两个铁球同时着地教学片段赏析教学教学反思_第1页
两个铁球同时着地教学片段赏析教学教学反思_第2页
两个铁球同时着地教学片段赏析教学教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.两个铁球同时着地教学片段赏析教学教学反思文章:本文章的主要内容是关于两个铁球同时着地教学片段赏析_教学实录_教学反思_课文_教后感_课堂实录_案例，欢送您来阅读并提出珍贵意见！?两个铁球同时着地?师：同学们对课文第五、六自然段的内容还有不懂的地方吗？生：“胆大妄为这个词是什么意思？师：老师随即在黑板上写下这个词，并成心将“妄写成“忘字。生：老师把“妄字写错了。这里应是“女字底的“妄，不是“心字底的“忘。师：老师写错了吗？这里为什么用“女字底的“妄，而不是“心字底的“忘呢？大家查查字典，说说理由。生：“女字底的“妄是“乱，荒唐不合理的意思，“心字底的“忘是“忘记的意思。生：“胆大妄为的意思是“

2、毫无顾忌地胡作非为，所以这里应该用“女字底的“妄。师：同学们分析得很好，老师确实写错了。由此可见，老师也有错误的时候。老师在黑板上把“忘改成“妄通过对课文的学习与同学们刚刚给老师提出的写错别字的事例，你们从中受到了什么启发？生：我们不能盲目相信有权威的人，不能盲目迷信我们所崇拜的人，要敢于向他们提出疑问。生：我们还要对提出的问题进展分析、讨论或者试验，得出科学的答案。四年级?两个铁球同时着地?师出示句子：这时大家才明白，原来像亚里斯多德这样的大哲学家，说话也不是全都对的。师：请同学们用自己的话讲讲这句话的意思。生：这句话的意思是，直到伽利略公开试验成功时，大家才明白像亚里斯多德这样的大哲学家说

3、的话也不是全对的。师：那么在伽利略公开试验之前人们是怎样的？生：在伽利略公开试验之前，人们信奉亚里斯多德这位古代哲学家，把他说的话当成不容更改的真理。生：人们不相信伽利略，直到伽利略登上比萨斜塔即将公开试验前，还有人说他胆大妄为。师：伽利略正是在顶着宏大压力的情况下做了公开试验，用事实证明亚里斯多德的话是错误的。那么，原句能不能改成“这时大家才明白，原来亚里斯多德这位大哲学家，说的话也不是全都对的？请同学们再读读。生读生：不能这样改。假如这样改，就只是说亚里斯多德一个人说的话不是全对的。而原句中有“像这样。它告诉我们，并不只是亚里斯里德一个人说的话不是全对的，而是所有的大哲学家说的话都不是全对的。师：难道只有哲学家说的话有错？生：不仅是哲学家、思想家、革命家、文学家、艺术家等名人说的话都可能有错。我们应该像伽利略那样敢于提出疑问，并且用事实证明自己的看法。当然，这需要科学的思维和宏大的勇气。师：谁能将这句话的意思再说一遍？生：这句话是说，直到伽利略公开试验成功时大家才明白，像亚里斯多德这样伟大的人物，尽管知识丰富、才思敏捷，说的话也不可能是全对的。这是课文中一句很重要的话。教者运用比较法使学生较透彻地理解了句意，认识到即使伟大的人物也可能说错话，培养了学生的辩证观点；同时还使学生体会到伽利略敢于追求真理的勇气和献身科学的精神，深

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 任务书类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论