鲁教版初中化学知识归纳

1、精选优质文档-倾情为你奉上鲁教版初中化学知识归纳一、化学之最地壳中含量前五位的元素： 氧、硅、铝、铁、钙 人类使用最早的金属是： 铜地壳中含量最多的金属元素是：铝 地壳中含量最多的非金属元素是：氧人体内含量最多的元素： 氧 人体内含量最多的金属元素： 钙 人体内含量最多的物质是： 水 形成化合物最多的元素： 碳 空气中含量最多的物质： 氮气 空气中含量最多的元素： 氮海水中含量最多的元素： 氧 海水中含量最多的金属元素： 钠天然存在最硬的物质是： 金刚石 最简单的有机物是： 甲烷相对分子质量最小的氧化物是： 水 相同条件下密度最小的气体是： 氢气导电、导热性最好的金属是： 银 目前世界年产量最

2、高的金属是： 铁硬度最高的金属是： 铬 密度最小的金属是： 锂熔点最低的金属是： 汞 熔点最高的金属是： 钨日常生活中应用最广泛的金属（人类冶炼最多的金属）是： 铁二、常见离子的鉴别方法鉴定离子所用试剂现象H+（酸溶液）紫色石蕊试液变红pH试纸pH<7碳酸盐产生能使澄清石灰水变浑浊的气体OH-（碱溶液）紫色石蕊变蓝无色酚酞变红pH试纸pH>7Cl-盐酸或可溶性盐酸盐AgNO3溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀SO42-硫酸或可溶性硫酸盐Ba(NO3)2溶液或BaCl2溶液和稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀CO32_碳酸盐稀盐酸、澄清石灰水有使澄清石灰水变浑浊的气体生成NH4 +

3、铵盐溶液或固体NaOH溶液、红色石蕊试纸有刺激性气体生成，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝 Cu2+观察溶液颜色为蓝色氢氧化钠溶液生成可溶于酸的蓝色沉淀Fe3+观察溶液颜色为蓝色氢氧化钠溶液生成可溶于酸的红褐色沉淀延展性最强的（最不活泼）金属：金 含氮量最高的化学肥料是： 尿素三、物质的俗称、用途名称化学式俗称用途过氧化氢双氧水制氧气、杀菌消毒甲烷天然气、沼气、瓦斯、可燃冰做燃料乙醇酒精做燃料乙酸醋酸食用氧化钙生石灰干燥剂氢氧化钙熟石灰、消石灰、石灰水、石灰乳、石灰浆检验二氧化碳、改良酸性土壤碳酸钙大理石、石灰石制取二氧化碳、建筑材料氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠造纸、印染、炼油碳酸钠纯碱、苏打粗盐精制

4、、硬水软化碳酸氢钠小苏打中和胃酸、发酵氯化钠食盐食用、氨碱法制纯碱汞水银温度计二氧化碳干冰制冷剂、人工降雨、舞台烟雾氯化氢气体的水溶液盐酸制取二氧化碳硫酸钡重晶石钡餐二氧化硅石英、水晶生产玻璃、芯片硫硫磺四、怎样比较其他气体与空气的密度大小可以通过计算相对分子质量来比较：相对分子质量越大，密度就越大。（空气的平均相对分子质量为29），在标准状况下，空气密度约为1.29kg/m3。例：氧气、二氧化硫、氢气分别与空气密度的大小关系。 氧气的相对分子质量为32，二氧化硫的相对分子质量为96，都比空气的平均相对分子质量大，所以氧气、二氧化硫气体的密度比空气密度大，氢气的相对分子质量为2，比空气的平均相

5、对分子质量小，所以氢气的密度比空气密度小。五、金属共同的物理性质常温下为固体（汞除外）、有金属光泽、有延展性、密度较大、熔点较高、大多数为电和热的优良导体六、金属与合金的物理性质比较合金的硬度一般大于各组分金属、合金的熔点一般低于各组分金属七、常见物质的颜色固体1、银白色：镁、铁、锌、银等 2、白色：白磷、氧化钙、氧化镁、氯酸钾、氯化钠、五氧化二磷等3、黑色：碳、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、氧化亚铁 4、红色：红磷、氧化铁（红棕色、砖红色）、铜（紫红色）5、蓝色：五水硫酸铜 6、黄色：硫 7、暗紫色（紫黑色）：高锰酸钾 9、绿色：碱式碳酸铜溶液1、紫色：石蕊试液、高锰酸钾溶液 2、浅绿

6、色：含有亚铁离子的溶液3、蓝色：含有铜离子的溶液 4、黄色： 含有铁离子的溶液沉淀1、蓝色：氢氧化铜 2、红褐色（血红色）：氢氧化铁3、白色：碳酸钙、碳酸钡、氯化银（不溶于酸）、硫酸钡（不溶于酸）气体1、红棕色：二氧化氮 2、黄绿色气体:氯气八、关于离子共存因生成沉淀而不能共存碳酸根离子钙离子、钡离子等硫酸根离子钡离子氯离子银离子氢氧根离子镁离子、铁离子、亚铁离子、铜离子等因生成气体而不能共存氢离子碳酸根离子、碳酸氢根离子、亚硫酸根离子氢氧根离子铵根离子因生成水而不能共存的离子氢离子氢氧根离子另 外碳酸氢根离子与氢离子、氢氧根离子都不能共存在酸性溶液中不能共存的离子：氢氧根离子、碳酸氢根离子、

7、碳酸根离子、亚硫酸根离子在碱性溶液中不能大量共存的离子：氢离子、铵根离子、镁离子、铁离子、亚铁离子、铜离子等在中性溶液中不能大量共存的离子：氢离子、氢氧根离子关于物质溶解性口诀：钾钠铵盐皆可溶，盐酸盐不溶银、亚汞， 硫酸盐不溶钡和铅，碳酸盐只溶钾钠铵， 碱溶钾钠铵钙钡。九、除 杂（一）除杂目的将混合物转化为纯净物（二）除杂原则不增 提纯过程中不能引入新的杂质； 不减 即被提纯的物质不能减少或改变； 易分 即操作简便易行，杂质易分离除去； 最佳 最好在除去杂质的同时能增加被提纯物质的量。（三）除杂方法过滤适用于不溶性固体和液体的分离或提纯（利用物质的溶解性不同进行分离。主要操作步骤为：溶解、过滤

8、、蒸发（或烘干）几个步骤 ） 实例：食盐中混有泥沙结晶法利用两种或多种可溶性固体在同一种溶剂里溶解度的不同，而采用结晶方法加以分离的操作方法蒸发结晶适用于溶解度随温度变化不大的物质(NaCl)，或将固态可溶性物质从溶液中分离降温结晶适用于溶解度随温度变化较大的物质(KNO3)气化法杂质中含有能生成气体的离子或原子团（如CO32-、HCO32-） .沉淀法杂质中含有能生成沉淀的离子或原子团 溶解法用酸或碱把杂质转化成液体而除去加热法通过加热（高温）将杂质转化或除去。置换法用活泼金属置换盐中的不活泼金属元素，而达到除杂的目的.（置换反应）吸收法常用来除去气体中的杂质. 选择适当的试剂，与气体中的杂质反应即可达目的.十、常见物质的相互转化关系 十一、缺少的维生素症状：钙 儿童佝偻病老人骨质疏松症 锌 食欲不振、发育不良 铁 贫血 碘 甲状腺肿大维生素A 夜盲症 维生素C 坏血病十二、干燥剂食品干燥剂铁粉、生石灰（氧化钙）、氯化钙、硅胶、植物纤维、高岭土（又叫蒙脱石，是硅铝酸盐）化学用干