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文档简介
1、2019-2019学年新人教版五年级(上)期中数学试卷(92)一、填一填,(每空1分,共10分)1.2.35Q5的积是位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为.2,计算48.724.24时,应看做t,再进行计算.3.用另一种形式表示循环小数0.787878,是.5 .我们观察一个正方体时,在同一个观察点一次最多可以看到它的个面;在任何一个角度去观察一个球体,看到的都是.三、选择题,(每题2分,共10分)6 .把0.964保留一位小数是()A.1B.0.9C.1.07 .在5.94的末尾添上两个0,这个数与原数相比,将()A.比原数大B.比原数小C.大小不变8 .下列算式中,
2、商大于1的是()A.4.54.6B.5.6F.5C.0.25登.59 .40.9959保留到百分位是,保留到十分位是A、40.99B、41.0C、41.00D、41.9.10.分别从左面和右面观察下面的物体,看到的形状相同的是()A.四、解答题(共1小题,满分30分)11.用竖式计算4.05X8=14.7>2.8=3.64M.2=42.544=6.02X0.3=7.05田.5=1.444.12=3.784.6=8q.16=6.2525=五、解决问题.(每题5分,共40分)12 .小红用10元钱去超市买酱油,酱油每袋1.3元,她买了6袋,还剩多少钱?13 .小明的爷爷每天坚持慢跑1.8千米
3、,每天跑12分钟,爷爷慢跑的速度是每分多少千米?14 .人步行每小时行4千米,汽车每小时的速度是人步行的10.8倍,火车每小时的速度是汽车的2.5倍.火车每小时行驶多少千米?15 .一幢大楼有21层,1If高59.64米.这幢大楼平均每层高多少米?16 .一间教室的面积是52.5平方米,用边长0.5米的正方形瓷砖铺地,共需要多少块这样的瓷砖?17 .绿色植物可以净化空气,1平方米的绿地每天可以释放约0.015千克氧气,吸收约0.02千克的二氧化碳.庆庆家有46平方米绿地,一天能释放氧气、吸收二氧化碳各多少千克?(精确到十分位).18 .一块长方形草地长是9.5米,比宽长3.8米,这块长方形草地
4、的面积是多少平方米?19 .一间教室长8.2米,宽6.9米,教室里有45名同学,平均每名同学大约占地多少平方米?(结果保留一位小数)2019-2019学年新人教版五年级(上)期中数学试卷(92)参考答案与试题解析一、填一填,(每空1分,共10分)1.2.35M.5的积是3位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为0.05.【考点】小数乘法;积的变化规律.【分析】积的位数可以根据两个因数的位数来判断,然后再根据积不变的规律求解.【解答】解:2.35是2位小数,0.5是一位小数,5>5=25,积的末尾不是0,所以它的积的小数位数就是:2+1=3(位);2.35扩大10倍,要
5、使积不变另一个因数0.5就要缩小10倍,即:0.510=0.05;故答案为:3,0.05.2,计算48.72巾.24时,应看做4872+24,再进行计算.【考点】小数除法.【分析】当除数是小数时,要根据被除数和除数同时扩大相同的倍数商不变”的规律,先把除数的小数点去掉,使它变成整数,再看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动相同的位数,据此判断出计算48.72田.24时,应看做4872e4.【解答】解:计算48.72肛24时,应看做:4872攵4,48.72用.24=4872及4=203故答案为:4872、24.3.用另一种形式表示循环小数0.787878,是0.stackrel?7s
6、tackrel?8.【考点】小数的读写、意义及分类.【分析】循环小数0.787878,此小数的循环节为78,可以在7与8上面点点即可.【解答】解:用另一种形式表示循环小数0.787878,是0.口口;故答案为:0.皿.5 .我们观察一个正方体时,在同一个观察点一次最多可以看到它的3个面:在任何一个角度去观察一个球体,看到的都是圆.【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】首先根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,可得观察一个正方体时,在同一个观察点一次最多可以看到它的3个面;然后根据球体的三视图是完全相同的,都是圆,判断出在任何一个角度去观察一个球体,看到的都是圆.【解答】解:根据分
7、析,可得我们观察一个正方体时,在同一个观察点一次最多可以看到它的3个面;在任何一个角度去观察一个球体,看到的都是圆.故答案为:3、圆.三、选择题,(每题2分,共10分)6 .把0.964保留一位小数是()A.1B.0.9C,1.0【考点】近似数及其求法.【分析】保留一位小数,即精确到十分位,看小数点后面第二位(百分位),利用四舍五入法解答即可.【解答】解:把0.964保留一位小数是1.0;故选:C.7 .在5.94的末尾添上两个0,这个数与原数相比,将()A.比原数大B.比原数小C.大小不变【考点】小数的性质及改写.【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变.据此判断.【
8、解答】解:在5.94的末尾添上两个0是5.9400,小数的大小不变.故选:C.8 .下列算式中,商大于1的是()A.4.54.6B.5.6F.5C.0.25登.5【考点】小数除法.【分析】根据小数除法的运算方法,当被除数大于除数时,商大于1,据此解答即可.【解答】解:因为4.5V5.6,所以4.5寸.6的商小于1;因为5.6>4.5,所以5.6F.5的商大于1;因为0.25V2.5,所以0.25e.5的商小于1.故选:B.9 .40.9959保留到百分位是C.保留到十分位是B.A、40.99B、41.0C、41.00D、41.9.【考点】近似数及其求法.【分析】运用四舍五入”法求取近似值
9、.方法:要求精确到哪一位,就看这一位右边的那位上的数满没满5,满5,尾数舍掉后,要向前一位进一;不满5,尾数直接舍掉.【解答】解:40.9959保留到百分位是41.00,保留到十分位是41.0.故选:C,B.10 .分别从左面和右面观察下面的物体,看到的形状相同的是()【考点】从不同方向观察物体和几何体.【分析】根据观察图形的方法,找出下面四个选项中的图形从左面和右面观察到的图形,进行比较即可选择.【解答】解:A,从左面看到的图形有2歹U,左边一列是3个正方形,右边一列是1个正方形;从右面看到的图形有2歹U,左边一列有1个正方形,右边一列有3个正方形;所以看到的图形形状不相同;B,从左面和从右
10、面看到的图形的形状相同,都是一行,有2个正方形;C,从左边看到的是正方形,从右边看到的是圆形,形状不同;D,从左边看到的图形有2行,下行有2个正方形,上行1个正方形,靠左边;从右边看到的图形有2行,下行2个正方形,上行1个正方形,靠右边;形状不同所以左右面看到的图形形状相同的是B故选:B四、解答题(共1小题,满分30分)11 用竖式计算4.05X8=14.7举.8=3.64M.2=42.544=6.02X0.3=7.05田.5=1.44巾.12=3.78巾.6=8巾.16=6.2525=【考点】小数乘法【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解【解答】解:3.64.2=4.3684.05
11、X8=32.414.7>2.8=41.1642.5M.4=1876.02X0.3=1.8067.050.5=14.11.44巾.12=123.780.6=6.38用.16=506.2525=2.5五、解决问题(每题5分,共40分)12小红用10元钱去超市买酱油,酱油每袋1.3元,她买了6袋,还剩多少钱?【考点】整数、小数复合应用题【分析】先用每袋酱油的单价乘上6求出6袋酱油多少钱,再用总钱数减去6袋酱油需要的钱数,就是剩下的钱数【解答】解:10-1.3>6=10-7.8=2.2(元)答:还剩2.2元13小明的爷爷每天坚持慢跑1.8千米,每天跑12分钟,爷爷慢跑的速度是每分多少千米?
12、【考点】简单的行程问题【分析】求爷爷的速度,就用爷爷跑的总路程除以每天跑的时间即可求解【解答】解:1.812=0.15(千米)答:爷爷慢跑的速度是每分0.15千米14人步行每小时行4千米,汽车每小时的速度是人步行的10.8倍,火车每小时的速度是汽车的2.5倍火车每小时行驶多少千米?【考点】整数、小数复合应用题【分析】汽车每小时的速度是人步行的10.8倍,那么人步行的速度乘上10.8就是汽车的速度;火车的速度是汽车的2.5倍,再用汽车的速度乘上2.5就是火车的速度【解答】解:4X10.8X2.5=4X2.5X10.8=10M0.8=108(千米)答:火车每小时行驶108千米15一幢大楼有21层,
13、楼高59.64米这幢大楼平均每层高多少米?【考点】整数、小数复合应用题【分析】根据除法的意义,可用大楼的总高度除以层数即可得到每层大楼的高度【解答】解:59.64-21=2.84(米)答:这幢大楼平均每层高2.84米16一间教室的面积是52.5平方米,用边长0.5米的正方形瓷砖铺地,共需要多少块这样的瓷砖?【考点】长方形、正方形的面积【分析】首先根据正方形的面积公式:s=a2,求出每块瓷砖的面积,然后用教室地面的面积除以每块瓷砖的面积即可【解答】解:52.5+(0.5>0.5)=52.5肛25=210(块)答:共需这种瓷砖210块17绿色植物可以净化空气,1平方米的绿地每天可以释放约0.
14、015千克氧气,吸收约0.02千克的二氧化碳庆庆家有46平方米绿地,一天能释放氧气、吸收二氧化碳各多少千克?(精确到十分位)【考点】整数、小数复合应用题【分析】根据乘法的意义,可用46乘以0.015计算出庆庆家的绿地每天可以释放的氧气,用46乘以0.02可计算出庆庆家绿地每天可以吸收的二氧化碳,由此进行计算即可【解答】解:46X0.015=0.69-0.7(千克)46X0.02=0.92用.9(千克)答:一天大约能释放氧气0.7千克、吸收二氧化碳0.9千克18一块长方形草地长是9.5米,比宽长3.8米,这块长方形草地的面积是多少平方米?【考点】长方形、正方形的面积【分析】先依据长和宽的关系计算出长方形的宽,再根据长方形的面积公式S=ab即可求解【解答】解:9.
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