下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、在紧张的期末复习中,对本学期我们政史备课组的工作做一简要总结。本学期我们政史备课组四名成员团结一致,较好地完成了一个学期的教学任务。教学中我们严格执行学期初的教学计划,在保证教学进度的前提下,重点放在提高每节课的教学质量上。集体备课:今年政史组是历年来实力最强的组合,在集体备课中,我们都发挥各自的优势,集思广益,为备课组献计献策,使我们的集体备课能做到优质高效。听课评课:这学期我们组的四位教师积极参加学校的听课活动,只要与自己上课不冲突,我们都尽量去听。除此以外,我们四人还互相听课,每次听完组内的课,都要相互讨论,提出自己的建议和意见,在互帮互学中我们全组的教学成绩整体都得到提高。(三)自制课
2、件:为了更好的调动学生的积极性,使抽象的政史更加鲜活,更加具体,我们还合理整合网上资源制成适合教学实际的教学课件,基本做到每节课都有课件,使用课件让我们尝到了甜头,每节课我们都可以向学生展示丰富的文字、图片和视频资源,不仅开阔了学生的视野、加深了记忆,而且还提高了教师的教学水平,实现了教学相长。(四)习题配备和批改:本学期学校没有订任何习题资料,我们就自制试题,随堂作随堂批,面批面改让学生的积极性大大提高。本学期全组分工合作共出配套练习题十多套,保证了巩固教学效果的需要。本学期我们共批了四次大型考试卷(三次月考、一次期中考试)。(五)加强与县内各校的试题交流:为了更好地把握中考方向,开拓学生的
3、视野,我们不做井底之蛙,积极与市内名校进行试题交流。如我们与各校进行了试题交流,在试题交流中,我们取人之长补己之短,自身的教学水平也得到了提高。(六)试卷分析:每次考试成绩我们都有详细统计,包括每班优秀人数、中间人数、不及格人数、优秀率、及格率、最高分、 最低分、满分等。并分三个层次对成绩进行客观、认真地分析。针对政史学习成绩较差的个别班级和个别学生,我们都一起分析,找出原因,进行调整。我们还利用午休时间为个别学生单独补课,由于我们四人的共同努力,各班学生政史学习的积极性都空前提高,成绩也稳步上升。与前几届相比,今年的初三年级无论在及格率、优秀率、还是平均分方面都是历史最好水平,特别是满分群体
4、明显增加。相信2010届中考我们在政史成绩方面会有一定的突破。希望在期末县质量检测中,我们能够取得更好的成绩。 初三政史组2008学年第一学期九年级政史备课组教学总结 罗宏一、期末成绩1、初三政治期未及格率优秀率两率和平均分列全镇前列,五率综合指数为列全镇第一名。2、初三历史期未及格率优秀率两率和平均分列全镇前列,五率综合指数为列全镇第二名。二、主要工作1、认真学习教育教学理论,学习先进教法,学习新课标和中考相关精神。加强中考备考的研讨,同时,大力强化团队意识,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力。2、强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。备课组的集体备课每两周坚
5、持一次,相互交流。3、认真开展听评课活动和校内公开课。全学期本级教师听课节数人均达到10节以上。4、抓好新老教师的传帮带活动,实行“一对一”的帮助,促使青年教师的迅速成长,为青年教师能独当一面,奠定基础。其中,罗宏、邹雪琴老师负责余凤仪老师的业务指导,使她尽快地适应了初三教学,并在期末考试中,她任教的二个班的政治、历史都取得较好的成绩。5、加强初三毕业班的教学研究工作,为初三年级排忧解难。通过全组老师的努力,今年期末考取得较优秀的成绩。6、充分发挥备课小组的管理职能。在级组中广泛开展教学环节的规范化训练,对备、教、辅、改、考等常规教学环节进一步规范,加大常规教学管理力度,抓好作业的书写,书写格式按2008学年制定的要求执行。作业布置适当、全批全改和抽改相结合、每次作业都有适当评讲。7、开展学法指导讲座。根据学校教导处的安排和要求,本学期本级科在第十二周安排了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高二第二学期期末考试(语文)试题含答案
- 2024劳务派遣短期工协议
- 河北省张家口市第十五中学2022-2023学年高二物理模拟试题含解析
- 船员聘用服务合同
- 云南省曲靖市富源县中安第一中学高二物理联考试题含解析
- 四川省遂宁市射洪县大于实验中学2022-2023学年高二物理模拟试卷含解析
- 2022年山西省临汾市襄汾县南贾镇联合学校高二物理联考试题含解析
- 面向消费新需求培育新质生产力心得体会
- 中国社保卡持卡行业市场现状及投资态势分析报告(智研咨询)
- 2022年广东省汕尾市碣南中学高二物理摸底试卷含解析
- 2023年衢州中考科学卷真题含答案
- 信息化武器装备智慧树知到答案章节测试2023年中北大学
- DB13T 5654-2023 补充耕地符合性评定与质量等级评价技术规程
- 六年级数学上册解决问题复习专项练习完美版
- DL-T 1083-2019 火力发电厂分散控制系统技术条件
- 高中作文:对《中国诗词大会》的看法写作指导及范文
- 超星尔雅学习通《论语导读(复旦大学)》章节测试(含答案)
- GB/T 17285-2022电气设备电源特性的标记安全要求
- 死亡病例讨论制度考核试题及答案
- 可口可乐社会化新媒体营销案例分析
- 中国建设银行工作人员违规失职行为处理办法
评论
0/150
提交评论