儿童诗歌朗诵稿5分钟

1、儿童诗歌朗诵稿5 分钟通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；本文为儿童诗歌朗诵稿 5 分钟，希望对大家有帮助！爱与关怀此刻，站在十二月的天空下我们感受到的不是严冬的冰冷不是寒风的凛冽我们感受到的是热情的脉动是阳光的灿烂是一张张充满温暖和爱的脸庞为了那些需要帮助的孩子为了托起着这明天的太阳我们从城市的四面八方赶来相聚到这里相聚在这所传播知识的神圣殿堂共同演绎爱的主题如果妳曾经见过那些生活贫困的孩子妳的内心深处该有着怎样的忧伤虽然他们的身体因营养不良而十分羸弱但那一双双清澈而明亮的眼睛却充满着对学习的热切渴望充满着对未来的美好遐想这样的渴望这样的遐想本该是每个孩子应有的权利可是

2、对于还在贫困线上挣扎的他们一切都显得如此沉重因为生活的严酷他们即将失学或已经失学面对他们带着稚气的迷茫和无奈面对他们过早流露出的疲惫和沉默除了心酸除了怜悯我们是否可以做些什么呢?孩子是祖国的花朵是家庭的希望当花朵失去了水分的滋养失去了阳光的照耀当希望被层层阴霾笼罩被滴滴泪水淹没我们是否应该做些什么呢?当我们厌倦了各种美味他们还在为能吃饱一日三餐发愁当我们打开满满的衣橱想着该怎样打扮自己他们却只能凭着一件薄薄的单衣抵御刺骨的寒风在艰难的环境中他们坚守着自己最初的梦想难道我们就不能为他们做些什么吗?能! 一定能 !我们的良知在呐喊我们的热血在沸腾一个人的力量也许很微不足道但千万颗爱心聚在一起就能汇

3、合成宽广的爱的海洋为他们负载起驶向美好明天的希望之舟来吧 ! 让我们站在十二月的天空下一起感受热情的脉动感受阳光的灿烂让我们伸出手来许下一个共同的心愿为了使贫困的孩子们不失去最后的希望让我们每个人尽一份绵薄之力献出我们的爱献出我们的关怀别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳妳是腊烛，闪耀微弱的烛光 ;妳是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师 -妳把我培养成人，让我为祖国发光 ;啊!老师 -妳教会我怎样做人，我的血液里有妳的心血在流淌!老师，辛苦了是谁 -把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识 ?是您! 老师!

4、您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁 -把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您! 老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁 -把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是您! 老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了 ! 老师 !在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了 ! 老师 !把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!- 您辛苦了，老师 !相信未来甲：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来乙：当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来甲：我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来乙：我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔甲：不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽乙：我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给