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文档简介
1、 你能说一你能说一说自己生活的说自己生活的周围都有谁吗？周围都有谁吗？ 生活中你与生活中你与他人同在，眼他人同在，眼里有别人，才里有别人，才能想到别人。能想到别人。 一个小孩跟着妈妈到大山里玩耍。小孩高兴地在一个小孩跟着妈妈到大山里玩耍。小孩高兴地在前面跑，一会儿妈妈就落在了后面。于是，小孩回头前面跑，一会儿妈妈就落在了后面。于是，小孩回头大声喊道：大声喊道：“妈妈。妈妈。”一个声音也学着他喊：一个声音也学着他喊：“妈妈妈。妈。”他问：他问：“你是谁？你是谁？”对方也问：对方也问：“你是谁？你是谁？”小孩生气了：小孩生气了：“你讨厌！你讨厌！”对方回道：对方回道：“你讨厌！你讨厌！”小孩愤怒地
2、说：小孩愤怒地说：“我恨你！我恨你！”对方回敬：对方回敬：“我恨你！我恨你！”小孩害怕地跑回妈妈身边，扑到妈妈怀里大哭起来。小孩害怕地跑回妈妈身边，扑到妈妈怀里大哭起来。妈妈安慰他说：妈妈安慰他说：“孩子，不要怕，那是大山的回声。孩子，不要怕，那是大山的回声。只要你对它友好，它也就会对你友好。你试试看。只要你对它友好，它也就会对你友好。你试试看。”小孩热情地喊道：小孩热情地喊道：“你好，我爱你！你好，我爱你！”大山也热情地大山也热情地回应他：回应他：“你好，我爱你！你好，我爱你！”孩子开心地笑了。孩子开心地笑了。 大山的回声大山的回声 听了上面的故事，听了上面的故事，你有什么启发？你有什么启发
3、？思考思考 把你尊把你尊重别人的事讲重别人的事讲给大家听或演给大家听或演给大家看。给大家看。你给别人一份尊重，你给别人一份尊重，别人会送你一份友情。别人会送你一份友情。 请你读读编请你读读编编下面的小儿编下面的小儿歌歌这是为这是为什么什么，你想向，你想向她们学习什么？她们学习什么？荡秋千，真有趣，荡秋千，真有趣，我荡一会儿就下去。我荡一会儿就下去。要问这是为什么？要问这是为什么？我怕等着玩儿的同学着急。我怕等着玩儿的同学着急。一本新书破了皮，一本新书破了皮，我把它留给自己。我把它留给自己。要问这是为什么？要问这是为什么？我想让别的同学都满意。我想让别的同学都满意。下雨了，我披上雨衣，下雨了，我披上雨衣，刚走出校门又跑回去。刚走出校门又跑回去。要问这是为什么？要问这是为什么？我想起有个同学没带雨具。我想起有个同学没带雨具。 自己设计自己设计一个情景，说一个情景，说说这是为什么。说这是为什么。说一说说一说 你见
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