沪教版三年级下册语文补全词语全能专项练习含答案_第1页
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文档简介

1、沪教版三年级下册语文补全词语全能专项练习含答案班级:_ 姓名:_一、 在括号中填入恰当的数字,将词语补充完整。(_)手(_)脚 (_)面(_)方(_)颜(_)色 (_)发(_)中(_)牛(_)毛 (_)心(_)意二、 将下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)澎湃 井然(_)(_)超(_)脱(_) 波澜(_)(_)(1)看到_的大海,我的心情也变得激动起来,好想驾一条船去扬帆远航。(2)随着城市道路建设的推进,人行道上的共享单车_地摆放着,机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂,一副_的样子。三、 先将ABB式的词语补充完整,再选词填空。(_)洋洋 (_)腾腾 (_)巍巍 (_)冲冲(_)悄悄 (_)

2、荡荡 (_)糟糟 (_)哄哄1放学了,同学们都回家了,教室里(_)的。2小花猫(_)地趴在草地上晒太阳。3小弟弟太调皮了,把屋子里弄得(_)的。4老奶奶八十多岁了,走起路来(_)的。5这样(_)地走,什么时候才能到学校呢?6上课铃响了,教室里还(_)的,老师严厉地批评了我们。7教室里(_)的,只听得见沙沙的写字声。8下雪了,小朋友(_)地跑到雪地里玩耍。四、 补全词语。翩翩(_)(_) (_)(_)并论 邯郸(_)(_)杞人 (_)(_) (_)弓(_)影 画(_)添(_)(_)(_)矛盾 (_)辕(_)辙 窃窃(_)(_)掩(_)盗(_) 争(_)斗(_) 人(_)人(_)五、 先补充词语,

3、再完成练习糊(_)糊(_) 摇(_)晃(_)(_)(_)无声 (_)字不(_)(1)仿照再写几个类似词语(_)(_)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(_)。我把课本上的古诗(_)地抄写下来。同学们早读可认真了,都在(_)地朗读课文。六、 先把词语补充完整,再选词填空。 学_五_     名_中_      双_戏_珠形态_     和睦_     

4、(灰心 _)古时候用_形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。我会用括号里的词语写句子:_和“千姿百态”是一对近义词。七、 先补充词语,再从中选择合适的词语填入句子中。哈哈(_)(_) 匆匆(_)(_) 美味(_)(_)四(_) 八(_) (_)嘴(_)舌 百 (_) 百(_)(1)他讲了一个笑话,令我(_)(2)我们(_)地议论这件怪事。八、 我能把下面的词语补充完整,并选出一个造句一本(_)(_) 成(_)结(_) (_)瞪(_)呆(_)(_)发光 四(_)八(_) 秋风(_)(_)造句:_九、 补全词语,完成练习。(_)(_)优美 各(_)各(_)密密(_)(_) (_)(_)丰富

5、成(_)结(_) 一本(_)(_)(1)形容许多人或动物聚集成群体的词语是_;意思是很规矩,很庄重的词语是_。(2)看图,根据提示选词填空。看到上图中海滩上有许多不同的贝壳,可以用_这个词形容。看到上图中这么茂盛的树叶,可以用_这个词形容。十、 把下列词语补充完整,并选词填空。物产(_)(_) 五光(_)(_) 相互(_)(_)(_)(_)结队 严严(_)(_) 密不(_)(_)1放学了,同学们(_)地走出校门。2霞光把天空映得(_),构成了一幅壮丽的景色。十一、 先把下列词语补充完整,再完成练习。秋(_)气爽 一叶知(_) (_)实累累 天高云(_)五谷丰(_) 金桂(_)香 (_)林尽染

6、春(_)秋实(1)我发现这些词语有一个共同点:_我能再写出两个类似的词语:_ _。(2)“瑞雪兆丰年。”今年一定风调雨顺,_。(选上面的词填空)十二、 把词语补充完整。百(_)百(_) 成(_)结(_) 五(_)十(_)(_)红(_)赤 胆战(_)(_) (_)干(_)燥十三、 把下列成语补充完整。(_)干(_)燥 春(_)秋(_) 一(_)知(_)(_)平(_)稳 (_)高(_)淡 五(_)丰(_)十四、 词语填空。自相(_)(_) (_)(_)盗铃 (_)(_)蛇影昙花(_)(_) 含苞(_)(_) 五颜(_)(_)源源不断(AABC式):_ _无忧无虑(ABAC式):_ _十五、 先将下

7、列成语补充完整,再按要求做题。摇(_)晃(_) 披(_)散(_) 提(_)吊(_)张(_)舞(_) 口(_)舌(_) 眼(_)手(_)手(_)脚(_) 面(_)耳(_)(1)我发现每个成语都含有一组_词,而且与人体的_有关。这样的成语我还能再写出两个:_、_。(2)我发现上面一组词是_(主谓 动宾)结构的并列,下面一组词是_(主谓 动宾)结构的并列。(3)选择恰当的成语填在下面的句子中。他俩为了一点儿小事争得_,太不应该了。我们已经运动了一个多小时,感到_。交警叔叔_,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一场悲剧。十六、 填字组词。五彩(_)纷 糊里糊(_) 细嚼慢(_)摇头晃(_) 眼(_)手

8、快 秋(_)气爽十七、 把下列词语补充完整,并从中选择一个造句。邯郸(_)(_) (_)(_)盗铃 杞人(_)(_)守株(_)(_) 无(_)无(_) (_)(_)有味造句:_十八、 把下列词语补充完整。 (_)林尽(_) 一(_)知(_) 手(_)脚(_)一本(_)(_) 成(_)结(_) (_)闻(_)睹十九、 积累词语,再完成练习。1将下面的词语补充完整。(_)精(_)采 源源(_)(_)学富(_)(_) 争(_)斗(_)烂漫(_)(_) 含笑(_)(_)2仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。_3结合语境,从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。昙花总是在晚上九点左右_,它从

9、不在_的春天里和其他花儿_。二十、 先把四字词语补充完整,然后从这些词中选词填空。 张_舞_  眼_手快  春_秋实秋风_  面红耳_  手_脚乱我明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候_。因为被老师批评了,小华_,不发一语。_,候鸟南归,天空传来阵阵雁鸣。二十一、 将下列词语补充完整摇头(_)(_) 张(_)舞(_) (_)疾(_)快 (_)高(_)爽 (_)谷 (_)登 (_)华(_)实(_)依(_)顺 (_)平(_)稳 (_)手(_)脚二十二、 把词语补充完整。掩(_)盗(_) (_)辕(_)辙 相(_)并(_)(_)(_)不断

10、没(_)打(_) (_)蛇(_)足杯(_)蛇(_) 刻(_)求(_) (_)(_)之蛙答案1、七 八 四 八 五 六 百 百 九 一 三 二 2、汹 涌 有 序 凡 俗 壮 阔 波澜壮阔 井然有序 超凡脱俗 3、懒 慢 颤 兴 静 空 乱 闹 空荡荡 懒洋洋 乱糟糟 颤巍巍 慢腾腾 闹哄哄 静悄悄 兴冲冲4、起 舞 相 提 学 步 忧 天 杯 蛇 蛇 足 自 相 南 北 私 语 耳 铃 奇 艳 来 往 5、里 涂 头 脑 鸦 雀 一 漏 不知不觉 无穷无尽 6、富 车 扬 外 龙 戏 各异 相处 丧气 学富五车 东东这次没有取得好成绩,回到家里灰心丧气的。 形态各异7、大 笑 忙 忙 佳 肴

11、面 方 七 八 发 中 哈哈大笑 七嘴八舌 8、正 经 群 队 目 口 闪 闪 平 稳 习 习 妈妈总是一本正经的告诉我说上课一定要认真听讲。9、风 景 种 样 层 层 物 产 群 队 正 经 成群结队 一本正经 各种各样 密密层层 10、丰 富 十 色 交 错 成 群 实 实 透 风 成群结队 五光十色11、高 秋 果 淡 登 飘 层 华 描写秋天的词语 秋雨绵绵 瓜果飘香 五谷丰登12、发 中 群 队 光 色 面 耳 心 惊 口 舌 13、口 舌 华 实 叶 秋 四 八 天 云 谷 登 14、矛 盾 掩 耳 杯 弓 一 现 欲 放 六 色 津津有味 滔滔不绝 自由自在 自言自语 15、头 脑 头 发 心 胆 牙 爪 干 燥 疾 快 忙 乱 红 赤 近义 器官或部位 交头接耳 改头换面 动宾 主谓 面红耳赤 口干舌燥 眼疾手快 16、缤 涂 咽 脑 疾 高 17、学 步 掩 耳 忧 天 待 兔 忧 虑 津 津 大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味。18、层 染 叶 秋

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