贵州贵阳企业内训,思维导图

1、官方网址：思维导图思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发

2、散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图也有20多年时间了。自上世纪八十年代思维导图传入中国内地。最初是用来帮助“学习困难学生”克服学习障碍的，但后来主要被工商界（特别是企业培训

3、领域）用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力，在学科教学方面，历经52年的发展，也没在学校广泛应用，后经华东师大刘濯源带领的思维可视化研究团队十五年的研究及实践，得出的结论是“思维导图”并不适合直接应用于学科教学，因为“思维导图”过于强调“图像记忆”和“自由发散联想”而非“理解性记忆”和“结构化思考”。对于抽象思维能力较差的学生，“图像记忆”的确可以帮助学生提高“把知识记住”的效率，但却无法加深学生对知识的理解，属于一种浅层的学习；另外“自由发散联想”具有天马行空，对思维不加控制的特点，更适合用于“头脑风暴”式的创意活动，而不适合用于学科知识教学，因为任何学科知识都是有其内在逻辑及固定结构

4、的，由不得胡思乱想。基于学科知识的特性，学科教学必须强调“理解性记忆”和“结构化思考”，随着学段的升高，知识越来越抽象和复杂，就更加要强调“理解的深度”而非“记住的速度”。也正是基于这些原因，思维可视化研究团队把概念图（由美国康奈尔大学的诺瓦克博士提出）、知识树、问题树等图示方法的优势特性嫁接过来，同时将结构化思考、逻辑思考、辩证思考、追问意识等思维方式融合进来，把“思维导图”转化为“学科思维导图”。“学科思维导图”作为一种“基于系统思考的知识建构策略”已被全国五百多所课题实验学校引入应用。目前最流行的思维整理工具，莫过于思维导图软件了。无论是日常工作中，还是生活中，思维导图都是一款不错的效率

5、神器！思维导图的作用不仅体现在生活方面，也体现在职场上，它是职场人士必备的工具。引入思维导图的目的，不仅在于它能够帮助人们提高工作效率，还可以利用其纵观全局的优势进行反思。一张囊括所有重要信息的思维导图，可以帮助人们看清眼前的问题。事实上，把视野放宽放远，对工作就会抱有更多的热情，工作质量也会有所提升。思维导图的存在，不论是对个人还是对企业，都有巨大意义。在职场上，运用思维导图，可以制作职业规划、工作安排以及发言准备等。用思维导图制作工作安排工作安排是一种对即将开展的工作的提前计划，确保正式运行的时候能够按顺序依次进行。提前计划，提前思考可能面临的问题，能够有效避免风险，提升工作的成功率。思维

6、导图便是一种优秀的管理工具，我们将可预见的信息分类整理到一张图上，然后根据每个线索，不断补充不断完善。在我们的思想中，传统教学渗透的三个概念：听话、合作、变化。其实严重影响了学生的创造性和发散性。而在思维导图中对应的就是：接受、应用、改编。更多的趋向去通过设计自己的思维导图，然后找到自己的弱点，然后有目的的去学习，更多的体现了人性化、对一个人创造力、发散思维的培养起到很重要的作用，关键是能有目的的去做事情，而不是胡子眉毛一把抓。思维导图十大要诀：1、 使用正确的纸笔。如果使用A4纸，最好是横向，因为它可以容纳更多的内容。而且保证用多种颜色和功能的笔，至少三种。2、 跟随大脑给中央图像添加分支。

7、中央图像会引发大脑产生联想，遵循自己的大脑给出的层级，不要太想一开始就建立一个良好的结构，慢慢的练习。3、 进行区分。把需要强调的和重要的用颜色或者图集等方式进行标注区分。4、 只用关键词和图片。每个枝干上至少有一个图片，关键词用自己熟悉的，能更容易让自己想到问题的词。5、 建立联系。不时的鸟瞰一下你的思维导图，寻找思维导图内部内容的关系，通过连线、图像、箭头、代码或者颜色将这些关系表现出来。6、 享受乐趣。放松你的大脑（比如放点音乐），不要太“用力”思考。让思维自由联想。竭尽所能的利用一切让思维导图的制作过程充满乐趣。7、 复制周围的图像。只要有可能，应该尽量复制其他一些好的思维导图、图像、

8、艺术作品，这是因为，你的大脑天生就会通过复制并根据复制的东西再创造新图像或者新概念的方法来学习。8、 让自己做个“荒诞”的人。把自己所有“荒诞”和“愚蠢”的想法都记录下来，特别是制作思维导图的初级阶段，还要让别的思想也能从中流溢出来，往往“荒诞”和“愚蠢”的想法里面都包含了一些重大突破口。9、 有一个好的学习工作空间和环境。10、让它难忘。大脑有追逐美的自然倾向。因此，思维导图越是引人注目和色彩丰富，你能记住的东西就越多。花点时间给分支和图像上色，并给整幅图增加一些层次和装饰。思维导图在学习、工作和生活中的应用有很多，比如会议、幸福、决策、报告等等，希望感兴趣的大家可以以学学运用思维导图管理自己的工作和心情！贵州沃立成管理咨询有限公司（简称:沃立成培训），长期致力于建立完整的企业培训、落地的教育系统及产业链，不断整合研发国内外体验式培训教学资源及相关经验，倾力打造国内团队体验式培训品牌。 沃立成培训是集企业内训、拓展培训、大型体验式主题培训、青少年成长夏令营