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文档简介
1、精品文档宜宾市2015年小学升初中试题(新六中)一、 认真读题,准确填空。(每小题2分,共计26分)1、一个数的亿位上是9,千万位和千位上都是6,其余各位上都是0,这个数写作()。四舍五入到“亿”位是()亿。/、24 ,、八,2、(): 24=0.375= = () %3、把40: 48化成最简整数比是(),比值是()。4、把48分解质因数是()。5、7里面有()个1,再加上()个这样的分数单位,是最小的质数。996、按规律填空。 1 、 3、 2、 3、 4、 3、 8、 3、()、()。 2、5、11、23、47、()、()。7、在括号里填上行当的计量单位。 小华每天睡觉的时间大约是9()
2、、一张床单的面积大约是5()、一张数学试卷的面积大约为10 ()、教室的长大约是9 ()8、200分=()小时 42500 平方米=()公顷2 . 4千克二()千克二()克 5 米25厘米二()米9、甲数和乙数的比是2: 5,甲数比乙数少()% ,乙数比甲数多()%。10、完成一项工程,原计划要10天完成,实际每天的工作效率提高了 25%,实际 用了()大。11、某工厂男职工与女职工人数的比是 7: 3,男职工比女职工多()12、在比例尺是1: 50000的地图上,量得甲、乙两地的距离是 14厘米,甲、乙 两地的实际距离是()千米。13、小明量得电线杆在平地上的影子长是 6.3厘米,同时把3米
3、长的竹竿直立在 地上,量得影子的长是2.7米,电线杆高()米。14、六年级学生体育达标率是 90%,未达标人数和达标人数的比是()15、用铁丝焊接成一个长5分米,宽4分数,高3分米的长方体模型,至少需要 铁丝()dm。二、仔细推敲,准确判断。(对的打,错的打x )1、正方形的面积与连长成正比例()2、2008年的第一季度是91天()3、直角三角形都是轴对称图形()4、20能被0.5整除。()5、大圆的直径是4厘米,小圆的半径是1厘米,大圆与小圆白面积比是4:1()三、反复比较,准确选择。(选择正确的答案,放在括号里)(5分)1、把50kg的盐放入450kg水中,则盐与盐水的比是不是()、1:
4、10 50: 450 1:95: 452、一张长5cm,宽3cm的长方形中,画一个最大的半圆,这个半圆的周长是() 7.71 9.42 12.85 14.42一,12823、如果ax = bx- = c (a、b、c均不为0)那么a、b、c中取小数是()353a b c d4、一个水桶最多能装50升水,我们就说这个桶的()50升。重量 体积 容积 表面积5、一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面直径和高的比是(i : n n : i i:i四、仔细看题,细心计算。1、直接写出得数。(12分)0.49+0.7 =1+1x31.1-0.11 =2+5X-=37 7 55.4 + 6 =0.9
5、9X 99 + 0.99 =2.4X5 =33.4 4 =4 _73. 32、求未知数x.(6分)36.5:18% =1.220xX (4.2 + X)=36422-"一 x 二一353、用简便方法计算。(10分)47.382 + 3.67- 21.382 + 6.33(+1X151715 172004x 20024.85x 33 -3.6 +6.15父3口200355五、积极思考,动手操作。 (6分)1、在下面方格纸中画一个面积是8平方厘米的梯形,再画出它放大2倍后图形。(每个小正精品文档精品文档精品文档方形代表1cmf),求圆桌面的面2、小方桌面的连长是 1米,把它的四边撑开,就
6、成了一张圆桌面(如下图) 积。(共青团中央分)精品文档六、活用知识,解决问题。(第7题6分,其余各题4分,共计30分)4倍还多14001、马尔拉海是世界上最小的海,面积是 11000平方千米,比我国太湖面积的平方千米,你知道太湖的面积有多大吗?2、为了号如市民节约用水,自来水公司规定各用户的缴纳标准是:每户每月用水10吨以下,按1.6元1吨收费;每户每月超过 10吨的用水按每吨2元计算。丽丽家3月份用水12.5吨, 应缴水费多少元?3、在一个底面半径是 10cm的圆术形水槽中装了一些水,把一个底面直径是10cm的圆锥形铁锤完全浸入水中,水面升了0.5cm ,这个圆锥形铁锤高多少?4、甲、乙两个车间人数的比是 3: 2 ,从甲车间调20人到乙车间,甲、乙两车间的人数比是7:8 ,甲、乙两车间原来的人数各有多少人?5、一列快车从甲地开往乙地需要6小时,慢车从乙地开往甲地需要9小时。两车分别从两地同时开出,相向(对开)而行,在离开中点18千米处相遇。甲、乙两地相距多少千米?6、加工一批零件,小李 2小时完成这批零件的 3,小张3小时可以完成这批零件的-,两人168同时加工3小时后,小李因事离开,余下的由小张一人接着完成,完成这件工作小张共用了几小时?7、下面是两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶
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