八年级上册生物复习提纲 (2)

1、八年级上册生物复习提纲1、腔肠动物的主要特征是：身体呈 对称；体表有 ；有 无 。2、常见的腔肠动物有 、 、 、 、 。3、水螅的触手由于 和 猎物。4、有“海中之花”之称动物是 ，属于 动物。5、扁形动物主要特征是：身体呈 对称；背腹 ；有 无 。6、常见的扁形动物有 、 、 、 。7、线形动物的主要特征是：身体 ，呈 形；体表有 ；有 有 8、常见的线形动物有 、 、 、 、 、 。9、蛔虫寄生在人的 里，靠吸食小肠中的 生活。10、蛔虫身体前端有 ，后端 肛门；体表包裹着一层密不透水的 ，有 作用；消化管的结构 肠仅由 层细胞组成，可消化小肠中的 ； 器官发达，生殖能力强；没有专门的

2、器官，只能靠身体的 和 缓慢蠕动。11、人喝了带有虫卵的 ，吃了沾有虫卵的 ，或者用 的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。12、环节动物的主要特征是：身体呈 形，是由许多彼此相似的 组成；靠 或 辅助运动。13、蚯蚓的身体呈 形，有许多相似的 构成，前端有 。14、蚯蚓的体壁有发达的肌肉， 和 配合可以完成运动。15、体壁可以分 ，使体表保持湿润。用 呼吸。16、软体动物的主要特征是： 的身体表面有 ，大多具有 ；运动器官是 。17、目前已知的软体动物有 种以上是动物界的第 大类群。18、 、 、 、 、等双壳类软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为 ，贝壳就是由 分泌的物质形

3、成的。19、双壳类软体动物可以用 缓慢运动，利用 与水流进行气体交换。20、鲍鱼的壳在中药中被称为“ ”；乌贼的壳在中药中被称为“ ”23、除了双壳类动物，软体动物还有很多，如 、 、 。24、最大的动物类群是 ，有 万种以上，占所有已知动物种数的 以上。25、蝗虫身体分为 、 和 三部分。头部负责 和 ，感觉器官有一对 ，三个 和一对 ，口器用于 。胸部是运动中心，有 足，善于跳跃；有 对翅，适于飞行。 和 等是昆虫的附肢，分节。腹部集中容纳内脏器官。此外，体表有 ，用于呼吸。身体表面包着坚韧的 。26、昆虫的基本特征包括：有一对 、三对 ，一般有两对 。27、节肢动物主要特征是：体表有坚韧

4、的 ； 和 都分节。28、体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为 动物；体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为 动物29、四大家鱼是 、 、 和 。30、鱼之所以能生活在水中，有两个特点至关重要：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。31鱼的身体分为 、 和 三部分，通常左右 ，大多呈 型，这样的体形有利于减少鱼在水中运动时的阻力。32、鱼在水中通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。33、鱼是用 呼吸的，鳃的主要部分是 ， 中密布毛细血管。34、鱼的主要特征是：生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。35、青蛙的皮肤 且能分泌黏液，湿润的皮肤里密

5、布 ，也可以进行 ，以辅助 呼吸。36、两栖动物的主要特征是：幼体生活在 ，用 呼吸；成体大多数生活在 ，也可在 ，用 呼吸， 可辅助呼吸。37、常见的两栖动物有 、 、 、 。38、 是真正的适应陆地环境的脊椎动物。39、蜥蜴的 和 可以摆脱对水环境的依赖，这也是蜥蜴终生生活在陆地上的重要原因。40、爬行的动物主要特征是体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 上产卵，乱表面有坚韧的 。41、鸟有许多适于飞行的特点：身体呈 ，可以减少飞行中空气的阻力。体表覆 ，前肢变成 ，翼上生有几排 的羽毛。骨骼 、 、坚固，有些骨内部 ，可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫做 ； 发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞

6、行动作。42、鸟的食量 ，消化能力 ，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。43、鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的 ，可辅助 。44、 、 动物和 动物，体温随着环境温度的变化而改变，是 动物。45、鸟的主要特征是：体表覆 ；前肢变成 ；有喙无 ；有 辅助肺呼吸。46、哺乳动物的主要特征是：体表被 ；胎生， ；牙齿有 、 和 的分化。47、运动系统主要是由 、 和 组成的。48、股的运动要靠 的牵拉。49、骨骼肌受 传来的刺激收缩时，就会牵动 绕 活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。50、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如 的调节。运动需要的能量，有赖于 系统、 系统、

7、系统等系统的配合。51、动物 就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为先天性为。52、在 的基础上，通过 的作用，由 和 而获得的行为，称为学习行为。53、动物的 行为是动物能适应环境，得以生存和繁衍后代。动物的 行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，学习能力 ，学习行为 。54、研究动物行为的方法，主要有 法和 法，以及这两种方法的 。55、社会行为的特点是：就有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体内还形成 。56、动物的 、 和 等都可以起传递信息的作用。57、群体中的信息交流，在群体 、 和 等方面都具有非常重要的意义。58、动物

8、在生物圈的作用主要表现在以下三个方面：维持 ；促进生态系统的 ；帮助植物 、传播 。59、在生态系统中，生物的种类、各种生物的 和所占的 总是维持在 状态 ，这种现象就叫做生态平衡。60、有一个细菌或真菌繁殖后形成的的集合体称为 。61、细菌的菌落比较 ，表面或 ，或 。 62、霉菌形成的菌落常呈 状、 状或 状，有时还能呈现 等不同颜色。63、培养细菌和真菌，首先要配置含有营养物质的 。将配置好的培养基进行 。将少量细菌或真菌放在培养皿上的过程叫 。通常把接种后的培养皿放在恒定温度的 中进行培养。64、细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要 、适宜的 、 等。65、17世叶，法国科学家 设

9、计了巧妙的实验，向世人证实了细菌不是自然发纪后叶，荷兰人 制成显微镜，从此世人知道了细菌的存在。19世纪中生的，而是由原来已经存在的 产生的，后人称他为“ ”。66、虽然细菌种类很多，但是根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类： 菌、 菌和 菌67、与动物植物细胞的主要区别是，细菌虽然有 的区域，却没有 。这样的生物称为原核生物。68、有些细菌的细胞壁外有 ，对细菌有保护作用；有些细菌生有 可以在水中游动；有些细菌在生长发育后期，细胞壁增厚，形成 ，对不良环境有较强的抵抗力。69、细菌是靠 进行生殖的。70、真菌的细胞里有 ，是真核生物，它们可以通过产生大量的 繁殖后代。71细菌和真菌在自然

10、界的作用：作为 参与物质循环；引起 和 患病；与 共生。72、许多食品的制作都需要利用细菌和真菌：如制作馒头或面包时需要 菌；制作酸奶和泡菜时需要 菌；制醋时需要 菌；制酱时需要 菌。73、防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的 和 杀死或抑制它们的 和 。74、写出下列食品的保存方法：袋装牛奶 法；袋装肉肠 法；肉类罐头 法干蘑菇 法；咸鱼 法；果脯 法腊肉类 法。75、有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为 。76、病毒不能 生活，必须寄生在其他生物的 内。77、病毒的种类有三种： 病毒、 病毒和 病毒也叫噬菌体。78、病毒的结构 ，有 外壳和内部的 组成，没有 结构。79、病毒只能寄生在 里，靠自己的遗传物质中的 ，利用 内的物质，制造出新病毒，这是它的繁殖方式。80、在被子植物中， 、 和 往往作为分类的主要依据。81、生物分类从小到大的等级依次是 。82、 是最基本的分类单位， 生物的亲缘关系是最密切的。83、生物多样性的内涵它不仅指 的多样性，还包括 的多样性和 的多样性。84我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“ ”。85、生