2018年湖南省衡阳市常宁市侏樟中学高三数学文月考试卷含解析_第1页
2018年湖南省衡阳市常宁市侏樟中学高三数学文月考试卷含解析_第2页
2018年湖南省衡阳市常宁市侏樟中学高三数学文月考试卷含解析_第3页
2018年湖南省衡阳市常宁市侏樟中学高三数学文月考试卷含解析_第4页
2018年湖南省衡阳市常宁市侏樟中学高三数学文月考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2018年湖南省衡阳市常宁市侏樟中学高三数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题项中,只有是一个符合题目要求的5分,共50分。在每小题给出的四个选1 .执行右面的框图,输出的结果s的值为(1A.-3B.2C.2D.3A2 .“a<0”是“函数f(x)=|(ax1)x|在区间(0,十)内单调递增”的()A充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断A2【答案解析】C解析:解:当a=0时,f(x)=|(ax1)x|=|x|在区间(0,十)上单调递增;当av0时,结合函数f(x)=|(ax1)x|=|ax2

2、x|的图象知函数在(0,十°0)上单调递增,如图(1)所示:当a>0时,结合函数f(x)=|(ax1)x|=|axJx|的图象知函数在(0,十)上先增后减再增,不符合条件,如图(2)所示.所以,要使函数f(x)=|(ax-1)x|在(0,+8)上单调递增只需a<0.即“a<0”是“函数f(x)=|(ax-1)x|在(0,+8)上单调递增”的充要条件.答案C【思路点拨】先看当“a<0”时,去掉绝对值,结合二次函数的图象求出函数f(x)=|(ax-1)x|是否在区间(0,+°0)内单调递增;再反过来当函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+8)内单

3、调递增时,a<0是否成立即可3 .已知函数/=-4工一了,其导函数为,,阳/)的单调减区间是(3J;/)的极小值是一15;当白>2时,对任意的02且1心,恒有户。>/3)+/3)(戈-0函数了口)有且只有一个零点。其中真命题的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个八初二才-4”4,由丁。"匕即蜡-4工-4皿23<K<2 5所以了的2 )£单调减区间是3;所以错误。,由rOA。,即婷-4工4>。,解得3或2,所以函数在於2处取得极小值*/(2)=2-Zx-14x2-7nr,所以正确。因为"2>2且x¥s,所以/

4、-/-丁一口)=929-4x+2占,+4一(元。4(s4)(万一瘟)二/十勿3-切口-3口、十,所以1(¥)>/)+/'3)(戈一出成立,所以正确。由知函数在2司处取得极大值函数/(工)有且只有一个零点。所以正确。综上正确的为三个,选C.4 .已知函数'(*)=("fT)五是嘉函数,对任意的小戋口.同,且玉土巧,佑一吗)玉)一句)>0,若厘上£,且以,3(10610,则小)的值()A.恒大于0B.恒小于0C.等于0D.无法判断A,2曲八口5-1由已知函数K总':J.m-a-Qx是嘉函数,可得m2-m-1=1,解得m=2或m=-1

5、,解得m=2或m=-1;又f(x)在第一象限是增函数,且当m=2时,指数4X29-25-1=2015>0,满足题意;当m=-1时,指数4X(-1)9-(-1) f(x)是定义在(0, ±8)上的非负可导函数,且满足若a< b,则必有()-1=-4<0,不满足题意;;嘉函数f(x)=x2015是定义域R上的奇函数,且是增函数;又a,bCR,且a+b>0,.a>b,又abv0,不妨设bv0,即a>-b>0,:f(a)>f(b)>0,f(-b)=-f(b),:f(a)>-f(b),:f(a)+f(b)>0.xf(x)+f(x

6、) < 0,对任意正数 a、b,故答案为:AA.af(b)<bf(a)B.bf(a)<af(b)C.af<f(b)D.bf(b)&f答案:C6.已知函数八'上cosyR若.#)之l,则X的取值范围为,专,MI丞农I工M改元I7UzkZ>A. 3.&t|MrI<i;<2AjtI匹/邑Z,B. I$IC.x2A+<x<2kr.k&ZD. ',B7.在平面直角坐标系中,已知向量31=(1,2),b=(-4,2),c=(x,3),若(2B+b)IIC,则x=()A.-2B.-4C.-3D.-1D【考点】平行向

7、量与共线向量.【分析】利用向量坐标运算性质、向量共线定理即可得出.-*-B-【解答】解:23+t=(-2,6),-=-iH(2之+b)IId,-2X3-6x=0,解得x=T.故选:D.tanA2c8 .在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若1+tanS=b,则A=()A.30°?B.45°?C.60°?D.120°?C【考点】HR正弦定理;GL:三角函数中的恒等变换应用.【分析】由同角三角函数基本关系式,正弦定理,两角和的正弦函数公式化简已知可求cosA,结合A的范围,由特殊角的三角函数值即可求解.AC(0°,180°)

8、,:A=60°.故选:C.【点评】本题主要考查了同角三角函数基本关系式,正弦定理,两角和的正弦函数公式,特殊角的三角函数值在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.9 .某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是()正窕圉左投医A试题分析:由三视图可知,该三桂推底面是一个等腰直角三龟形,亘甬边长为2,该棱锥的高为2,所以该三犊锥的体枳为了=,父,父2><2><2=±,故选九323考点:三视图.10 .若(x+h)n展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为()A.10B.20C.30D.120B【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【

9、分析】根据二项式的展开式的二项式系数是64,写出二项式系数的表示式,得到次数n的值,写出通项式,当x的指数是0时,得到结果.【解答】解:n°+G1+-+Cnn=2n=64,:n=6.Tr+i=C6rx6rxr=C6rx62r,令62r=0,:r=3,常数项:T4=G3=20,故选B.【点评】本题是一个典型的二项式问题,主要考查二项式的性质,注意二项式系数和项的系数之间的关系,这是容易出错的地方,本题考查展开式的通项式,这是解题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分,争_5_11 .设函数f(x)=,g(x)=七,对任意xi,x2C(0,+°°),

10、不等式k&k+1恒成立,则正数k的取值范围是【考点】函数恒成立问题.f (x)的最【分析】利用参数分离法将不等式恒成立进行转化,利用基本不等式求出函数1计1恒成立,小值,利用导数法求出函数g(x)的最大值,利用最值关系进行求解即可.£(2)【解答】解:对任意x1,x2C(0,+8),不等式工I)i-k则等价为£2)4市恒成立,=x+ £ > 2=2,当且仅当x=T ,即x=1时取等号,即f (x)的最小值由(X)g-_ MG(x)=产f (x)=工>0得0<*<1,此时函数g (x)为增函数,(X)<0得*>1,此时函数

11、g(X)为减函数,1_即当x=1时,g (x)取得极大值同时也是最大值g (1)二已,则久。的最大值为贝1J由k+1 > 2e得 2ek> k+1,即 k (2e 1) >1,故答案为:2e- 112.化简答案:-113.在 RtABC+, / A=90° , AB=AC=2 点 D为 AC中点,点 E满足* 1be/ec 皿3,则而T=2【考点】平面向量数量积的运算.【分析】由已知画出图形,结合向量的加法与减法法则把 蓝前后代值得答案.AE、即用配、AC表示,展开【解答】解:如图,艇二M斗BE二四卷前二而4(AC-杷)立杷又D为AC中点,I即=M-比J&C

12、-A3:2,2一2 .F"AB (=2Y)X4=-2故答案为:-2.C_A任【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查向量的加法与减法法则,是中档题./+1,x>0,14 .若函数f(x)=-f1也则不等式f(x)V4的解集是«出)15 .已知集合M是满足下列性质的函数人力的全体:存在非零常数k,对定义域中的任意式,等式f=1+/恒成立.现有两个函数小、二斯.”。三°),式工)=卜g产则函数/、且与集合材的关系16 .曲线F=一次在点(1,1)处的切线方程是x-y-2=0略b, c,若A, B, C依次成等差数列且17 .设ABC的三个内角A,B,C所对应的

13、边为aa2+c2=kb2,则实数k的取值范围是(1,2【考点】余弦定理.7T【分析】利用角A、RC成等差数列B=3,利用a2+c2=kb:可得k=3sin(2A-_6_)J+3,即可利用正弦函数的性质求得实数k的取值范围.【解答】解::A+B+C=,且角A、B、C成等差数列,兀:B=n(A+Q=n一2B,解之得B='va2+c2=kb2,3ksin2A+sin2C=ksin2B=-返2.sin2A理cos2A+2sinAcosA)=3sin(2A-兀4&)+3,2兀.0vAv3;兀兀7兀-6V2A-6v6,上2L-2vsin(2A-可)<1,2JLA:1v3sin(2A-

14、UT)+3<2,:实数k的取值范围是(1,2.故答案为:(1,2.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)A已知5 = x / + 2g +1)无+8* 1 = Q中叮七区,如果Anb=b求实数a的取值范围.,答案】口=1或者a,L略19.已知函数界卜温“"一3匕=).(I)求函数/的单调区问;(n)若函数二人用的图像在点/)处的切线的倾斜角为45问:陶在什么范围取值时,对于任意的,函数L*在区间此)上总存在极值?由二-2)工一(m)当值=2时,设函数上至少存在一个遍,使得处。)/(厮)成立,试求实数的取值范围.解:

15、(,由尸二用知:>o时,函数/5)的单调增区间是UQ,单调减区间是Q,a;当窗口时,函数,5)的单调减区间是口,单调增区间是;当修二o时,函数/(工)=-3是常数函数,无单调区问。尸二-2二1心由一.一:一,,.一',八高考资源网 w。w-w*k&s%5 ¥u式幻=丁4/-4-/'(X)=/+(2+耳)#-2试故L22二一,函数氟工)在区间3上总存在极值,.函数外在区间03上总存在零点,又.函数FG)是开口向上的二次函数,且g'(o)=-2<0222由小2"丁'一一令次)二二 3f一贝严二一产一"°,所

16、以百9在值上单调递减,所以NQ”目闻二二-9;37由由=27 + ©+m),3-2、0,解得酬一百;.工综上得:二.37所以当洞在3' ,内取值时,对于任意的 小2,函数歹+/(乃(田)=1,=25汽- 2x-3.高考资源网Wo w-w*k&s%5 ¥u令成力“-八工)则内 (P3 2In x2x¥3- px-F E汗x当歹三。时,由冗七IL鼻p- <0F- - Zin x <0得.工 工高考资源网 w。w-w*k&s%5 ¥ u-工尸<0所以,在口"上不存在使得皿/)下,(而).高考资源网w。w-w*

17、k&s%5¥u?一2工十广十2®-2KF=在口刈上包成立,故小在N可上单调递增。-工曰1,白厂.25-2x>0-p>o,r(,)>0小小二尸/一片.pe-4>0,p故只要.守,解得4金 1综上所述,户的取值范围是1存一1 J高考资源网 w。w-w*k&s%5 ¥ u20.(本小题满分-( 外保=封口区二 二F一12分)已知向量1", b="-l).当那而时,求sS工一 £由右的值;设函数小1(布封,已知在中,内角A、E、C的对边分别为0.若厘=也,匕=2,尸=/(兀)+4cos 2A+6 /的取

18、值范围.解:H)*.*1/E,彳*3=ICOBJL*Z&1E11CQKLi-2ucx8.人CO*Ji-tinli=-z1r*-”4分nutEMM11+EUI5(2)ftic)S2(I.4-£)*K2k+*-I-*1Mm*"。6分由正<£定理得,叫傅*A/J:bA%,A*-y*saW1A*n324yT(%)+4«a(2A点).Jfiin以工*/)”m一9分,*If。号*/打,孑市10分.;?1£与""/|即y酊联茯走国晶14=兀笈-/12分21.(本题?f分14分)(1)证明不等式:T<-=(x >0

19、)/(1)=ln(l+x)-门(2)已知函数口十万在国)上单调递增,求实数0的取值范围。(3)若关于x的不等式用7'/'在电帝)上恒成立,求实数b的最大值。解:g(x) = ln(l+j)-(1)令lfL(l斗犬)父 f从而 J1+4成g(x)在(Q”功上单调递减,即g(x)<g(0),r、1a(ax)-ajcxi(a-2a)71KJ(2)由l+*l*+以(*+1八元+。,,当x=0或大=124时,尸=",由已知得尸在他附上包成立,M-2屋°,又在,2有意义,a>0,综上:0%W2;Y1131itrn_111-00当x>0时,易得(3)由已知1+版必在U,)上包成立,:g,b<l¥-?”0)令官1二上得£ ln(l+f)包成立,由(2)知:令a=2得:比(1 +2ax) >2十k,,1 I , 12Ml.1Hj 1 +1£ 出(1 +£) t 212 .?12分由(1)得:1 11J1+7 2+11-F-<1-F-t 1口。+£) t tt叵=叵师一1)=I i14十上 +1 1+当时, "十。 ;.当看一 时,星-*山。+金)不大于之.当x=0时,be R,综上:1214分22.(14分)已知三次函数、一1'(1)若函数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论