教职工行为规范(试行)_第1页
教职工行为规范(试行)_第2页
教职工行为规范(试行)_第3页
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文档简介

1、附件7:教职工行为规范(试行)一、坚持正确的政治方向1、坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,政治上与党中央保持高度一致,模范执行党的路线,方针和政策,忠诚党的教育事业,努力践行“三个代表”,贯彻落实科学发展观。二、培养高尚的道德情操2、大力提倡社会主义道德和共产主义风尚,并渗透到社会公德、职业道德和家庭美德之中,培养高尚的道德情操。3、坚持社会主义道德原则,清清白白做人,堂堂正正做事。为人光明磊落,坚持真理;与人相处坦诚相见,和睦相处,宽厚做人,不弄虚作假;日常生活举止庄重,文明用语,不说脏话;工作中虚心向他人学习,不自负、不骄傲、不嫉贤妒能,不推过揽功。4、积极参加公益活动,扶贫济困,见

2、义勇为。5、带头遵守公共秩序,礼让病、残、老、弱、孕,维护公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,不污染环境,爱护公共财物,不损坏一草一木。6、热爱教育事业,安心从教,不从事第二职业和有偿家教。三、热爱集体,爱护公物7、坚持集体主义原则,自觉做到身在学校、情系学校、奉献学校,共同营造风正、气顺、心齐、劲足的良好教育教学环境。8、牢记并实践“厚德、强技、勤奋、创新”的校训,弘扬 “为人师表、无私奉献、精诚团结、艰苦奋斗”的优良传统。9、熟知学校的办学思想、发展规划、办学目标,增强责任感和紧迫感。10、关心学校发展,以主人翁姿态,依法通过教代会、工会、教职工代表等民主渠道,积极提合理化建议,勇于和善于行

3、使民主管理和民主监督等权力。11、坚持集体主义原则,正确认识和处理国家、学校和个人三者之间的辩证关系,做到个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,不以暂时的个人得失评判是与非;要识大体,顾大局,看长远,自觉维护学校安定团结的政治局面,维护学校荣誉,把个人的理想与奋斗融入学校事业发展之中。12、节能降耗,节约和用好一张纸、一滴水、一度电,杜绝各种形式的铺张浪费。13、珍惜学校财产,爱护学校一草一木,保护学校利益,对于损坏、偷窃学校财产以及假公谋私等现象,要勇于检举和斗争。四、关爱学生,为人师表14、全面深入地了解学生,奉献爱心,严爱结合,使自己成为学生的知心朋友;要懂得

4、学生心理,循循善诱,耐心疏导,禁止简单、粗暴、武断、高压和专横。15、平等相待,一视同仁,关注每个学生的成长,为每一个学生终生负责,不歧视残疾、弱智、有心理障碍、后进生及家庭有困难的学生。16、坚持全面发展的原则,减轻学生负担,培养学生良好习惯,张扬学生个性,发展学生潜能,促使学生德、智、体、美、劳诸方面的素质全面提高。17、尊重学生爱好、选择,尊重学生人格,积极理解、引导、鼓励学生,唤起他们的自信,促使他们健康发展,禁止辱骂、训斥、讽刺、挖苦、威胁、为难、孤立学生。18、以身作则,言传身教。自觉规范自己的言行,要学生做到的,自己首先要做到,时时、处处、事事都要做学生的榜样和表率,以坚定的人生

5、理想信念、良好的品行和人格力量影响学生。19、衣着整洁大方,符合教师职业特点。不穿无袖衣服和高于膝盖的裙子,工作期间不穿拖鞋、短裤进入校园;男士不蓄胡须、不留长发;女士不染浅色头发,不染指甲;保持乐观、积极、精神抖擞的工作状态。20、行为得体,举止文明。不在校园内公共场所抽烟;工作日不饮酒;不在校园内骑车。21、洁身自好,廉洁从教。与家长交往要平等、民主、有理、有节,不与家长发生争执等过激行为,不接受家长宴请,不向家长索要财物,不托家长办个人私事。五、遵守法律法规和工作纪律22、遵守国家法律、法规,做到知法、懂法、守法。23、维护法律尊严,敢于同违法行为作斗争,对于违法的人与事,不视而不见,勇于开展斗争。24、熟知本学校的各项规章制度,认真履行,做遵章守纪的模范。25、严格遵守工作纪律,上班、开会不迟到、不早退;不干私活;工作时间不上网聊天、不玩游戏、不炒股票、不做和工作无关的事。26、增强服务意识,不断提高服务

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