



付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
加工、订货合同 ()合同编号签订日期年月日供方(全称):需方(全称):根据中华人民共和国经济合同法规定,经双方协商,签订本合同,以资共同信守。一、品名、规格、数量、价格、交提供日期:单数单分期交(收)货数量超欠幅品名规格金额位量价度%月月月月月总金额(大写)佰拾万仟佰拾元角分二、质量标准、验收方法及地点:三、原材料来源及互利方法:四、交(收)货方法、地点及运杂费负担:五、货款结算时间及方法:六、包装要求及包装物回收办法、费用负担:七、经济责任:八、其他:九、供需双方由于不可抗力的灾害和确非一方本身造成的原因而不能履行合同时,经双方协商由合同鉴证机关查实证明,可免予承担经济责任。十、本合同自签订之日起,双方盖章签字后生效。任何一方不得擅自修改或终止,如需修改或终止时, 应经双方协商同意,另立协议方可有效, 并报双方业务主管部门备案。十一、本合同在有效期内任何一方违约, 双方都有权按中华人民共和国经济合同法有关规定,向合同仲裁机关提出书面申诉,要求调解、仲裁处理。十二、本合同正本两份, 双方各执一份,副本份,送双方业务主管部门、银行各一份,工商行政管理机关二份。十三、本合同有效期自年月日至年月日止。供方:法人委托书号码营业执照号码供方:(盖章)需方:法人委托书号码营业执照号码需方:(盖章)负责人:负责人:代表:(签字)代表:(签字)开户
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学生社会责任感培养的教育心理学方法
- 教育行业的技术变革与培训实践指南
- 技术的力量智能教室在教育领域的贡献
- 未来学校的教育技术探索与实践
- 教育技术推动教师教学方法的改进研究
- 智慧教育中师生心理交互策略研究
- 数据时代的教育行业隐私保护趋势分析
- 新加坡品牌推广活动方案
- 酒精所致精神和行为障碍的护理
- 2022年AI-智慧社区大数据平台整体解决方案
- 阀门维修与更换操作规范考核试卷
- 防洪防汛施工现场应急预案(16篇)
- 《地方铁路运输企业安全生产标准化建设规范》
- 截瘫患者的并发症及护理
- 肝切除合并糖尿病
- 《大模型原理与技术》全套教学课件
- 《出口退税培训》课件
- 高考补习班招生策划书策划方案
- 康明斯产品合格证
- 矿山废水处理行业调研及投资前景分析报告
- 【五升六暑期阅读】专题10.环境描写及其作用-2024年五升六暑期阅读专项提升(统编版)5
评论
0/150
提交评论