高中政治神奇的货币课件新人教版

1、2021/4/112012政治一轮复习揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱2021/4/12揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱 第一课第一课 神奇的货币神奇的货币2021/4/13本框内容高考考点本框内容高考考点1、商品的基本属性、商品的基本属性2、货币的产生与本质、货币的产生与本质3、货币的基本职能、货币的基本职能4、金属货币与纸币、金属货币与纸币*5、货币与财富、货币与财富2021/4/14牛刀小试 知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为赢家，问题是如何给脑袋定价。给“脑袋定价”是因为知识 A。是有用物品，但没有经过劳动 B。不是商品 C

2、。是商品，有使用价值和价值 D。有用，但没有价值C2021/4/151、商品的基本属性、商品的基本属性（1）商品的含义：）商品的含义：商品是商品是用于交换用于交换的的劳动产品劳动产品。构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；二是用于交换不是劳动产品一定不是商品；二是用于交换在抗震救灾中，人们捐赠的救灾物资是商品吗？在抗震救灾中，人们捐赠的救灾物资是商品吗？ 2021/4/16雪山上待雪山上待售的氧气售的氧气练一练：练一练：自然界自然界的空气的空气母亲为你母亲为你织的毛衣织的毛衣你在使你在使用的笔用的笔朋友送的朋友送的生日礼物生日

3、礼物卖给废品卖给废品收购站的收购站的啤酒瓶啤酒瓶2021/4/17（2）商品的基本属性）商品的基本属性使用价值和价值使用价值和价值商品使用价值的含义商品使用价值的含义商品能够商品能够满足满足人们某种人们某种需要的属性需要的属性。A.商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换B.使用价值是商品的自然属性，使用价值不是商品特使用价值是商品的自然属性，使用价值不是商品特有的属性，其他物品也有使用价值有的属性，其他物品也有使用价值商品价值的含义商品价值的含义凝结在商品中的凝结在商品中的无差别的人类劳动无差别的人类劳动。A.商品交换实质上是交换劳动商品交换实质上是交

4、换劳动。 B.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。交换。2021/4/18商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是商品价值的不可。使用价值是商品价值的物质承担者物质承担者，价值是商品的本质属性，没有价值的东西不价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。是商品。商品生产者（销售者）与消费者对商品的商品生产者（销售者）与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得使用价值和价值不能同时兼得。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现

5、商品的价值。用价值，销售者是为了实现商品的价值。两者的联系两者的联系2021/4/192、货币的产生与本质、货币的产生与本质（1）货币的产生）货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币的出现要比商品晚得多。的出现要比商品晚得多。（2）货币的含义和本质）货币的含义和本质货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。其价物的商品。其本质本质是：是：一般等价物一般等价物。一般等价物的含义：表现其他一切商品的价值，一般等价物的含义：表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。充当商品交换媒介的商品。货币与

6、其他一般等价物的区别在于是否货币与其他一般等价物的区别在于是否固定地充固定地充当一般等价物当一般等价物。2021/4/110金银天然不是货币，金银天然不是货币，但货币天然是金银。但货币天然是金银。马克思马克思2021/4/1113、货币的基本职能、货币的基本职能（1）货币的职能）货币的职能指货币在经济生活中所起的作指货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现用，是货币本质的体现 。货币产生时就具有两。货币产生时就具有两个基本职能个基本职能价值尺度与流通手段价值尺度与流通手段（2）价值尺度）价值尺度如何执行：如何执行：货币执行价值尺度职能时，并货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要

7、不需要现实的货币，只需要观念上的货币观念上的货币。含义含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。值大小的职能。原因：原因：货币货币本身是商品本身是商品，有价值，有价值2021/4/112原因：货币的原因：货币的本质是一般等价物本质是一般等价物如何执行：必须用如何执行：必须用现实的货币现实的货币，不能用观念上的货，不能用观念上的货币币价格的含义价格的含义通过一定数量的通过一定数量的货币表现出来的商品价值货币表现出来的商品价值叫价格。价叫价格。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。货币执行格是价值的货币表现，价值是价格的基础。货币执行价值尺度职

8、能，就是把商品的价值表现为一定的价格。价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。（3）流通手段）流通手段最初的商品交换是直接的物物交换。货币出现以最初的商品交换是直接的物物交换。货币出现以后，货币成了商品交换的媒介。以货币为媒介的商后，货币成了商品交换的媒介。以货币为媒介的商品交换就叫商品流通。品交换就叫商品流通。货币充当商品交换媒介的职货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段能，叫做流通手段。2021/4/113（4）货币在发展过程中又有了）货币在发展过程中又有了 贮藏手段、贮藏手段、 支付手段、支付手段、 世界货币世界货币的职能的职能2021/4/114判断：以下各题货币分别执行的是

9、什么职能？判断：以下各题货币分别执行的是什么职能？A、这台、这台MP4可以用可以用800元元买到买到 （价值尺度）（价值尺度）B、小王用、小王用5元钱元钱买一支钢笔买一支钢笔（流通手段）（流通手段）C、老李家藏有祖传的、老李家藏有祖传的两块金砖两块金砖（贮藏手段贮藏手段）D、中国援助利比亚、中国援助利比亚500万美元万美元（世界货币）（世界货币）E、企业向员工张三发放、企业向员工张三发放4000元元工资工资 （支付手段）（支付手段）练一练练一练李明看到一辆标价为15万元的北京现代轿车，讨价还价后，支付13万元，把车开回了家。其中货币执行了什么职能？ 2021/4/115规律方法-判断货币执行哪

10、一职能的关键词 “标价标价”、“价格价格”、“值值” “购买购买”、“现场交易现场交易” “退出流通领域退出流通领域”、“保存保存”、“收收藏藏” “赊购赊销赊购赊销”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工资工资” “购买外国货购买外国货”、“国际收支国际收支”2021/4/1164、金属货币与纸币、金属货币与纸币金银条块金银条块铸币铸币不足值的铸币不足值的铸币纸币纸币（1） 纸币是国家发行的强制使用的价值符号纸币是国家发行的强制使用的价值符号国家发行国家发行：纸币只能由国家发行，其他组织和个人：纸币只能由国家发行，其他组织和个人无权发行，否则构成制造假币的违法犯罪行为

11、。我国无权发行，否则构成制造假币的违法犯罪行为。我国授权中国人民银行总行发行纸币。授权中国人民银行总行发行纸币。强制使用强制使用：必须是现在强制使用的纸币，以前强制：必须是现在强制使用的纸币，以前强制使用现在不再强制使用的，不能流通。使用现在不再强制使用的，不能流通。价值符号价值符号：纸币本身没有其票面代表的价值；纸币：纸币本身没有其票面代表的价值；纸币只代替金属货币执行流通手段和支付手段职能只代替金属货币执行流通手段和支付手段职能（2）纸币的优点：纸币的优点：制造成本低；防止贵金属流制造成本低；防止贵金属流失；容易保管、携带和运输。失；容易保管、携带和运输。 2021/4/117（3）货币流

12、通规律）货币流通规律商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。次数）成反比。 流通中实际需要的货币量流通中实际需要的货币量= =商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数 商品的价格水平商品的价格水平 待售商品数量待售商品数量货币流通次数货币流通次数

13、= =纸币发行量以流通中所需要的货币量为限纸币发行量以流通中所需要的货币量为限2021/4/118例例1 1：假定市场上待售商品价格总额为：假定市场上待售商品价格总额为10001000亿元，亿元，且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500500亿亿元。纸币在此期间平均流通元。纸币在此期间平均流通4 4次，此时次，此时1 1元纸币相当元纸币相当于于 （ ）A A、0.50.5元货币的购买力元货币的购买力 B B、1 1元货币的购买力元货币的购买力 C C、2 2元货币的购买力元货币的购买力 D D、4 4元货币的购买力元货币的购买力 A A解析：流通中所需

14、的金属货币量解析：流通中所需的金属货币量=1000/4=250 =1000/4=250 假设纸币的实际购买力为假设纸币的实际购买力为X X 则则500X=250500X=250 X=0.5 X=0.52021/4/119算一算：算一算： 1 1、假定今年社会待售商品价格总额由去、假定今年社会待售商品价格总额由去年的年的20002000亿元上升为亿元上升为30003000亿元，货币流通速亿元，货币流通速度由去年的一年度由去年的一年4 4次上升为今年的一年次上升为今年的一年5 5次，次，那么今年流通需要的纸币量应有这样的变化那么今年流通需要的纸币量应有这样的变化（ ） A A需要发行纸币需要发行纸

15、币400400亿元亿元 B B需要增发纸币需要增发纸币100100亿元亿元 C C纸币发行量不变纸币发行量不变 D D需要增发纸币需要增发纸币1010亿元亿元B B2021/4/1202021/4/1212021/4/122 (2006 (2006年上海春季）当恶性通货膨胀发年上海春季）当恶性通货膨胀发生时，社会总需求远大于社会总供给，货生时，社会总需求远大于社会总供给，货币发行量远大于流通中所需要的货币量。币发行量远大于流通中所需要的货币量。以下可以减缓恶性通货膨胀程度的措施是以下可以减缓恶性通货膨胀程度的措施是提高利率提高利率 降低利率降低利率缩减财政支出缩减财政支出 扩大财政支出扩大财政

16、支出A A、 B B、C C、 D D、D2021/4/123在社会经济生活中，有时会出现通货紧在社会经济生活中，有时会出现通货紧缩现象。一般来说，在通货紧缩期间缩现象。一般来说，在通货紧缩期间 A、收入上升、收入上升B、市场扩张、市场扩张 C、失业增加、失业增加D、生产投资增加、生产投资增加2021/4/124上海世博会银质纪念币 上海世博会金质纪念币 2021/4/125世博会纪念金卡 奥运纪念钞 2021/4/126本框易混淆的知识点本框易混淆的知识点1商品是劳动产品，但劳动产品不一定是商品。不能商品是劳动产品，但劳动产品不一定是商品。不能认为凡是劳动产品都有价值。认为凡是劳动产品都有价

17、值。2商品一定有使用价值，但有使用价值的物品不一定商品一定有使用价值，但有使用价值的物品不一定是商品。只有商品才有价值，价值是商品所独有的，是商品。只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。商品的使有价值就一定是商品，是商品就必有价值。商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的。用价值与价值是商品所不可缺少的。3.生产者和消费者都不能同时占有商品的使用价值和价生产者和消费者都不能同时占有商品的使用价值和价值。值。4国家有权发行纸币，有权决定纸币发行的数量、面国家有权发行纸币，有权决定纸币发行的数量、面值、但无权决定纸币的购买力。值、但无权决定纸币的购买力。2021

18、/4/1275物价上涨不等于通货膨胀。一般地说，通货膨胀必然引起物价上涨不等于通货膨胀。一般地说，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。物价上涨，但不能说凡是物价上涨都是通货膨胀。影响物价影响物价上涨的因素上涨的因素是多方面的。是多方面的。纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度，如果纸纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度，如果纸币发行过多，引起纸币贬值，物价就会上涨。币发行过多，引起纸币贬值，物价就会上涨。商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价商品价格与商品价值成正比，商品价值量增加，商品的价格就会上涨。格就会上涨。价格受供求关系影响，商品供不应求时

19、，价格就会上涨。价格受供求关系影响，商品供不应求时，价格就会上涨。政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措政策性调整，国家的保护价、指导价等理顺价格关系的措施会引起价格上涨。施会引起价格上涨。商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，也会引商品流通不畅，市场管理不善，乱收费、乱罚款，也会引起商品价格的上涨。起商品价格的上涨。消费者的心理消费者的心理2021/4/1286流通手段和支付手段的区别：流通手段是流通手段和支付手段的区别：流通手段是一手交钱，一手交货；支付手段是钱货分离。一手交钱，一手交货；支付手段是钱货分离。7纸币只能执行流通手段和支付手段的职能，纸币只能执行流通手段和支

20、付手段的职能，不能执行价值尺度、贮藏手段职能，因为必不能执行价值尺度、贮藏手段职能，因为必须要有价值的东西才能执行这两个职能。金须要有价值的东西才能执行这两个职能。金银饰品不能执行储藏手段的职能，必须是足银饰品不能执行储藏手段的职能，必须是足值的货币才能执行储藏手段的职能。值的货币才能执行储藏手段的职能。2021/4/129练习：如果用练习：如果用20美元购买一盘录音带，这美元购买一盘录音带，这20美元（美元（ ） A.具有价值尺度和流通手段职能的货币具有价值尺度和流通手段职能的货币 B.充当一般等价物的商品充当一般等价物的商品 C.使用价值和价值的统一体使用价值和价值的统一体 D.一种价值符

21、号一种价值符号D2021/4/130国家授权中国人民银行从国家授权中国人民银行从2004年年7月月30日起在全国发行第五套人民币日起在全国发行第五套人民币1元纸币，元纸币，共一计发行共一计发行10亿元。这说明国家可以决亿元。这说明国家可以决定人民币的（定人民币的（ ） 发行机构发行机构 发行数量发行数量 面额面额 购买力购买力 B . C . D . A2021/4/1311、（、（2010年高考年高考安徽卷安徽卷1）在）在“商品商品货币货币商商品品”的流通过程中，的流通过程中，“商品商品货币货币”阶段的变化阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，这个跳跃如果

22、不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。品。B.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值价值C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D.回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用真题演练：真题演练：2021/4/1322、（、（2011高考安徽卷高考安徽卷3）假如一年内某国）假如一年内某国待售商品的价格总额为待售商品的价格总额为10000亿

23、元，货亿元，货币流通速度一年为币流通速度一年为4次，同期中央银行次，同期中央银行发行纸币发行纸币5000亿元。若其他条件不变，亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品此种情况会引起该国商品n 价值量降低价值量降低 B.价值量提高价值量提高 A. C.价格下跌价格下跌 D. 价格上涨价格上涨 D2021/4/1333、（、（2011年安徽卷）年安徽卷）2011年我国宏观经济年我国宏观经济政策以政策以“积极稳健、审慎灵活积极稳健、审慎灵活”为基本取为基本取向，实施积极的财政政策和稳健的货币政向，实施积极的财政政策和稳健的货币政策。其中，实施稳健的货币政策有利于策。其中，实施稳健的货币政策有利于增加投资需求，拉动经济增长增加投资需求，拉动经济增长 控制信贷规模，缓解通胀压力控制信贷规模，缓解通胀压力调整经济结构，优化资源配置调整经济结构，优化资源配置 刺激消费需求，调节市场物价刺激消费需求，调节市场物价A . B. C . D. 2021/4/134结石婴儿事件，结石婴儿事件，“三鹿三鹿”停产整停产整顿顿1、全国共报告因食用三鹿牌婴幼儿奶粉导致部、全国共报告因食用三鹿牌婴幼儿奶粉导致部分婴儿患爽神多发性结石和输尿管结石病例分婴儿患爽神多发性结石和输尿管结石病例