二年级上册语文期末测试卷综合测试（13）_北师大版（无答案）

1、北师大版语文二年级上册期末综合试卷我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三

2、要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。 60分钟完卷我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教

3、学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,

4、抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。 评价一：笔试局部 等级 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来

5、还用乱翻参考书吗? 亲爱的小朋友们 ,时间过得真快呀。一学期又将结束了 ,不知这学期你们学得快乐吗？相信做了下面这些题目 ,你们会更自信的！一、竖起小耳朵。1、老师读词语 ,你们写字 ,相信你们能写得非常漂亮。2、仔细听老师读句子 ,写在横线上。二、 读一读词语各音节 ,给小鸟找到适宜的树叶 ,用线连起来。三、摘果子 ,组成词语写下来。四、查字典 ,我能行。胸：先查 部首 ,再查 画击：先查 部首 ,再查 画。辈：先查 部首 ,再查 画。五比一比 ,组成词语。闭 膀 财 盆 闲 傍 材 盒 六、看图填空。七、 读一读下面的词语 ,选择两个自己喜欢的造句。本领 热闹 保护 希望 老实 发现1、

6、2、 八、你能把课文内容写完整吗？1、我在空中 ,碰到 ,变成 落下来 ,人们就叫 。2、 呼唤我 ,把 当做 ,变成一只飞翔的 九、 读一读 ,想一想 ,做一做。我愿做一只小杜dù鹃jun ,天天歌唱在日月潭tán边 ,透tòu过清清的潭水 ,我看到了祖国大地美丽的春天。我看到了祖国大地美丽的春天。我愿做一只小山鹰yn ,天天飞翔xián在阿里山上空。站在高高的山峰上 ,我看到了祖国首都金色的北京。1、在括号里填上恰当的词语。 的潭水 的春天 的山峰 的北京2、小杜鹃和小山鹰的家住在 。台湾 北京3、你的故土在哪个省？ 十、看图写话。(图上都有谁？他们

7、在什么地方做什么?请用几句话写下来。)评价二口试局部 姓名 等级 说明：评价二分数为附加15分 ,建议学生在教师指导下分组共同完成 ,同学之间互相讨论、互相学习、互相评价。 听力测试 5分听一听 ,猜一猜。不会写的字可以用拼音代替 口语训练 5分1、 朗读。 sì shì sì,shí shì shí四 是 四 ,十 是 十 ,yào xin shu duì sì 要 想 说 对 四 ,shé tóu pèn yá ch舌 头 碰 牙 齿； yào xin

8、 shu duì sì hé shí 要 想 说 对 四 和 十 ,du du liàn xí shí hé sì 多 多 练 习 十 和 四。2、 口语表达。 快要放寒假了 ,假期里准备怎么过 ,把你的想法告诉大家！ 语文实践 5分下面这张留言条在格式上有错误 ,你能找出来吗？并试着改一改 ,你一定行！王亮：我来找你 ,你不在家。这两本故事书我看完了。还给你。谢谢。4月8日 李明试卷命题说明本张试卷共有十大题 ,题型有听力、多音字、组词、查字典、量词的运用、造句、课文的背诵、课外阅读、写话等。这张试卷根

9、据低年级学生的年龄特点 ,以新课程的标准的理念进行命题。第一题的听力题重在考查学生认真倾听和标准、端正、整洁的书写能力。第二题重在考查学生的拼读能力及熟练地掌握汉字一字多音。第三题及第五题都是重在考查学生组词的能力。第四题重在考查学生利用部首进行学习生字的能力。第六题重在考查学生运用量词的能力。第七题重在考查学生灵活地运用词语的能力 ,并学会说一句完整的话。第八题重在考查学生背诵的能力。第九题重在考查学生阅读的习惯 ,并能在阅读中积累词语。第十题选择的是学生较喜闻乐见的家务劳动的场面 ,学生不会感到陌生 ,重在考查学生的书面表达能力 ,并从中得到热爱劳动的教育。本张试卷占分为100分 ,各局部的比例如下：一、听力题12% ,田字格每字1分 ,写句子4分 ,每半句2分 ,错别字酌情扣分。听力题的内容为：准备、英雄、垃圾、希望 书是知识的海洋 ,书里有精彩的世界。二、多音字的运用12% ,每条连线2分。三、摘果子组词12% ,每个词2分,书写糊涂酌情扣分。四、查字典9% ,每格1.5分。五、字形比拟并组词16%