汽车离合器说课

1、 离合器的检测离合器的检测 课程类型：理实一体课课程类型：理实一体课 课堂安排：连堂课课堂安排：连堂课 教学时间：教学时间：2 2课时课时教材分析教材分析教学目标教学目标重点难点重点难点发动机发动机离合器离合器变速器变速器连接纽带连接纽带教材分析教材分析教学目标教学目标重点难点重点难点 完成离合器压盘和从动盘的检测。专业能力培养学生的团队合作意识和职业素养。社会能力培养学生的动手能力和组织能力。方法能力教材分析教材分析教学目标教学目标重点难点重点难点重点重点离合器压盘和从动盘的检测流程。压盘平面度的检测方法。难点难点教学组织教学组织学情分析学情分析教法学法教法学法讲台讲台练习区练习区练习区练习

2、区练习区练习区练习区练习区 每组分组长、质每组分组长、质检员各一名。组长负检员各一名。组长负责监督使每个学生都责监督使每个学生都进行动手操作，质检进行动手操作，质检员负责检测每位学生员负责检测每位学生的测量方法和数据是的测量方法和数据是否准确并根据任务书否准确并根据任务书打分。打分。 说教学教法说教学教法教学组织教学组织学情分析学情分析教法学法教法学法说教学教法说教学教法教学组织教学组织学情分析学情分析教法学法教法学法说教学教法说教学教法汽车维修企业工作流程客户报修信息收集制定计划检修排故检查质量跟踪回访情景引入资讯计划决策实施检查评估教法学法总结课前准备课前准备情景引入情景引入任务实施任务实

3、施结果评估结果评估检查实施计划决策提供资讯复习提问教学环节教学环节课堂总结课堂总结5 10分钟分钟课前时间课前时间 5分钟分钟10分钟分钟45分钟分钟 70分钟分钟 10分钟分钟5分钟分钟 5分钟分钟 说教学过程说教学过程课前准备课前准备结果评估结果评估课前准备课前准备课程导入课程导入任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程课前准备课前准备新课导入新课导入发放学习任务书发放学习任务书发放零件量具发放零件量具分组分组任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程课前准备课前准备新课导入新课导入 找出视频中车辆发生什么找出视频中车辆发生什么故障？故

4、障？ 三个故障：三个故障： 1 1、加油提速困难。、加油提速困难。 2 2、起步车辆发抖。、起步车辆发抖。 3 3、踩离合挂档有打齿声。、踩离合挂档有打齿声。 什么原因导致的呢？什么原因导致的呢？任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程课前准备课前准备新课导入新课导入任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结教师自查资讯完成任务自评、互评决策计划学生实施互查讲评、总结指指 导导以小组为单位以小组为单位说教学过程说教学过程课前准备课前准备新课导入新课导入工作原理从动盘结构任务实施任务实施结果评估结果评估复习提问复习提问课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程 设计意

5、图：1.检查学习情况。2.引入新课程。压盘结构课前准备课前准备新课导入新课导入提供资讯提供资讯任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程学习任务书学习任务书课前准备课前准备新课导入新课导入计划决策计划决策任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结小组进行讨论，制定计划说教学过程说教学过程课前准备课前准备新课导入新课导入实实 施施任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程各小组在组长带领下按照任务书实施任务课前准备课前准备新课导入新课导入检检 查查任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结由每组的质检员进行数据准确性的检查并打分说教

6、学过程说教学过程课前准备课前准备新课导入新课导入 任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结教师点评优点：1、工具使用基本掌握 2、数据测量准确说教学过程说教学过程缺点：1、检测前忘记清洁 2、刀尺应拿中间 3、练习后未整理 1.1.提高学生学习积极性。提高学生学习积极性。 2.2.更结合实际。更结合实际。 3.3.提高学生动手能力。提高学生动手能力。取得的成绩取得的成绩 1.1.学习主动性稍差。学习主动性稍差。 2.2.个别学生操作过程不标个别学生操作过程不标准。准。存在的不足存在的不足课前准备课前准备新课导入新课导入任务实施任务实施结果评估结果评估课堂总结课堂总结说教学过程说教学过程板书设计板书设计一.压盘平面度的检测1.作业准备。2.压盘清洁。3.目视检查。