物理必修ⅰ人教新课标实验：探究加速度与力、质量的关系的精品课件

1、1. 1.牛顿第一定律的内容牛顿第一定律的内容. . 2.2.牛顿第一定律阐述了哪几个方面的含义？牛顿第一定律阐述了哪几个方面的含义？复习：复习：一切一切物体物体总总保持匀速直线运动状态或静止保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力状态，除非作用在它上面的力迫使迫使它改变它改变这种状态。这种状态。 描绘了不受力物体的运动状态描绘了不受力物体的运动状态保持保持匀速直线状态或静止状态匀速直线状态或静止状态. . 牛顿第一定律揭示了力与运动之间的关系牛顿第一定律揭示了力与运动之间的关系 ：复习：复习：力是改变物体运动状态原因力是改变物体运动状态原因. . 复习思考：复习思考：？力力运动状

2、态变化运动状态变化速度变化速度变化产生加速度产生加速度力是产生加速度的原因力是产生加速度的原因a - F复习：复习： 物体惯性的大小由什么决定？物体惯性的大小由什么决定？ 牛顿第一定律还揭示了一切物体都具有惯性牛顿第一定律还揭示了一切物体都具有惯性 . .a-m物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质，物体具有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质，叫做叫做惯性惯性。 惯性体现物体运动状态改变的难易程度惯性体现物体运动状态改变的难易程度. .第四章第四章 牛顿运动定律牛顿运动定律2 实验：探究加速度与力、质量实验：探究加速度与力、质量的关系的关系问题问题1 1：根据你的经验猜一猜加速度与力、

3、质：根据你的经验猜一猜加速度与力、质量有什么关系？量有什么关系？力越大，加速度越大力越大，加速度越大 质量越大，加速度越小质量越大，加速度越小 问题问题2 2：力越大，加速度越大：力越大，加速度越大 , ,那么那么a a与与F F之间之间可能是什么样的量值关系呢？可能是什么样的量值关系呢？aF， aF2，aF3,？质量越大，加速度越小质量越大，加速度越小,那么那么a与与m之间可能是之间可能是什么样的量值关系呢？什么样的量值关系呢？21ma31m，am1a问题问题3 3：研究一个物理量同时与两个物理量有：研究一个物理量同时与两个物理量有什么关系，应当采用什么方法进行研究？什么关系，应当采用什么方

4、法进行研究？控制变量法控制变量法问题问题4 4：保持质量一定，怎样研究加速度与力：保持质量一定，怎样研究加速度与力的关系，或保持力一定，怎样研究加速度与质的关系，或保持力一定，怎样研究加速度与质量的关系？量的关系？问题问题5 5：如何测定物体的质量？：如何测定物体的质量？天平天平问题问题7 7：如何测定物体所受的力？：如何测定物体所受的力？问题问题6 6：如何测定物体的加速度？：如何测定物体的加速度？纸带纸带物体所受的合力物体所受的合力问题问题8 8：绳拉小车的力是小车受的合力吗？：绳拉小车的力是小车受的合力吗？FFfmgFN问题问题9 9：我们必须要使绳拉小车的力成为小：我们必须要使绳拉小车

5、的力成为小车受到的合力，否则还要计算滑动摩擦力，车受到的合力，否则还要计算滑动摩擦力，使问题复杂化，那么怎样抵消摩擦力的影响使问题复杂化，那么怎样抵消摩擦力的影响呢？呢？ 平衡摩擦力平衡摩擦力 FNFFfmg钩码的总重力钩码的总重力G当作小车受当作小车受到的拉力到的拉力F从打点计时器打从打点计时器打出的纸带计算出出的纸带计算出小车的加速度小车的加速度a用天平测出小车用天平测出小车的质量的质量m问题问题1010：获得实验数据后，如何处理数据呢？：获得实验数据后，如何处理数据呢？数据处理：数据处理： 方法一、计算法方法一、计算法 方法二、图象法方法二、图象法 一、加速度与力的关系的研究一、加速度与

6、力的关系的研究 1. 研究方法：保持研究方法：保持M不变，分析不变，分析a 随随F (m)的变的变化化 2. 数据采集：数据采集： 3. 数据处理：数据处理：12345 F / N a/ms-2表一：物体质量不变表一：物体质量不变 M0.4kg 0.20 0.30 0.40 0.50 0.600.48 0.70 0.91 1.11 1.30a/ms-2F/ NO0.2 0.4 0.61.51.00.5二、加速度与质量的关系二、加速度与质量的关系 1. 研究方法：保持研究方法：保持F (m)不变，分析不变，分析a 随随M的变化的变化 2. 数据采集：数据采集： 3. 数据处理：数据处理： 思考：

7、思考：用图象法研究用图象法研究aM的关系时，图线是一条曲线，的关系时，图线是一条曲线，不易判定图象的性质，如何利用图象法直观的得出加不易判定图象的性质，如何利用图象法直观的得出加速度与质量成反比的结论？速度与质量成反比的结论？ 12345 M /kg a/ms-2表二：拉力不变表二：拉力不变 F0.3N 0.20 0.25 0.30 0.40 0.501.30 1.07 0.91 0.70 0.57a/ms-2M/ kgO0.1 0.2 0.3 0.4 0.51.51.00.5 M-1/kg-1 5 4 3.3 2.5 2Oa/ms-2M-1/ kg-1 1 2 3 4 51.51.00.51.每次改变小车的质量后，需要重新平衡每次改变小车的质量后，需要重新平衡摩擦力吗？摩擦力吗？讨论：2.如果平衡摩擦力过度或不够作出的图像如果平衡摩擦力过度或不够作出的图像会是怎样的？会是怎样的？3.小车所受的拉力等于钩码的重力？小车所受的拉力等于钩码的重力？什么情况下可以认为近似相等呢？什么情况下可以认为近似相等呢？其他方案：其他方案：我们必须要使绳拉小车的力成为小我们必须要使绳拉小车的力成为小车受到的合力，否则还要计算滑动摩擦力，使车受到的合力，否则还要计算滑动摩擦力，使问题复杂化，那么怎样抵消摩擦力的影响呢？