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文档简介

1、二年级冀教版数学下册几何图形教学知识练习班级：_ 姓名：_1. 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“”。1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )2.扇子有3个角。（ ）3.角有3个顶点和3条边。（ ）2. 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。3. 我知道，也会填。1.数一数，下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角4. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将

2、一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？5. 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。6. 想一想，选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形7. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_ _ _ _8. 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特

3、性。3.平行四边形由_条边围成的图形。9. 想一想，选一选。1.正方形的( )条边是相等的A .4 B .1 C .32.有( )个正方形。 A .2 B .1 C .53.这个图形一共有( )个正方形。 A .4 B .5 10. 动动脑，做一做。1.长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米？2.小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁？3.一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？11. 数一数，填一填。（1）有（_）个正方形，（_）个长方形。（2）有（_）个正方形，（_）个长方形。12. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角B .四条边C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能B .四边形容易变形的特性13.

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