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文档简介

1、第七课 z c s课文情景图图上画了什么？它们正在干什么？刺猬妈妈，四只小刺猬。它们正在学字母。读儿歌：四只小刺猬，一起学字母。妈妈领着念，学生跟着读。课文情景图我会读图中有谁？她拿了什么？一位小姑娘,她正举着一个数字2卡片。写好文字z z z。字字z我会读像C的仙人掌。刺刺c c图上画的是什么？用手指比划一下。像个半圆 c c c。我会读同学们，有认识图中显示的是什么吗?两根大丝瓜。丝瓜丝儿 s s s。丝丝s我会读我会写我会写z、c、s都占满第二格，z上下要相等，c半圆要饱满，s上下弯得要一样。我会写要领总结写法起笔向左写，1笔；占满中格。s上下弯得要一样。发音舌尖和上齿背轻轻接触；软腭上

2、升，堵塞鼻腔通道，使气流从舌尖和上齿背之间摩擦而出，发“丝”音。写法 c（半圆）起笔向左写，1笔；占满中格，半圆要饱满发音与z发音基本相同，差别是舌尖离开上齿背时有一股较强的气流冲出来，发“刺”一声音。写法横左下斜横，1笔；占满中格，z上下要相等。 发音舌尖抵住上齿背，阻塞气流；软腭上升，堵塞鼻腔通道；然后舌尖稍稍离开上齿背，使气流挤出来，发“字”一声音。我会做1.把字母送回家。z zi ci c s si声母： _ 整体认读音节： _ z c s zi ci si我会做2.照样子，填一填。ba9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。22.3.1022.3.10Thursday, March

3、 10, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气。21:22:3921:22:3921:223/10/2022 9:22:39 PM11、人总是珍惜为得到。22.3.1021:22:3921:22Mar-2210-Mar-2212、人乱于心，不宽余请。21:22:3921:22:3921:22Thursday, March 10, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。22.3.1022.3.1021:22:3921:22:39March 10, 202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年3月10日星期四下午9时22分39秒21:22:3922.3.1015、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2022年3月下午9时22分22.3.1021:22March 10, 202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022年3月10日星期四21时22分39秒21:22:3910 March 202217、一个人即使已

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