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文档简介
1、南方少儿频道电视栏目策划提案我成长我快乐左岸传播BB永远OK南方少儿频道电视栏目策划提案栏目名称:策划单位:广州左岸广告有限公司制 作 人:策 划 人:正 文一、栏目定位随着国民生活水平进一步提高,营造一个新奇性、快乐性、知识性、趣味性于一体的少儿益智类活动节目显得尤为重要。本着让孩子们“在快乐中受到教育,在教育中感受快乐”的主题,我们设计了BB永远OK这档栏目,为少年儿童提供展露情感、流露思想、展现才华和学习教育健康成长的咨询平台。栏目将从孩子们的视角入手,关注社会主流话题,讲述孩子们身边成长的故事、成长的话题等节目来实现孩子与家长、与生活、与外界的交流;从反应少年儿童学习和生活的节目中逐渐
2、培养与早就孩子们的谦让、踏实、关心他人、热爱集体的优良品德;从深入浅出的故事中感悟做人的道理,培养孩子们良好的审美趣味和道德观念。二、栏目特色1、知识性。儿童的成长,以书本基础的知识为主,有好的知识展现平台尤其重要。通过少儿活动参与,给予少儿发现大自然、体验生活的机会;以少儿的角度出发,感受热点社会话题,增加对社会的认知。所以BB永远OK将以儿童的求知欲、好奇心理出发,把最好的益智活动让儿童参与。2、观赏性。儿童的生活多姿多彩,又有多少人知道?小朋友亲身体验当家的感受。通过少儿组合合作,记录少儿组合完成活动任务的经过,少儿参与的开心时刻大家齐分享,从而让少儿组合彼此之间心灵上的沟通和精神上的愉
3、悦。所以,BB永远OK从内容上、视角上入手,尽量把少儿成长的快乐的画面展现给观众,让观众能在电视荧屏前齐分享快乐,得到美的享受。 3、趣味性。少儿参与活动过程中会遇到很多出其不意的事情,通过少儿处理事情启发少儿的逻辑思维,展示小当家的人物形象,展现少儿组合的默契,传达少儿的天赋。因此,BB永远OK在提供少儿展示的机会同时,让少儿陶冶情操,增长见识。 4、拓展性。少儿脱离家长的呵护,依靠团队的合作,凭借提供的信息完成任务。通过团队合作的方式,释放小孩的积极性、求知欲,凝聚团队合作能力。所以在BB永远OK中除了增强电视新闻的可视性外,还要把报道做得引人入胜,饶有情趣,丰富了人们的审美情趣。三、栏目
4、宣传语我参与我成长,我参与我快乐四、栏目目标这是一档面向少年儿童的节目。节目力求以现代的少儿视角去观察孩子们的生活,关注“少年们的事情”,关注“少年们感兴趣的事情”,以真实的情况与孩子们的心灵沟通,尊重少年、快乐少年、引导少年。力求达到表述故事化、内容情节化、形式趣味化。五、栏目板块设置 序号板块名称板 块 简 介备注1新闻大聚焦本版块以少儿活动益智为主、发布少儿活动的执行方案、少儿活动参赛准则为主; 2家庭小贴士引导家庭教育,针对家庭少儿教育的注意事项进行引导性友情提示 3专家来支招家庭教育解惑板块,邀请业内资深人士进行家庭方面的答疑解惑,向受众提供权威信息 4家庭故事多传播家庭生活中的感人
5、故事、奇闻轶事,真实体现家庭幸福快乐齐分享 5短信互动地带针对手机短信平台和南方少儿频道进行观众互动,获取观众对栏目的关注信息 六、栏目结构1.播出时间18:00-18:25隔日重播3次。2.活动内容:活动形式: 1.少儿接力赛(团队互助你我他)一组(两名)少儿出动,通过信息资源查找,帮助另外一组队员找到他们接下来要完成的任务(信息资源采用过关型,到不同的景点找到所需的信息资源,拼凑齐的信息,交给另外一组的队员) 2.少儿看世界(犀利的眼光看社会,独特的视角看问题)以少儿的角度,体验时下热门的话题;以少儿的角度,看时下矛盾的现实(例如通过在景区植入环保、房价、食品价格等热门的话题,以少儿的角度
6、去体验) 3.少儿“雷锋团”(我是小雷锋,为家长解忧)家庭小孩互换,帮助对方家长完成遇到的问题(植入旅游景区,少儿组合分别和另外的家庭少儿组合互换,以家长遇到的问题需解决的方式,由少儿参与帮助完成) 4.少儿“小导游”(我发现我记录)少儿通过以实地考察、视频拍照的形式,记录自己所遇所见(例如建筑、风俗等方式) 活动场景构想少儿活动过程中,结合活动当地的旅游景点,以设置信息资源方法,完成活动 活动理念:少儿活动本着以“快乐、成长”的目标,通过参与的方式,在活动过程中感受、在活动过程中发现、在参与活动中成长。七、栏目可行性分析1、 栏目运营模式市场化路线,企业化运作2、 栏目产出分析(1)、盈利渠
7、道:少儿玩具、少儿文具、家庭教育、旅游景区等(2)、电子设备商:数码相机、摄像机等,苏宁、国美;(3)、活动赞助商:少儿用品、品牌文具、品牌玩具、家庭教育、旅游景区咨询企业(4)、媒体:联合营销(5)、盈利周期:黄金周、节假日3、广告收入(1)、栏目冠名/特约播映/整体栏目冠名(2)、广告回报:每期BB永远OK片头前5秒配音加字幕:BB永远OK栏目由*冠名播出/BB永远OK栏目由*特约播映;冠名后,将专门制作节目片头,节目名称体现“*BB永远OK”字样;每期BB永远OK栏目中插播广告;每期主持人录制背景体现冠名或特约企业名称、标识;每期节目开始时由主持人现场口播:欢迎收看*BB永远OK;(3)
8、、小版块冠名栏目内插播广告(含重播)专题信息收费信息发布对象:学校、学生用品等教育相关企业;栏目活动用品冠名栏目活动指定饮料、物品等广告八、栏目优势及劣势1、 优势:少年成长教育属于朝阳产业,未来发展势态良好;电视以直观的形式展示,结合现场活动更能调动观众;现场家庭参与,增加活动效果的传递性;九、 栏目操作流程1、 前期准备设计栏目Logo、确定广告语、挑选主持人、营销推广、节目表2、 播出运作少儿教育行业、学生用品等资源整合、寻求广告3、 后期延续搭建良好的团队、建立良好的运作机制十、栏目的整合推广1、借势对于一个新生事物,让人们来接受的最好方式是借势,将栏目与现有资源捆绑。例1:“精彩六一,小当家生活”DV摄影大赛;例2:发短信到×××,就有机会免费参观动物园、儿童游乐园;例3、绿化广
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