途性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质可燃性可燃性：还原性还原性：既不能燃烧也既不能燃烧也不支持燃烧不支持燃烧能与水反应生能与水反应生成碳酸成碳酸能使澄清石灰能使澄清石灰石变浑浊石变浑浊验满方法验满方法检验方法检验方法收集装置收集装置发生装置发生装置反应原理反应原理药品选择药品选择CO+CuO Cu+CO22CO+O2 2CO2点燃加热CaCO3 +2HCl=CaCl2+CO2 +H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O13. 下面下面O2和和CO2的自述

2、中，属于物理性质的是（的自述中，属于物理性质的是（ ）17.下列所示的实验装置及操作，正确的是（下列所示的实验装置及操作，正确的是（ ）21.（3分）通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请分）通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质。请从石墨；活性炭；尿素；氢气；食盐；氧气中从石墨；活性炭；尿素；氢气；食盐；氧气中，选取相应物质的序号填空。，选取相应物质的序号填空。（1）腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是）腌制蔬菜、鱼、肉等常用的调味品是 ；（2）最清洁的燃料是）最清洁的燃料是 ；（3）可用于冰箱除异味的是）可用于冰箱除异味的是 ；（4）属于化学肥料的是）属于化学肥料的是 ；（5）用于急救病人

3、的气体是）用于急救病人的气体是 ； （6）可作干电池电极的是）可作干电池电极的是 。23. (7分分)用木炭还原氧化铜的实验如下图。用木炭还原氧化铜的实验如下图。（1）酒精灯加灯罩的目的）酒精灯加灯罩的目的 。（2）刚开始预热，试管）刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是浊，原因是 。（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出有关反应的化学方程式：红色物质。请你写出有关反应的化学方程式： 、 。 (4)停止加热时，应先将导管从试管停止加热时，应先将导管从试管中撤出，并

4、用弹簧夹中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管夹紧橡皮管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是操作的原因是 。24.（6分）碳元素可组成许多物质。分）碳元素可组成许多物质。 （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是 （填字母序号）。（填字母序号）。 A碳酸钙碳酸钙 B乙醇（乙醇（C2H5OH ） C二氧化碳二氧化碳 （2）化石燃料主要包括煤、）化石燃料主要包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素，其中天和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是然气的主要成分是 （写化学式）。（写化学式）。 （3）很多天然矿

5、石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO3），其中锰元素的化合价，其中锰元素的化合价 。 （4）在）在 440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为和碳酸钠，该反应的化学方程式为 。 25.（5分）分） 首届首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在我将在我国举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以国举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。

6、请问：较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 。（2）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（）科学家正在研究将二氧化碳加氢转化成甲烷（CH4）、甲）、甲醇（醇（CH3OH）、甲酸（）、甲酸（CH3COOH）等化工原料，这些化工原）等化工原料，这些化工原料属于料属于 （填（填“化合物化合物”、“单质单质” 或或“氧化物氧化物”）。）。（3）在优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电；）在优化建筑设计，增强室内自

7、然采光，减少照明用电；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；改造或淘汰高能耗、高污染产业。等做法中不符合改造或淘汰高能耗、高污染产业。等做法中不符合“低碳经济低碳经济”理念的是（填序号）理念的是（填序号） 。（4）请你另举两例在日常生活中符合）请你另举两例在日常生活中符合“节能减排节能减排”的做法的做法 、 。26.（6分）我区石灰石资源丰富，某县为开发本地石灰石资源分）我区石灰石资源丰富，某县为开发本地石灰石资源，招商广告称：，招商广告称：“本县石灰石资源丰富，品质优越，碳酸钙含本县石灰石资源丰富，品质优越，碳酸钙含量不低于量不低于8

8、0”。一投资商派技术员到实地取回样品，从中称。一投资商派技术员到实地取回样品，从中称取取12.5g样品与稀盐酸完全反应样品与稀盐酸完全反应(杂质不参加反应杂质不参加反应)，测得生成，测得生成的二氧化碳质量为的二氧化碳质量为4.4 g。根据检测获得的数据计算和判断：。根据检测获得的数据计算和判断：（1）样品中碳酸钙的质量分数。）样品中碳酸钙的质量分数。（2）该广告的真实性。）该广告的真实性。28.（15分）利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：分）利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：（1）指出编号仪器的名称：）指出编号仪器的名称： ， 。（2）以上）以上 （从（从AE中选择）装置有

9、一处明显的错误，请加以改正中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。利用改正后的装置继续完成后面的实验。（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母）（填字母），反应原理用化学方程式表示为，反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是粉末进入导管，应采取的措施是 ；若使用；若使用C装装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是因是 。（4）将）将CO2和和CO的混合气

10、体通过的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞时关闭活塞b，打开活塞，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管，此时从导管c逸出的气体主要是逸出的气体主要是 。一段时间后，。一段时间后，再关闭活塞再关闭活塞a，打开活塞，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是逸出的气体主要是 ，反应原理用化学方程式表示，反应原理用化学方程式表示为为 ，欲收集该气体，应选择的装置是，欲收集该气体，应选择的装置是 （填字母），验满的方法是填字母），验满的方法是 。29

11、.（8分）某化学兴趣小组同学将制得的分）某化学兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。于是对钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。于是对CO2和和NaOH是否发生了化学反应进行了探究。是否发生了化学反应进行了探究。（1）小明设计了甲、乙两个实验来）小明设计了甲、乙两个实验来验证验证CO2与与NaOH发生了化学反应，发生了化学反应，如右图所示。实验现象为：甲如右图所示。实验现象为：甲软软塑料瓶变瘪，乙塑料瓶变瘪，乙“瓶吞鸡蛋瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的。其共。小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是同原理是 。小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明小雯同学提出质疑，她认