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文档简介
1、?秋游去?教案教学目标1、正确选择适合自己外出秋游的物品 ,不攀比、不盲从;2、了解一些出行的平安常识。如按顺序上、下车 ,游玩时不单独行动等;3、培养守秩序 ,保护环境 ,游玩时与同学互相帮助 ,互相提醒关心的文明行为和集体意识;4、简单了解?中华人民共和国环境保护法?的相关内容。教学方法1、通过小组合作的形式 ,共同探讨秋游去哪里的问题;2、同桌或小组交流:秋游我带什么?并通过归纳总结出秋游应该带的物品;3、采用多媒体课件向学生进行秋游中的考前须知的教育。教学过程一出示课件 ,导入新课出示有关秋天景色的图片 ,引导学生从图片中找秋天 ,也对秋天有了一些了解。我们真希望在这丰富而美丽的秋天和
2、家人、小朋友一起到郊外、公园、走进大自然去秋游 ,同学们秋游过吗?今年老师将带大家去秋游 ,同学们愿意去吗?课件出示:秋游去二组织活动 ,教学新课1、讨论秋游去哪里?1课件出示一些同学去秋游的画面 ,提问:刚刚看到的小朋友们都到哪些地方去秋游?2引导学生讨论:我们应该去哪里秋游?。3学生讨论、汇报。板书:选择地点4总结:根据学生讨论的结果 ,归纳出大家比拟认可的秋游地点 ,并板书。2、秋游带些什么?1谈话:我们秋游的时候 ,中午可能回不来 ,所以我们要做好充分的准备。2引导讨论:秋游你们准备带些什么?把你的想法说一说。3学生分组讨论、汇报。4同学们想知道老师秋游想带些什么吗?出示课件:秋游的时
3、候 ,我们要与家长商量 ,根据自己的需要合理准备 ,带上吃的、喝的和用的。不要盲目的攀比。3、秋游中我们应该注意什么?1同学们 ,经过刚刚的学习 ,我们已经确定了秋游的地点 ,同时知道了秋游时应该合理准备必须物品 ,接下来老师请同学们探讨一个问题:秋游时我们应该怎样做?2学生分小组讨论。三总结、延伸1、总结:秋游可以让我们欣赏大自然美丽的景色 ,在欣赏大自然美景的同时 ,我们一定要做到“平安和“环保2、说说这个星期四秋游时你打算怎样做?板书设计讨论秋游去哪里?秋游带些什么?秋游中应该注意什么?教学评价1、能够在秋游前征求家长的意见 ,做到合理准备。2、在秋游过程中能够做到互相帮助、关心他人。3、能够在秋游结束时
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