二年级上册语文一课一练－狐假虎威人教

1、狐假虎威1.给句中的加点字选择正确的读音。(1)狐狸眼珠子骨碌碌一转(),想到了好主意。(2)冬天过去,转()眼又是春天了。(3)家里一个人也没有,他感到很纳闷()。(4)闷()热的中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地。2.读拼音,写词语。shíwùjiùshìshénqìhuóxiàn3.比一比,再组词。4.用“画去括号里不正确的字。违(抗杭)(内纳)闷(桑嗓)子受(骗篇)(威围)风一(走趟)5.将以下可以搭配的词语连线。违抗尾巴寻找爪子松开命令摇摆食物6.把以下词语补充完整,并根据语境填空。半()半疑东张西()

2、摇头摆()狐()虎威(1)大公鸡高昂着头,()地走着,气势十足。(2)现在有许多广告,宣传得天花乱坠,让人()。(3)她跟在妈妈后面(),这里的一切都使她感到新鲜。1.老虎被狐狸给蒙住了。(改为“把字句)2.将以下词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。1.“狐狸眼珠子骨碌碌一转说明了()狐狸十分狡猾,想到了对付老虎的计策狐狸十分机灵,眼珠子会转动2.狐狸的计策是()借老天爷的命令蒙骗老虎借老天爷的命令蒙骗小动物们(一)课内阅读。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受

3、骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1.根据意思写出文中的词语。(1)疑惑不解。()(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。()2.“跟往常很不一样是因为()小动物们都害怕狐狸狐狸后面跟着老虎小动物们都害怕老虎3.用“画出描写百兽们害怕的语句。 4.用“画出能够解释“狐假虎威意思的语句。 (二)课外阅读。丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是,它得以逃脱,代价那么是丢了自己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸

4、聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能清扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。“你的意()是不错,一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们答复你的()议。话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(gu)计只能是空想。1.选择恰当的字填入文中的括号里。见建2.说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为。 3.老狐狸的诡计是指。 4.看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?假设老虎再次遇到狐狸,会发生什么?请你根据下面一段提示,展开合理想象,续写?狐假虎威?。自从狐狸骗了老虎以后,

5、整天提心吊胆地过日子,窝在家里,哪里也不敢去,饿得眼睛都翻上去了狐假虎威字词大转盘1.(1)zhuàn(2)zhun(3)mèn(4)mn2.食物就是神气活现3.例如:父亲爷爷爪子抓住老者小猪4.语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目

6、的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。杭唐宋或更早之前 ,针对“经学“律学“算学和“书学各科目 ,其相应传授者称为“博士 ,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者 ,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋 ,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了 ,主要协助国

7、子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问 ,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席 ,也是当朝打眼的学官。至明清两代 ,只设国子监国子学一科的“助教 ,其身价不谓显赫 ,也称得上朝廷要员。至此 ,无论是“博士“讲师 ,还是“教授“助教 ,其今日教师应具有的根本概念都具有了。内桑家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长 ,要求孩子回家向家长朗诵儿歌 ,表演故事。我和家长共同配合 ,一道训练 ,幼儿的阅读能力提高很快。篇围走5.违抗命令寻找食物松开爪子摇摆尾巴6.信望尾假(1)摇头摆尾(2)半信半疑(3)东张西望句子七彩虹1.狐狸把老虎给蒙住了。2.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。课文小密林1.2.阅读小花坛(一)1.(1)纳闷(2)大摇大摆2.3.大大小小的野