农村党员干部现代远程教育工作要点(定稿)

1、大柳党发2011 号中共大柳乡委员会关于印发大柳乡农村党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动实施方案的通知各党支部:根据区委组织部凉州区农村党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动实施方案(凉组发201147号要求,结合我乡工作实际,制定大柳乡农村党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动实施方案,现印发你们,请认真抓好贯彻落实。中共凉州区大柳乡委员会 2011年5月10日大柳乡农村党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动实施方案为深入贯彻落实省、市、区委组织部关于在农村党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动实施方案精神,扎实推进全乡农村党员干部现代远程教育工作创先争优,进一步推动农村

2、党员干部现代远程教育工作持续发展,现结合我乡实际制定本实施方案。一、指导思想和目标任务指导思想:通过树立先进工作典型,总结推广好经验、好做法,切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题,进一步完善教学服务平台和终端站点功能,进一步提高管理服务能力和学用工作水平,进一步激发和调动远程教育管理员和广大党员干部群众的积极性,保证远程教育工作持续健康发展,更好地服务党员干部和群众,服务基层组织建设,服务科学发展。目标任务:“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作。“双创”就是创建先进教学服务平台、创建示范终端站点;“双争”就是争当优秀站点管理员、争当学用标兵。乡远程办将按年度评选表彰一批在“双

3、创双争”活动中涌现出的先进典型。二、“双创双争”活动的目标要求“双创双争”活动是远程教育服务党的中心工作的有效载体,既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题,推动全乡远程教育工作上水平、见实效。1、示范站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点电视机、机顶盒、计算机、ups等设备完好并按技术标准要求安放到位、布臵规范。场地、桌椅等配套设施齐全,具备组织集中学习和开展个性化学习条件,能够流畅点播节目和查看信息。二是站点管理规范。配备专(兼职管理人员,站点设备管理制度、播放收看制度、管理员职责和操作流程统一规范并上墙。设备管理达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷”等“五防”的要求。设备运行维护

4、良好。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,平均每月组织集中学习4次以上(个性化学习2次,每月学习时间不低于8小时。认真制定出有针对性和可操作性的教学培训计划。继续坚持信息发布制度。认真开展信息入户活动,根据党员群众的需求制定教学计划和下载相关课件,及时发布播放公告。在组织学习前,认真开展学习需求调查,发放需求调查表,统计、整理、归类调查内容,按照党员干部群众需求意愿,设臵学习内容;每月10日前将站点组织学习的有关信息进行发布,告知党员干部群众。四是站点使用率高。坚持循环播放制度,按照党员干部群众需求进行全天候、不间断的循环播放,做到党员干部群众随到随看随学,切实提高站点的利用率。2、优

5、秀站点管理员基本要求:一是政治素质好。带头执行党的路线和方针政策,理想信念坚定,工作责任心强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,热爱远程教育事业,热心为党员群众服务。二是业务能力强。具有管理终端站点相应的科学文化知识,经过专业培训和考核,能熟练操作使用远程教育设备,具有较强的教学组织能力和一定的教学辅导能力,能自行排除站点设备的常见故障,能熟练使用信息管理系统。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学习记录、学习总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题,各项工作走在前列。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用

6、工作成绩突出,党员干部和群众评价高。3、学用标兵的基本要求:一是政治素质好。具备一定的政治素养和文化知识,对党和国家农村政策和相关的法律知识有一定了解,带头学习和遵守各项法律法规,带头完成党组织交办的各项任务。二是参加学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流,做好学习记录,并通过远程教育至少掌握一门实用技术。三是成果运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。通过远程教育,新上致富项目或扩大生产规模,取得较好经济效益,具有良好发展前景。四是示范效果好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。能够帮助和带动其它党

7、员干部和农民群众将学到的技术、经验运用到生产生活实践中,典型示范和辐射带动作用发挥较好。三、“双创双争”活动的步骤安排开展“双创双争”活动要精心组织周密安排,明确活动主题,创新活动形式,有计划、有步骤地扎实推进。1、动员部署。5月15日之前,乡党委召开动员安排会议。之后各党支部采取多种形式再进行广泛动员,把活动的有关要求贯彻落实到各级远程教育终端站点,力求使所有站点和广大党员群众参与进来。3、检查督导。2011年5月16日至2012年1月,通过实地察看、随机抽查等形式,加强督查指导,及时掌握活动开展情况,总结推广经验做法,研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,

8、工作效果不明显的,要通报批评,限期整改落实。4、考核评议。2012年1月15日前,按照实施方案规定的考评标准， 搞好考核评议和推荐工作。 采用党员群众评 议和满意度测评等方式，检查工作成效，从基层看效果、让 党员作评价。 四、切实加强组织领导 1.加强领导。 1.加强领导。为加强对开展“双创双争”活动的组织 加强领导 领导，乡党委成立了乡远程教育工作“双创双争”活动领导 小组，乡党委副书记、纪委书记周万永同志任组长，包村领 导和乡党委组织员为成员， 办公室设在乡党政办， 负责抓好 活动的日常工作，建立相关制度，组织开展好活动。 2、明确工作责任。各党支部要把“双创双争”活动作 明确工作责任。 为创先争优活动的一项重要内容， 纳入各支部党建工作年度 目标考核体系， 切实加强组织领导。 各党支部书记为第一责 任人， 站点管理员直接责任人， 同时， 包村干部、 大学生 “村 官” 也要积极配合开展好此项工作， 将此项工作纳入大学生 “村官”年度考核，不断提高服务水平。 3、加强督促检