第一课我是中学生了：适应学校新生活(较好)

1、新班级新班级 新生活新生活1.1.自己班级在自己班级在_楼楼_层？层？2.2.开学的某一天，同学们都在聚精会神地听课，突然开学的某一天，同学们都在聚精会神地听课，突然你发觉你的同桌正流鼻血，你举手向老师汇报，并扶他去你发觉你的同桌正流鼻血，你举手向老师汇报，并扶他去医务室。医务室。医务室在医务室在_楼楼_层层 。3.3.你知道在哪儿充饭卡吗？你知道在哪儿充饭卡吗？你平时十分喜欢看书，听说学校的图书馆藏书挺丰富你平时十分喜欢看书，听说学校的图书馆藏书挺丰富的，平时又没时间，你正在犹豫可否利用课余时间去借书。的，平时又没时间，你正在犹豫可否利用课余时间去借书。图书馆在图书馆在_楼楼_层层_室室 我

2、校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪一我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪一幢楼、哪一层？幢楼、哪一层？脑筋转转转脑筋转转转从小学升入初中，不仅学校的环境改变从小学升入初中，不仅学校的环境改变了，而且班级的同学改变了，昔日要好了，而且班级的同学改变了，昔日要好的朋友也可能不在自己的身边了，能见的朋友也可能不在自己的身边了，能见到自己父母的时间也越来越短了，学习到自己父母的时间也越来越短了，学习任务越来越重了任务越来越重了,进入初中，我们进入初中，我们的生活发生了很大的变化，你适应新的的生活发生了很大的变化，你适应新的学校生活吗？学校生活吗？测一测：请你对下面测一测：请你对下面10

3、10道题作道题作出最符合你的选择。出最符合你的选择。P2P2面对新的学校生活，我们应该去适面对新的学校生活，我们应该去适应哪些方面呢？应哪些方面呢？1.1.适应新的学习活动。适应新的学习活动。2.2.适应新的人际交往。适应新的人际交往。3.3.适应新的生活方式。适应新的生活方式。4.4.适应新的行为规范。适应新的行为规范。小建读小学时是走读生，除了学习，其他的生活小建读小学时是走读生，除了学习，其他的生活都由妈妈料理，考入初中后，小建住读在校，从都由妈妈料理，考入初中后，小建住读在校，从此生活发生了改变：一日三餐必须自己料理，冷此生活发生了改变：一日三餐必须自己料理，冷暖穿脱得自己拿主意，衣服

4、得自己洗暖穿脱得自己拿主意，衣服得自己洗这一切这一切都是小建以前从未做过的，他觉得新的学校生活都是小建以前从未做过的，他觉得新的学校生活十分烦人，他非常想家，总是盼望着周末快快到十分烦人，他非常想家，总是盼望着周末快快到来，自然小建的成绩大不如前。来，自然小建的成绩大不如前。请问：小建适应了学校的新生活吗？如果你是小请问：小建适应了学校的新生活吗？如果你是小建，你会怎么做？建，你会怎么做？沉着应对，主动适应。沉着应对，主动适应。1.1.对于新的变化要勇敢的面对，处变不对于新的变化要勇敢的面对，处变不 惊，以积极的心态去对待。惊，以积极的心态去对待。2.2.如果在新的学校中碰到难以适应的地如果在

5、新的学校中碰到难以适应的地方，自己无力解决的，要寻求帮助，不方，自己无力解决的，要寻求帮助，不能采用能采用“自暴自弃自暴自弃”的方式来回避问题的方式来回避问题。小学小学中学中学说一说：小学与中学有什么不同？说一说：小学与中学有什么不同？小学小学内容内容中学中学课本有多少课本有多少课程的内容课程的内容老师讲课特点老师讲课特点学生学习特点学生学习特点作业作业班主任和我们班主任和我们小红说：小红说：“刚迈进校园的那一刻，陌生就陪伴刚迈进校园的那一刻，陌生就陪伴着我，陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学着我，陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，我漫无目的的在校园里游荡，不由得想，我漫无目的的在校园里游荡

6、，不由得想起了小学校园里那熟悉的一草一木，教室里熟起了小学校园里那熟悉的一草一木，教室里熟悉的每一张课桌，甚至每一块玻璃，每一处磨悉的每一张课桌，甚至每一块玻璃，每一处磨损都历历在目，我越是怀恋过去，同学们的每损都历历在目，我越是怀恋过去，同学们的每张笑脸，每种声音，就越是在我的脑海里浮现张笑脸，每种声音，就越是在我的脑海里浮现，我觉得很孤独。，我觉得很孤独。”请问：小红出现了什么问题？我们应该怎请问：小红出现了什么问题？我们应该怎样来帮助她？样来帮助她？发展新的友情，建立良好的人际关系。发展新的友情，建立良好的人际关系。1.1.改变念旧心态，积极结交新学校里的新朋友，发改变念旧心态，积极结交

7、新学校里的新朋友，发展新友情，你会发现，其实你并不孤单。你可以这展新友情，你会发现，其实你并不孤单。你可以这样做：样做：. .有机会把自己主动介绍给别人。有机会把自己主动介绍给别人。. .把你的名字告诉多方。把你的名字告诉多方。. .保证自己能正确的称呼别人的名字。保证自己能正确的称呼别人的名字。. .主动与新同学说一些轻松愉快的事话。主动与新同学说一些轻松愉快的事话。. .学会微笑，特别是自然、大方、爽直的微笑。学会微笑，特别是自然、大方、爽直的微笑。. .大胆发表意见，但必须记住你的意见必须是具有积大胆发表意见，但必须记住你的意见必须是具有积 极性和建设性。极性和建设性。2.2.在新的班集

8、体中，我们会碰到不同类型的同学，会接触在新的班集体中，我们会碰到不同类型的同学，会接触到不同类型的老师，我们要学会与他们相处，建立良好的到不同类型的老师，我们要学会与他们相处，建立良好的人际关系。人际关系。比如建立良好的同学关系比如建立良好的同学关系（1 1）关心同学：关心疾苦，帮助同学，拉近关系。）关心同学：关心疾苦，帮助同学，拉近关系。（2 2）悦纳同学：真心对待同学，接受其优点和缺点，悦）悦纳同学：真心对待同学，接受其优点和缺点，悦纳其缺点，是指要悦纳此人，并真诚的改变其缺点。纳其缺点，是指要悦纳此人，并真诚的改变其缺点。（3 3）改变自己：反省自己在性格和行为习惯上有哪些不）改变自己：

9、反省自己在性格和行为习惯上有哪些不被人接受和喜欢的地方，比如说清高、狭隘、自私等。被人接受和喜欢的地方，比如说清高、狭隘、自私等。建立良好的师生关系：建立良好的师生关系：（1 1）上课认真听讲，积极发言。）上课认真听讲，积极发言。（2 2）主动向老师请教学习上的疑难问题。）主动向老师请教学习上的疑难问题。（3 3）尊敬老师，对老师有礼貌。）尊敬老师，对老师有礼貌。（4 4）理解老师的难处，宽容老师的缺点。）理解老师的难处，宽容老师的缺点。王军伤心的说：王军伤心的说：“我小时候在班上名列前我小时候在班上名列前茅，以高分考进了重点中学，全家都非常茅，以高分考进了重点中学，全家都非常的高兴，进入初中后，我发现班上的同学的高兴，进入初中后，我发现班上的同学上课比较喧闹，比较活泼，同学之间感觉上课比较喧闹，比较活泼，同学之间感觉陌生，我不喜欢这个班级，也无心读书，陌生，我不喜欢这个班级，也无心读书，我总是捧着书发呆，想念以前的老师，想我总是捧着书发呆，想念以前的老师，想念以前的同学。念以前的同学。”请问：我们应该怎么来帮助王军呢？请问：我们应该怎么来帮助王军呢？认同新集体，积极参加集体活动认同新集体，积极参加集体活动良