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文档简介

1、2017-2018学年第一学期半期测试高二语文题参考答案陈林 制作一、现代文阅读(35分) 1.【答案】【答案】B。扩大范围。扩大范围。“整个宋代的茶书和茶人的世界在宫廷整个宋代的茶书和茶人的世界在宫廷”错误,错误,文中有文中有“宋代茶书和茶人的世界首先在宫廷宋代茶书和茶人的世界首先在宫廷”,可以判断出随后的茶书、,可以判断出随后的茶书、茶人的世界应该扩大到整个社会。茶人的世界应该扩大到整个社会。 2.【答案】【答案】D。胡乱联系(或扩大范围)。胡乱联系(或扩大范围)。“我们祖先创造的茶道已与我们祖先创造的茶道已与中国文化无关了中国文化无关了”错误,原文说错误,原文说“现在很多中国人觉得茶道是

2、日本的国现在很多中国人觉得茶道是日本的国粹,与中国文化无关粹,与中国文化无关”,是因为战乱频繁革命事起、品茗之趣长期无人,是因为战乱频繁革命事起、品茗之趣长期无人提及,造成一些人认为茶道就是日本的不是中国的错误观念。提及,造成一些人认为茶道就是日本的不是中国的错误观念。 3. 【答案】A。延伸过度(或强加因果)。 “明代制茶技术有了更高的发展明代制茶技术有了更高的发展”错误,原文的意思是明代错误,原文的意思是明代成为中国茶的复兴时代主要因为士大夫阶层讲究品茶,构成成为中国茶的复兴时代主要因为士大夫阶层讲究品茶,构成了一种发达的品茗体系。而不是因为制茶技术的发展。了一种发达的品茗体系。而不是因为

3、制茶技术的发展。 4.【答案】【答案】C。“控诉了社会的不公和世道的黑暗控诉了社会的不公和世道的黑暗”的解读错的解读错误,小说聚焦乡村打工者的误,小说聚焦乡村打工者的悲惨遭遇悲惨遭遇,显示出真实的艺术力,显示出真实的艺术力量,表达的是作者深厚的量,表达的是作者深厚的悲悯之情与真挚的人文关怀悲悯之情与真挚的人文关怀。 5.【答案】第一处是对车厢里环境的描写,通过描写车厢的拥挤,交代了小说主人公李大壮乡村打工者的身份,揭示了乡村打工者生存的艰难,还起到了营造感伤气氛的作用。 第二处是对车站环境的描写,通过强调冬天早晨的寒冷,揭示了小说主人公李大壮心境的凄凉,渲染了悲伤的气氛,有力地深化了小说的主题

4、。 6.【答案】【答案】从情节从情节安排来看,小说以安排来看,小说以“回家回家”为线索,使为线索,使叙事显得更加集中。叙事显得更加集中。 从人物从人物塑造来看,小说通过塑造来看,小说通过“回家回家”这一典型事件和火车这一典型事件和火车上、车站等典型的场景较好地展示了人物的形象特点。上、车站等典型的场景较好地展示了人物的形象特点。 从主题从主题表达来看,小说以小见大,以李大壮一家的表达来看,小说以小见大,以李大壮一家的“回家回家”来展示乡村打工者群体的生存状况,表达了作者深厚的悲悯来展示乡村打工者群体的生存状况,表达了作者深厚的悲悯之情。之情。 从艺术从艺术感染力来看,回家过年本是一件高兴的事,

5、而李大感染力来看,回家过年本是一件高兴的事,而李大壮一家的回家却是如此悲惨,对比中更能突出乡村打工者处壮一家的回家却是如此悲惨,对比中更能突出乡村打工者处境的艰难,引起社会对这一群体的关注。境的艰难,引起社会对这一群体的关注。 7【答案】【答案】B.【解析】【解析】 A项项以偏概全以偏概全,二者只是从性质和运营模式上来说并没有什么,二者只是从性质和运营模式上来说并没有什么不同。不同。 C项项变或然为必然变或然为必然,原文中说的是,原文中说的是“并且可能最终被叫停并且可能最终被叫停”,并不是必然被叫停。并不是必然被叫停。 D项项因果推理因果推理不准确,并不是因为其合法性难以取得,而是因不准确,并

6、不是因为其合法性难以取得,而是因为企业投放了劣质的电动车。如果改用符合国家标准的正规企为企业投放了劣质的电动车。如果改用符合国家标准的正规企业生产的电动车,是可以解决问题的。不存在其合法性难以取业生产的电动车,是可以解决问题的。不存在其合法性难以取得的问题。得的问题。 8【答案】【答案】AD (答对一个得(答对一个得2分,答对两个得分,答对两个得5分)分) 【解析】【解析】B项项“从政府管理的角度从政府管理的角度”错,原文涉及行为人、物错,原文涉及行为人、物权人和城市政府三方,权人和城市政府三方,“具体详细具体详细”的的说法也不准确说法也不准确。 C项项“只要只要就就”的判断的判断绝对绝对化。

7、化。 E项中四则材料项中四则材料“都都指出了在共享单车发展中出现的问题指出了在共享单车发展中出现的问题”错,错,材料一和材料四材料一和材料四没有指出。(以偏概全)没有指出。(以偏概全) 9利:价格低廉。利:价格低廉。 使用便利。使用便利。 可以降低资源闲置。可以降低资源闲置。 环保而现代(传播低碳、环保理念)。环保而现代(传播低碳、环保理念)。 弊:使用者乱停乱放。弊:使用者乱停乱放。 群众随意毁坏。群众随意毁坏。 公民素质有待提高(文明意识有待增强)。(评分标准:公民素质有待提高(文明意识有待增强)。(评分标准:必须两面都答到,答对一点给必须两面都答到,答对一点给1分)分) 10【答案】D.

8、 句意:山东唐赛儿谋反,被平定以后,山东唐赛儿谋反,被平定以后,有三千多胁从者被俘来京。夏原吉请求皇上,将他们全有三千多胁从者被俘来京。夏原吉请求皇上,将他们全放了。谷王反叛,皇上怀疑长沙有人参与阴谋。夏原放了。谷王反叛,皇上怀疑长沙有人参与阴谋。夏原吉以全家一百条人命做担保,这事才得以平息。吉以全家一百条人命做担保,这事才得以平息。 11【答案】【答案】D. “除除”和和“徙徙”不是贬职,如除臣洗马。不是贬职,如除臣洗马。关于任职授官的有:任、授、除、拜、封(用于爵位)、赠关于任职授官的有:任、授、除、拜、封(用于爵位)、赠(用于追封已故者)征、辟、荐、举(多用于布衣作官)、(用于追封已故者

9、)征、辟、荐、举(多用于布衣作官)、点(用于口语)。点(用于口语)。 关于提升职务的有:抉(或用于由低级关于提升职务的有:抉(或用于由低级到高级)、进(用于较高职务追加)、起复(恢复原职务)、到高级)、进(用于较高职务追加)、起复(恢复原职务)、超迁。此题难度较大,需要考生长期注重文化积累。超迁。此题难度较大,需要考生长期注重文化积累。 12【答案】【答案】B. 结合文本内容结合文本内容“亡何,郁新卒,召还,理亡何,郁新卒,召还,理户部事。凡中外户口、府库、田赋赢缩之数,各以小简书户部事。凡中外户口、府库、田赋赢缩之数,各以小简书置怀中,时检阅之。一日,帝问:置怀中,时检阅之。一日,帝问:天下

10、钱、谷几何天下钱、谷几何?对对甚悉,以是益重之甚悉,以是益重之”可知可知,文中,文中无口头表扬无口头表扬,深受器重,深受器重,是因为夏原吉回答得很详尽。是因为夏原吉回答得很详尽。 13(1)皇上指着两人对群臣说:)皇上指着两人对群臣说:“高皇帝培养贤才来留给我高皇帝培养贤才来留给我使用。各位想看古代名臣,这两位便是。使用。各位想看古代名臣,这两位便是。” ( 关键词关键词“贤贤” 译为译为“贤才贤才”、“贻贻”译为译为“留下来留下来”、“欲欲”译为译为“想想要要”。)。) (2)夏原吉虽然任户部尚书,国家大事总是被命令详加议论。)夏原吉虽然任户部尚书,国家大事总是被命令详加议论。皇上每次御临便

11、殿门口,召夏原吉来谈话一段时间,左右的人皇上每次御临便殿门口,召夏原吉来谈话一段时间,左右的人都不能够听闻。都不能够听闻。 ( 关键词关键词“居居”译为译为“担任担任”、“辄辄”译为译为“总是总是”、 “御御”译为译为“御临御临”、“ 召语召语”译为译为“召夏原吉来召夏原吉来谈话谈话”、“ 得得”译为译为“能够能够”翻译时,直译为主意译为辅。)翻译时,直译为主意译为辅。) 14.【答案】【答案】DE。本题主要考查对词的理解。本题主要考查对词的理解。D项,上阕项,上阕写的是离别后的情景,而不是离别写的是离别后的情景,而不是离别“前前”的情景。的情景。 E项,项,“浮生长恨飘蓬浮生长恨飘蓬”中中“

12、恨恨”是直抒胸臆。是直抒胸臆。 15.【答案】相同之处:两者都写了离人不堪离别之苦,借酒【答案】相同之处:两者都写了离人不堪离别之苦,借酒消愁,表达深深的离愁别绪。消愁,表达深深的离愁别绪。 两首词都通过想象来虚写,都设想酒醒后的情景,突出离别两首词都通过想象来虚写,都设想酒醒后的情景,突出离别后的孤独无依、凄苦难耐之感。后的孤独无依、凄苦难耐之感。 两首词都采用意象两首词都采用意象“月月”来渲染羁旅之愁,从而产生感人至来渲染羁旅之愁,从而产生感人至深的艺术效果。深的艺术效果。 两首词都采用借景抒情的手法,通过景物描写来渲染羁旅之两首词都采用借景抒情的手法,通过景物描写来渲染羁旅之情。情。 试

13、题分析:本题主要考查比较阅读。总结出相同之处,然后结合词句内容具体分析。如两者都写了离人不堪离别之苦,借酒消愁,表达深深的离愁别绪。分析两首词是如何抒写离别之愁的。注意手法分析及意象选择等。 16.(1)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色(2)至人无己,神人无功,圣人无名)至人无己,神人无功,圣人无名 17D (文过饰非文过饰非:掩饰过失、错误。:掩饰过失、错误。 米珠薪桂米珠薪桂:米和柴的价格像珍珠和桂木一样,形容物价贵:米和柴的价格像珍珠和桂木一样,形容物价贵得出奇。得出奇。 怙恶不悛怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。此处不合语境。:坚持作恶,不肯悔改。此处不合语境

14、。 一筹莫展一筹莫展:一点儿计策也施展不出,一点儿办法也想不出。:一点儿计策也施展不出,一点儿办法也想不出。 魂飞魄散魂飞魄散:形容非常惊恐。此处望文生义。):形容非常惊恐。此处望文生义。) 18. C A项,成分残缺,应在项,成分残缺,应在“研究成果研究成果”后面加上宾语中心语后面加上宾语中心语“的的阅读方式阅读方式”。 B项,句式杂糅,项,句式杂糅,“根据根据”和和“显示显示”两种句式杂糅在两种句式杂糅在一起,可删去一起,可删去“根据根据”或或“显示显示”一词。一词。 D项,主客体颠倒,应改为项,主客体颠倒,应改为“广大医疗机构经营者对取消医疗广大医疗机构经营者对取消医疗药品加成的制度不是

15、一下子就能接受的药品加成的制度不是一下子就能接受的”。 19.【答案】【答案】D A忝列其中,谦辞,表示辱没他人,自己有愧,就是有愧于忝列其中,谦辞,表示辱没他人,自己有愧,就是有愧于排列在那中间。排列在那中间。 B笑纳,是指对方收下。笑纳,是指对方收下。 C“殷切期望殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属,用于同学多用于长辈对晚辈或领导对下属,用于同学之间不合适。之间不合适。 D“老朽老朽”是老人自谦之词,符合语境。是老人自谦之词,符合语境。 20.【答案】(【答案】(1)每个人都可能得的心理疾病;)每个人都可能得的心理疾病; (2)抑郁症的成因有很多;)抑郁症的成因有很多; (3)心理问题(每句)心理问题(每句2分)分) 本题主要在论述

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